【正文】 褶褶皺皺的干，是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；還有那地下柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須。老人告訴我，這垛磚堆了十八年。它只得打自己的主意?？墒蔷驮谒查g，一陣微微的風(fēng)，把它飄到磚垛上，它的命運因此而改變。磚垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。 ③ 因此 要想成功就必須有直面失敗的勇氣，摒棄得過且過的平庸態(tài)度。 (《論語 撫今追昔，想起的是春天的故事；極目望遠(yuǎn)，看到的是秋天的收獲。 ① 這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。) 2．下列詞語中沒有別字的一項是 (3 分 )（ C） A．泛濫 ?？菔癄€ 淪陷 語無論次 B．浮燥 戒驕戒躁 勉勵 再接再厲 C．取締 根深蒂固 明智 莫名其妙 D．普及 迫不急待 泄氣 一瀉千里 3．下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是 (3 分 )（ D） A．杭州西溪濕地有著 典型 的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光：水網(wǎng)密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富 有詩情畫意。) B． 枯涸 (h233。自我認(rèn)識：如及時救護、災(zāi)后防疫、空降物資、防震演習(xí)等。 13.① 運用擬人的手法，寫鹿欣賞自己軀體、四肢和造型的美，具體表現(xiàn)鹿是愛美的動物。 9.① 把 “缺電的嚴(yán)重 ”改為 “嚴(yán)重缺電 ”。 四、 (40 分 ) ，按要求作文。王令 三月殘花落更 ① 開，小檐日日燕飛來。 (4 分 ) (1)詹乃從竟學(xué)，一時琴師莫能及。嘗過廬陵一山寺，有高閣壯麗。 ”使之彈，工即鼓前曲一過，甚妙。 能量 17．地震造成災(zāi)害具有哪些特點 ?根據(jù)第 3 段文意，分點概括回答。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上要加大投入，并加強監(jiān)管力度，使房屋等建筑物的設(shè)計更為科學(xué)合理，提高抗震能力。嚴(yán)重的頃劉之間可使一座城市變成廢墟。在地應(yīng)力長期緩慢的作用下，造成地殼的巖層發(fā)生扭曲變形，進(jìn)而產(chǎn)生能量，這就如同心中郁積起怒火，正蓄勢待發(fā)。 通過寫 “ 我 ” 的感受 ，表現(xiàn)了鹿在受到攻擊時所表現(xiàn)出的冷靜、機智和勇敢。 鹿的 兩只蹄子插入冰中拔不出來 ； 將受到我的攻擊 。我以為它要報復(fù)我，就趕緊又撿起石頭握在手中，它愣 愣地看了我?guī)籽?，向剛才站立過的地方走去，從我身邊走過時，眸子里有一種罕見的平靜。 我停下來，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不恐懼了，只是冷靜地注視著我。平時喝從高處流下的澗水，下雪天也會長途跋涉到小河邊去喝河中的清水。一頭鹿急不可待地從樹林里徑直走到草地上。 ③ 電力青藏線建成后，可以把源源不斷的西北五省的火電輸送到西藏，滿足當(dāng)?shù)厣a(chǎn)用電和生活用電的需求。 ③ 夏洛克 是英國著名劇作家莎士比亞的作品《威尼斯商人》中的吝嗇鬼形象。作為中國人，誰不歡欣鼓舞 ?誰不為國家強盛而自豪 ? 6．補寫出下列名句的上句或下句。 培養(yǎng) 輕而易舉 培養(yǎng) 輕描淡寫 培育 輕描淡寫 培育 輕而易舉 4．填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(3 分 ) ( A ) 杭州岳廟內(nèi)的松柏威嚴(yán)高大，使人油然而生敬意。ng) (q237。) 躊躇 (ch如果能言，它們將告訴我們多少人間的故事；即使緘言， ① 。 (只選做三小題 )(3 分 ) ① 亂花漸 欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄 。 ，將下面三個短句組合成一個復(fù)句。 10．根據(jù)語意，仿照畫線的句子，運用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎谙旅娴臋M線上寫兩個句子，表達(dá)你讀書的感受。鹿是動物中的唯美主義者。因此，危險時有發(fā)生，它們常常受到獵人的槍擊和獵狗的追逐。很顯然，如果我再進(jìn)攻它的話，它仍然可以巧妙地躲開。