1912平行四邊形的判定3___導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年春季八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章平行四邊形學(xué)案設(shè)計(jì)：胡元云1平行四邊形的判定3導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．．理解三角形中位線的概念，掌握它的性質(zhì)；2．能較熟練地應(yīng)用三角形中位線性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算．【合作探究】探究：怎樣將一張三角形紙片剪成兩部分，使分成的兩部分能拼成一個(gè)平行四邊形？

2024-11-21 01:06

青島版八下數(shù)學(xué)62平行四邊形的判定3-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的判定教學(xué)目標(biāo)1、掌握用對(duì)角線互相平分來判定平行四邊形的方法．2、會(huì)綜合運(yùn)用平行四邊形的四種判定方法和性質(zhì)來證明問題．重點(diǎn)平行四邊形各種判定方法及其應(yīng)用，尤其是根據(jù)不同條件正確地選擇判定方法．難點(diǎn)平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的綜合應(yīng)用．

2024-12-09 03:58

20xx青島版八下數(shù)學(xué)611平行四邊形及其性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形及其性質(zhì)兩組對(duì)邊都不平行一組對(duì)邊平行，一組對(duì)邊不平行兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。觀察圖形，說出下列圖形邊的位置有什么特征？平行四邊形的概念：1、定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形.2、特征：a、屬于四邊形；b

2024-11-18 16:48

20xx青島版八下數(shù)學(xué)612平行四邊形及其性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形及其性質(zhì)1、怎樣用三角形的知識(shí)研究平行四邊形的問題？2、用平行四邊形性質(zhì)能解決哪些數(shù)學(xué)問題？3、如何用幾何語言表述它的性質(zhì)定理？學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第6頁和第7頁，完成以下內(nèi)容：1、平行四邊形的對(duì)角線有什么作用、有什么性質(zhì)？你會(huì)證明嗎？2、怎樣運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)定理進(jìn)行證明？學(xué)習(xí)與探究

2024-11-18 16:48

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì) 第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征 一、新課導(dǎo)入 投影日常生活中常見的平行四邊形圖案的物件，或在黑板上畫出平行四邊形圖形讓學(xué)生認(rèn)識(shí)它是什么圖形來導(dǎo)入課題. ...

2025-04-03 03:50

平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】時(shí)間2011年4月7日?qǐng)?zhí)教人肖艷珍課題平行四邊形的性質(zhì)（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的定義和兩條性質(zhì)，并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算。2、在知識(shí)的探究、歸納、應(yīng)用的過程中，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，能有條理的思考，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，獲得證明線段和角相等的新的數(shù)學(xué)方法，加強(qiáng)邏輯推理能力，從而形成良好的思維品質(zhì)。3、在知識(shí)的探究、歸納

2025-08-17 12:56

平行四邊形性質(zhì)與判定測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】《平行四邊形的性質(zhì)與判定》測(cè)試卷姓名：_________班級(jí)：___________（滿分120分）一．選擇題（每題3分共30分），下列條件中，不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（?。〢、AO＝CO，BO＝DO　　　　　B、AB＝DC，∠BAD＝∠BCDC、AB＝CD，∠1＝∠2　　　　D、AB＝CD，BC＝AD　2.在以下平行四邊形的性質(zhì)中,錯(cuò)誤

2025-03-25 01:18

平行四邊形性質(zhì)與判定經(jīng)典例題練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第十九章四邊形平行四邊形的性質(zhì)第一課時(shí)1、自主學(xué)習(xí)l目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、理解平行四邊形有關(guān)概念以及記作方法。2、探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)、平行線間的距離。并能運(yùn)用性質(zhì)解決實(shí)際問題?！褡詫W(xué)生疑1、叫平行四邊形2、平行四邊形的性質(zhì)1)邊

2025-03-25 01:18

平行四邊形判定教案-資料下載頁

【摘要】松山五中初二數(shù)學(xué)教案2013-4-1課題平行四邊形的判定（二）主備教師松山五中孔祥增備課時(shí)間201-4-01集體備課教師松山五中數(shù)學(xué)組全體教師上課時(shí)間2010-4-15教與學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1．掌握用一

2025-06-07 18:28

冀教版八下221平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)作者姓名：張娜郵編：054026通訊地址：邢臺(tái)市第二十六中電話：13273670669E-mail:課前準(zhǔn)備：學(xué)前感知（我準(zhǔn)備我成功）·學(xué)習(xí)目標(biāo)、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分的性質(zhì)..·學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：探索平行四邊形的性質(zhì).難點(diǎn)：靈活應(yīng)用平行四邊形的性

2024-11-19 08:56

平行四邊形及特殊的平行四邊形-資料下載頁

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯(cuò)誤的是（　?。〢．兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-19 23:25

平行四邊形性質(zhì)教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)教學(xué)案例數(shù)學(xué)組黃燕一、教學(xué)設(shè)想：教學(xué)活動(dòng)是教與學(xué)的雙邊相互促進(jìn)活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。為使幾何課上得有趣、生動(dòng)、高效，結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際水平，采用學(xué)生實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)法為主的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，通過設(shè)置帶有啟發(fā)性和思考性的問題，創(chuàng)設(shè)問題情景，直接從生活實(shí)踐的應(yīng)用引入課題，而后提出問題，誘導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)的

2024-11-23 13:20

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案4-wenkub

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案4(已修改)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案4(編輯修改稿)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案4-wenkub.com

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案4(已改無錯(cuò)字)