書香校園建設規(guī)劃(完整版)
【正文】 ，填寫讀書檔案記錄，檔案是評選讀書情況的最好依據(jù)，對優(yōu)秀者進行表彰和獎勵。建立閱讀學分星級評價機制：按照“每周月季”計劃劃分學分。我們所要營建的書香校園就是要讓師生在讀中思索、讀中感悟、讀中成長。：首先是書香班級的評定。六月份組織各年級閱讀知識競賽。以上學生的事跡在學校公示欄內(nèi)予以公示。每周至少寫兩篇日記。為此，我們提出如下要求：，要對學生的閱讀給予方法和規(guī)律上的指導。環(huán)境以學校、教研組、班級為三個中心展開。三、工作目標主題目標：“書香浸骨啟智靈、古韻潤心育格調(diào)”?？傮w目標：師生愛上讀書、習慣讀書、學會讀書階段目標：營造校園讀書氛圍，激發(fā)師生讀書熱情，讓師生愛上讀書、習慣讀書。以學校為中心的環(huán)境建設：學校在教學樓周遭、樹下擺放讀書長椅；教室內(nèi)設置書櫥。語文課上至少留出5分鐘進行課外閱讀。，寫好讀書筆記。組織讀書手抄報評比。課程處將結(jié)合書香校園提出的學生閱讀、古詩背誦等標準命制試卷，在全員參加的初賽基礎上每班組成4人的參賽隊參加年級競賽。制定《富士康實驗小學書香班級評定細則》，每學期對全校所有班級進行一次綜合評定。富士康實驗小學第二篇：書香校園規(guī)劃方案胡屯鄉(xiāng)聯(lián)合校構(gòu)建“書香校園”規(guī)劃方案為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣提高閱讀能力，構(gòu)建書香校園，促進學校文化建設，深入實施素質(zhì)教育，按照茌教字〔2008〕4號文件《茌平縣教育局關(guān)于在全縣中小學開展創(chuàng)建“書香校園”活動的實施方案》的有關(guān)要求，特制定胡屯聯(lián)合校開展讀書活動構(gòu)建書香校園的規(guī)劃方案：一、指導思想以學生發(fā)展為基礎，通過創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，探索以課堂為主，課外校外為兩翼的心得教育模式，進一步活動目標引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，探索科學的讀書方法。四、具體措施（一）硬件保障：，營造良好的讀書氛圍。語文教師每學期的寫作總量，包括摘記、隨筆等不少于25000字?！稅鄣慕逃泛陀嘘P(guān)描寫“母愛”“師生之間的愛”“朋友之間的愛”“愛祖國”“愛人民“等文章，并組織開展了主題讀書交流會。六、通過召開家長會，了解學生和家長一起讀書的情況。，文化長廊根本無法布置。，擠時間和學生一起讀書，為學生作讀書的表率。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。我希望通過讀書不斷地豐富自己的知識，成為與時俱進的新型人民教師。全年完成不少于五萬字的讀書筆記，撰寫讀書心得體會十二篇（每月一篇），繼續(xù)增加在湖南省基礎教育資源網(wǎng)上的文字，每周完成一千字。第五篇：書香校園建設書香校園建設為了貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，海城區(qū)一積極開展書香校園的創(chuàng)建活動，取得了顯著的成效。這樣，每一個班都能生動起來，充滿書香韻味。校園的樹木都有了“名片”——掛有簡介牌，每一個花壇都豎有溫馨的提示語，如：我是小草，是你的朋友。首先在四（3）班和二（3）班作為創(chuàng)建示范點。凱勒著）、《畢淑敏自述人生》（畢淑敏著）、《生活的藝術(shù)》（林語堂）學法教法指導書：《課程、教材、教法》（人教期刊）、《文摘周報》、《教師博覽》等。沒有知識的人總愛議論別人的無知，知識豐富的人卻時時發(fā)現(xiàn)自己的無知。我希望通過閱讀提升品位，提高個人修養(yǎng)。第三篇：建設書香校園“建設書香校園，提升個人素養(yǎng)”讀書計劃書籍是人類進步的階梯，是滌蕩心靈、消去浮華的良方。改進的措施為了進一步完善“書香校園”的建設，把《實施方案》落實到實處，我們準備從以下幾方面進行改進：，組織干部、教師學習有關(guān)文件精神，使他們深入領會“書香校園”的靈魂。
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