它徑直走到剛才站過的地方，用嘴把蹄子弄碎的冰一點一點地推進(jìn)河中，冰面上交得干干凈凈，只有兩只蹄子插入時留下的兩個洞眼。 ② 瘋狂的風(fēng)暴 再次在我心中涌起，我又抓起兩塊石頭撲了過去。 14． “我 ”對鹿的情感發(fā)生了怎樣的變化 ?這樣寫的作用是什么 ?(4 分 ) 由殘忍到恐懼再到敬畏 ，突出了在危難中要有冷靜、勇敢的品質(zhì)和崇尚美、追求美的生活態(tài)度。當(dāng)?shù)貧さ?“怒火 ”憋得越來越大，超過巖石本身能承受的強度時便使巖層斷裂錯動。在一個區(qū)域發(fā)生一次強烈地震后，為調(diào)整因地球不停運動而產(chǎn)生的內(nèi)部力量，往往在某一時間內(nèi)會發(fā)生多次余震，連續(xù)造成災(zāi)害。俗話說： “吃一塹，長一智。 (3 分 ) 地震往往 突然發(fā)生； 多次發(fā)生余震，給人們持續(xù)造成災(zāi)害； 引發(fā)一系列 衍生性的災(zāi)害 18．怎樣科學(xué)地實施防震救災(zāi) ?請根據(jù)文意和你的認(rèn)識簡要解答。詹大驚異，詰所自，工曰： “家在西郭外，往見一老人貿(mào)薪入城，擔(dān)頭常囊琴，因請觀之。弱翁與僚屬部曲 ① 擁立，望其榜，曰 “定惠之閣 ”，旁題姓名漫滅。 詹懋舉就跟隨木工學(xué)習(xí)， 學(xué)成 后 ， 當(dāng)時的琴師沒人能比得上他。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。 (40 分 ) 日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。 (或改為 “缺電嚴(yán)重 ”，或改為 “缺電嚴(yán)重的局面 ”。 ②通過寫 “我 ”對鹿的感受，表現(xiàn)鹿在受到攻擊時的機智、冷靜和勇敢。 21.① 詹懋舉于是跟著木工學(xué) 琴，學(xué)成后，當(dāng)時的琴師沒有一個比得上他。) 褻瀆 (d (典范 ) B．為了完善領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范，健全黨內(nèi)責(zé)任追究制度，中共中央政治局 審議 并通過了《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問貴的暫行規(guī)定》。 ② 放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。 c．語文學(xué)習(xí)的最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)，既包括精神的充實，情感的完善與人格的提升，也包括聽說讀寫能力的養(yǎng)成。為政》 ) 7．文學(xué)常識填空。 9．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。 二、 (30 分 ) 閱讀下面的文章，完成 11—18 題。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉強保持著一種隊形。它知道：躲避現(xiàn)實只能毀滅自己，安于命運，順勢而長，才是生命的根本。讓主干變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。 望著老人步履艱辛地走了，走在那 條彎彎曲曲的小路上。 運用擬人的修辭手法 ，寫榆樹“攔” 不住雨水，“留”不住，表現(xiàn)了榆樹 忍受著干旱和貧瘠的痛苦。 (二 ) 潔身自好的蓮花 一提到蓮花，人們會自然地聯(lián)想到蓮葉上滾動的露珠，也許還會想到宋代文人周敦頤的《愛蓮說》，對 “蓮之出淤泥而不染 ”的高尚品格肅然起敬。 這是自然界中生物長期進(jìn)化的結(jié)果。不 久的將來，我們的周圍將會出現(xiàn)不會臟的地板、墻壁和沒有灰塵的無線電用品。 18． “蓮花效應(yīng) ”能給植物本身帶來哪些好處 ?請根據(jù)文意簡要回答。母曰： “二年之別，千里結(jié)言，爾何敢信之審 ③ 邪 ?”曰： “巨卿信士，必不乖違 ④ 。 ”勉許為辦事，余金乃密置于墓中而同葬焉。 ④ 乖違：做事不合情理。 李勉：將 朋友贈送的料理喪事 多余的銀兩歸還給朋友的哥哥，可見他不重財物，重友情。 白居易的詩，用 “ 野火 ” 來襯托小草 頑強 生命力；曾鞏的詩用 “ 桃李花開盡 ”作對比，表現(xiàn)小草難以摧毀的精神。 (3 分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣 ) 13．引出這棵樹的生長年齡，突出其頑強的生命力；由寫樹到寫人，豐富了文章的內(nèi)涵，深化了文章的主題。