人教版二年級上冊語文試題(完整版)
【正文】 樂樂通知果果明天上午9點到學校門口集（j237。（）同學們迎著初升的太陽歡呼起來。（2分），一邊。 zhǎn?xi224。i)了，大家成了沒(m242。2媽媽干（gān?g224。我給小鳥畫谷粒是為了_______________________。山坡上開著各種顏色的野花。o）拼命（pēnpīn）勞累（l232。oli224。n()()()()()xu225。y236。第一篇：人教版二年級上冊語文試題20112012學年度第一學期二年級語文期中檢測題一、拼音寫詞語：（40分）Zh237。t225。n zhu224。ngy?c224。nl232。河上有一座白色的石橋。我給西西畫雙腿是為了_______________________。n）活，既干（gān?g224。?m233。n?? n225。（2分）3.，有的，有的 ,還有的到處歡聲笑語，熱鬧極了。七、用學過的知識填空。）合，參加班級秋游活動，可果果不在家，你能幫樂樂寫留言條嗎？九、我愛閱讀柔軟的鴨絨（r243。（2分）這個故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎？（3分）（）（）（）３、用“——”把小鴨子的話畫下來。知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水的變化形成的。，結(jié)合詞語說說你的理解。誰還會用“有時候……有時候……”說句子？配樂點名讀。4配圖填空形式背誦。第五篇：二年級語文上冊 假如教案 人教新課標版《假如》教學設計教學流程一、故事導入，情感鋪墊1.(孩子們，想故事嗎？)播放《神筆馬良》動畫片。小樹小樹，現(xiàn)在你最需要的是什么？（陽光、溫暖、幫助、關(guān)心??）（3）在寒風中瑟瑟發(fā)抖的小樹，多么惹人憐愛，讓我們一起為小樹畫個紅太陽吧！讓我們?nèi)タ纯船F(xiàn)在的小樹吧！4）師：讓我們坐下來享受這美好的陽光吧，紅紅的太陽升起來了，照在小樹身上，小樹，小樹，現(xiàn)在你感覺怎樣？你還會縮著身子嗎？還會嘆息嗎？是?。〖t太陽來了，小樹在冬天也能快活地成長，不會在——（多快樂的小樹?。。?）看到小樹再也不感到寒冷，再也不害怕冬天。（評價）多傷心的西西啊！你能學看他的樣子來讀一讀嗎？（看到了不幸的西西，你想對他說什么？）（3）謝謝你們對西西的關(guān)心。（學生自由背誦）能不能把三個愿望連起來背一背？老師給你們配上好聽的音樂。一棵棵樹木就這樣被人砍光了！)學生可以根據(jù)圖片提供的內(nèi)容說，更可以自由想象說，對學生發(fā)自內(nèi)心的真情愿望尤其加以肯定、贊賞。“愛心家園”上。？是呀，生活中沒有那樣的神筆，所以小女孩說──假如。看到不幸的西西，所以作者說——我們也想說——我們更想對全世界說——（出示我一定??）（4）西西是不幸的，但她又是幸福的，因為有許多像小作者那樣善良的人在關(guān)心她。自由讀──指名讀──齊讀（在師生評議練習有感情朗讀）學習第二節(jié)（小樹成長得多快活啊！你還想幫助誰？）孩子們，請看小鳥在傷心的落淚，在焦急的叫著喊著。（這條路通向遙遠的地方）（小鳥在尋找食物呢?。ㄕ娼】档膶殞毎。。ú賵錾虾枚嗳伺叮。ㄐ∨⒃趺丛诳奁浚ê孟愕墓攘Ｅ叮。┰賮碜x讀這些詞語朋友吧??！字寶寶也到咱們教室來作客了，小朋友們好，我今天帶了好多神筆呢！想得到嗎？（自由讀，小老師）？來叫叫它吧?。ńM詞）哎，它怎么還不變啊！原來他還有一個名字呢（讀組詞）？只要你讀對了，畫就出來了（火車讀），把字寶寶也悄悄送回了課文，你還認識嗎？那就拿起筆，
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