幼兒園小班美術(shù)教案：圓點(diǎn)找朋友(完整版)
【正文】 師：圓點(diǎn)寶寶們找朋友可有趣了，它們伸出小手，拉拉手、可以橫著拉，可以豎著拉，也可以斜著拉，你拉著我、我拉著你，變成了神奇的形狀，是什么呀?誰想來幫點(diǎn)點(diǎn)找朋友手拉手?師：點(diǎn)點(diǎn)寶寶找到了朋友可高興了，它還想找到更多的朋友，找呀、找呀、找呀找了好 多好朋友。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：每位幼兒一支記號(hào)筆、蠟筆、每人一張畫有點(diǎn)的紙。激發(fā)幼兒的好奇心，鼓勵(lì)幼兒大膽涂鴉，培養(yǎng)他們的想象力。第三篇：幼兒園小班美術(shù)教案：圓點(diǎn)找朋友幼兒園小班美術(shù)教案：圓點(diǎn)找朋友（想象力）一、活動(dòng)目標(biāo)：用連點(diǎn)的方法畫不規(guī)定圖形，并均勻地涂上不同顏色。幼兒作畫師：小朋友那邊還有很多圓點(diǎn)寶寶，它們想請(qǐng)我們小朋友幫它們手拉手找朋友，再給它們變出漂亮的地毯，你們?cè)敢鈫?？、欣賞作品展示幼兒作品請(qǐng)幼兒欣賞,看看圖畫象什么。(.教案來自:)我知道你們也有很多好朋友，你和誰是好朋友呢?師：“有了好朋友可真開心啊，現(xiàn)在我們一起來找朋友吧!”圓點(diǎn)找朋友師：小朋友你們看這是誰呀?圓點(diǎn)寶寶也想來找朋友了。豐子愷先生在《緣緣堂隨筆》中用妙趣橫生的筆觸頌揚(yáng)了童真、童趣，鼓勵(lì)幼兒在玩耍式的涂鴉中充分發(fā)揮想象力，以種下藝術(shù)的種子。二、圓點(diǎn)娃娃在散步——畫點(diǎn)以圓點(diǎn)老師的口吻：“我的圓點(diǎn)娃娃們和我長得一模一樣，都是圓圓的、白白的，它們現(xiàn)在隱身在涂鴉墻上了?！?指導(dǎo)幼兒大膽涂色，一個(gè)格子涂一種顏色，顏色少蘸一點(diǎn)，盡量不要流下來。深圳市美術(shù)學(xué)校()。我們來猜猜看，這幅圖畫象什么？” 老師帶幼兒到稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去欣賞、想象，引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，給予肯定和贊賞，激發(fā)他們對(duì)創(chuàng)造的興趣。我們來當(dāng)當(dāng)魔術(shù)師把它們變出來。激發(fā)幼兒的好奇心，鼓勵(lì)幼兒大膽涂鴉，培養(yǎng)他們的想象力。變“地毯”——分格涂色師
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