【正文】 踐活動，扎實(shí)開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識、紀(jì)律意識和奉獻(xiàn)意識，扎實(shí)做好思想政治工作。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣。一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。“一個目標(biāo)”：著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校。學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論，對癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，營造良好的教書育人氛圍。四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造XX三中教育新的輝煌!初中學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告經(jīng)典(二)一年來，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十九大精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準(zhǔn)則，以教育教學(xué)活動為中心，堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持“三會一課”制度，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實(shí)苦干，克己奉公，做到遵紀(jì)守法，秉公辦事。一年來，堅(jiān)持講政治的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作，組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn)，班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)了*理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動，時刻筑牢思想防線。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程，用心開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂活動。二、黨員干部的思想政治建設(shè)一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，開展解放思想大討論，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。一年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。緊密結(jié)合服裝學(xué)院工作特點(diǎn)開展黨建工作，保障本科教學(xué)工作有效開展。組織全體黨員到xx市“紅旗渠教育基地”開展以“弘揚(yáng)紅旗渠精神，踐行兩學(xué)一做”為主題的黨日活動，旨在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)愛國熱情，展示支部風(fēng)采，加強(qiáng)支部凝聚力。要求全體支部成員認(rèn)真查找各自風(fēng)險點(diǎn)并制定相應(yīng)的防控措施。還不能將“立德樹人”體現(xiàn)到人才培養(yǎng)方案中，整體思考的還不夠具體到位。我們支部將緊密結(jié)合學(xué)校出臺的各項(xiàng)要求和工作要點(diǎn)，以抓基層黨組織規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)，以“紅領(lǐng)空間”黨建項(xiàng)目為指導(dǎo)，以保障本科教學(xué)質(zhì)量復(fù)查評估為重點(diǎn)開展黨建工作。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園。三、本年度黨支部的主要工作學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。借此機(jī)會，請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!。五、今后的努力方向以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園。抓好共青、工會、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。初中學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告最新(五)經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年3月任xx鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。支部學(xué)習(xí)制度、活動制度沒有完全落實(shí)到位，學(xué)習(xí)質(zhì)量還有待提高。積極參加設(shè)計(jì)支部承辦的“紅歌賽”。《xx》報(bào)告正在編撰中。(二)與時俱進(jìn)，靈活多樣學(xué)習(xí)形式與方法摒棄單一的學(xué)習(xí)方法，積極探索與時俱進(jìn)的、靈活多樣學(xué)習(xí)形式與方法。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責(zé)，務(wù)必加倍努力。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。開展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。初中學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告推薦(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展了學(xué)習(xí)教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章，在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提