意思基本符合即可，有欠缺酌扣 ) 17． ① 葉表面存在著非常復(fù)雜的多重納米、 微米級的超微結(jié)構(gòu)。意思符合即可，有欠缺酌扣 ) 22．范式：履行兩年前的探訪約定，可見其言而有信。意思符合即可，有欠缺酌扣 ) 四、 (40 分 ) 24．分五等評分。 ”乃共克 ① 期日。 ”至其日，到了約定的那一天，果到。 ” 這是命啊。沿路打聽書生的行路、住宿，至宋州，到了宋州，知李為主喪事，知道是李勉為書生主持的喪事，專詣開封，專門到開封面見他，詰金之所。） 忍俊不禁（ j236。 飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職猓欢涣呙榔G，彰顯的則 是她無私奉獻(xiàn)的精神。陳涉仰天質(zhì)問 “王侯將相寧有種乎？ ”揭 竿而起；諸葛亮 “未出茅廬而天下三分 ”，成為智慧的化身。 ① （如果） 不能樂觀地看待人生中的挫折和失意，就會陷入迷茫、困惑的境地。為進(jìn)一步打造 “國內(nèi)最清潔城市 ”，今后，杭州新開工的建筑工地的圍墻都要美化。 在這段時日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶做生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。（ 4 分） ① 頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。許多地方水源缺乏，一毛不長，無人生息；而地球上的淡水上的淡水有 4/5 冰凍在南極和北極的冰冠之中。你可能會想，冰山融化的水都融入海水里了，把它拖來了不是白費勁嗎？其實，淡水的密度比有鹽分的海水小，冰山的冰融化以后的淡水，會很自然地浮在海水上面，就像油總是浮在水面上一樣。這也必然會增加魚的產(chǎn)量以及食魚動物的數(shù)量。（ 4 分） 怎樣用現(xiàn)有的技術(shù)力量搬運冰山；怎樣看待冰山拖行過程中的融化問題；怎樣把冰山融化的淡水送到干旱的陸地；將冰山搬走，是否會影響南極原來的氣 候；在搬走冰山過程中會帶來哪些益處。大夫置之館，問曰： “先生不鄙夷敝邑 ② ，不遠(yuǎn)千里，將康我楚邦。尊盧沙指天曰： “使尊盧沙為卿，楚不強者，有如日 ⑥ ！ ”王曰： “然敢問何先？ ”尊盧沙曰： “是不可以空言白也。 ”王怒，囚之三年，劓 ⑧而縱之。）：割鼻。（ 5 分） 同兒輩賦未開海棠 元好問 枝間新綠一重重， 小蕾深藏數(shù)點紅。 請以 “成長路上無捷徑 ”為題目，寫一篇 600 字到 800 字的文章。 1襯托歡快愉悅的氣氛；突出父親的勤勞品質(zhì)。 ② （我）認(rèn)為大王最好的辦法，不如割地與晉國講和。 看待：沒有真才實學(xué)，只靠欺世盜名，最終必將自食其果。 1說明了把冰山搬到干旱地區(qū)的必要性，引出了說明的話題（內(nèi)容）。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 （ 1）一、二兩句寫出了 “海棠樹 ”怎樣的特點？ 枝繁葉茂，新綠翠微，含苞待放 。（ 4 分） ① 瑕客之，問之如大夫。 ② 敝邑：自 己國家的謙稱。 ”即命為卿。瑕客之，問之如大夫。 秦有尊盧沙者，善夸談。 1指出下列說法的錯誤，并簡述理由。 從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的力量看，人類肯定能把冰山搬到干旱的地方去，這點不用懷疑。用一艘超級油輪大小的拖船，可以拖著這么大的一座冰山每日航行 20 千米左右，花 6 個月到 1 年時間，便可以把它從南極或北極地區(qū)拖到靠近非洲的撒哈拉沙漠、美國加利福尼亞的犬瑪沙漠或澳大利亞的干旱地區(qū)。 ② 父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。 父親離我而去了，我好想再讀讀父親，讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細(xì)。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價還價后，父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。有關(guān)部門要要求杭州建筑工地的墻繪今后消除盈利性廣告，逐步走向公益化，賦予其豐富的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出杭州的文化特質(zhì)。 下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。（只選做三小題）（ 3 分） ① 采菊東籬下， 悠然見南山 。 ② 置身花叢，但見 “