爭做校園文明人倡議書(完整版)
【正文】 我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”？難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。行為卑鄙，知法犯法。要努力做到：發(fā)生糾紛不打架，有了事情先請假，同學之間不罵人，團結(jié)互助理解人；要嚴格遵守學校及班級的規(guī)章制度，尊重老師及別人的勞動，尊重不同見解，理解老師及大人的良苦用心，合理表達個人的意愿。每一名護安中小學生，要牢固地樹立起“在校我是班級人，出門我是廣安人”的觀念，要有強烈的集體主義榮譽感和團結(jié)一心的精神風貌，不做有損班級、學校的事；不說有傷個人素質(zhì)和集體形象的話。4勤儉節(jié)約我做到，節(jié)約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米！5安全系在我心中，做到文明走路，文明乘車，文明騎車，文明飲食，文明玩 耍。門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影。在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋。上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走。”是的，尊敬的老師們，我們正時刻準備著呢！同學們，今天，我國旗下講話的主題是我們校的少先隊組織倡議我們?nèi)w少先隊員及預備隊員們認真學習《小學生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。此刻，我們?nèi)w師生集合在 操場上國旗桿下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。要以胡總書記的“八榮八恥”為標桿，有所為有所不為，心境寧靜，志存高遠。五、互相監(jiān)督，堅決同網(wǎng)吧說再見。一個國家中個人是主體。讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭做文明中學生。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。是?。∥覈匾浴岸Y儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學們，只有我們團結(jié)一心，共同努力，遵守紀律，就能掃除“陋習”，只有這樣，才能讓我們的校園更加美麗！我們才能成為一個合格的文明公民。一百個人會有一百個答案，但在每個答案的背后卻有一個最基本的。和諧社會應該是團結(jié)友愛、互幫互助的社會?！稜栄拧方忉專褐C,和也。同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。文明是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛(wèi)生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。自律和分辨能力還不高．社會上的網(wǎng)吧，環(huán)境不健康，管理不
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1