【正文】 望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；協(xié)助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學(xué)習(xí)和生活，帶領(lǐng)好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活；深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學(xué)生工作的開展。二、我具有那些條件來競選助理輔導(dǎo)員？我不是一位老師，也不是一個有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會干部，我只能從自己的班委工作經(jīng)驗(yàn)和一個老生的角度，來談?wù)勎覍σ粋€導(dǎo)員助理的認(rèn)識。三、作為一個助理輔導(dǎo)員，我能做些什么？能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么？，做好入學(xué)教育工作。，制定班級制度，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制；搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我認(rèn)為，作為一個助導(dǎo)，必須堅持原則和樹立威信，如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學(xué)生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)姐（學(xué)長）或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實(shí)的想法。目前，我只能說說些許，只是我感覺夸夸其談，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，還是實(shí)際行動勝于紙上談兵。作為一個助理，首先要服從輔導(dǎo)員的安排，完成輔導(dǎo)員下達(dá)的任務(wù)。輔導(dǎo)員助理競選演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家中午好，我是XX班的XX同學(xué)，首先我想說我能站在這里進(jìn)行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動！一、對輔導(dǎo)員助理的理解首先就說一下，我自己對輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來競選這個職務(wù)吧，我覺得輔導(dǎo)員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。如果我大家支持我，我能夠競選上輔導(dǎo)員助理，我以后一定協(xié)助好輔導(dǎo)員老師，做好入學(xué)教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí)；幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作，配合學(xué)生會干部做好各種工作；幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問題，畢竟我也是個師姐吧，也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑，希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；協(xié)助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學(xué)習(xí)和生活，帶領(lǐng)好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活；深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學(xué)生工作的開展。是這句話陪我克服了在助理輔導(dǎo)員路上的挫折，是這句話一直激勵著我站在這個講臺上進(jìn)行競選。作為他們的助理輔導(dǎo)員，既要在心理上進(jìn)行勸導(dǎo)，又要站在系部的角度考慮，至今我還記得當(dāng)初對它們說過的一句話：軍訓(xùn)七天的的友情讓你們這樣難舍難分，甚至不服從系部學(xué)院安排，那你們一個班級將近三年的同學(xué)之情該如何對待?正因?yàn)檫@句話，一些同學(xué)最后服從了安排。前幾周，當(dāng)我得知他們要考中級CAD時，我決定給他們做一次考前培訓(xùn)，我花了一天多的時間用幻燈片做了一個課件，申請了圖三教室，給他們做了一個將近兩個小時的培訓(xùn)，雖然自己講的不好，當(dāng)真的用了心。其次，作為一名未來的船員，想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級分配，在任何一艘3000總噸以上的船舶上，船員分為三個等級，第一層是管理級，第二層是操作級，第三層是支持級，而我未來的第一個目標(biāo)就是三副，也就是第二層的操作級，并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級相識。想想自己從事教育工作以來，當(dāng)了2年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì)，在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時間里，鍛煉我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。抓特色活動、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡(luò)。輔導(dǎo)員助理競選演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們大家好：很榮幸作為一名助理輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言。時光荏苒，眨眼之間11級新生從對一切的迷茫到如今班級工作有序開展，看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感觸甚至感悟，而今的我們走過了大一，似乎再難以找到那不識愁的自己，只有走過才有成長，正因成長才更明白自己所要的是什么！當(dāng)了助理輔導(dǎo)員才更能體會到老師的難處——放縱與管束之間的尺度要如何拿捏。是的，不僅僅是這些部內(nèi)的活到那個讓我成長，我還參與了許多活動，并獲得了相應(yīng)的獎勵，像：國家勵志獎學(xué)金、院特等獎學(xué)金、院一等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)積極分子、社會工作積極分子、暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干事等，這些活動不斷豐富著我的經(jīng)驗(yàn)，提升我自身的素質(zhì)。我們也都應(yīng)有理解，這是一種坦蕩，這是一種豁達(dá)，這是人生處世的39。在大學(xué)生的成長過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著舉足輕重的作用。迎新前做好充分的準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排，給新生、家長留下良好的第一印象。輔導(dǎo)員助理競選演講稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家晚上好，我是X班的xx，能站在這里來參加競選，我感到十分榮幸。作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力，大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動，讓我體會、學(xué)習(xí)到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系，架起師生之間溝通的橋梁。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我認(rèn)為，作為一個助導(dǎo)，必須堅持原則和樹立威信，如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學(xué)生會聽命與你。工作任務(wù)：更好的對新生進(jìn)行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動。以上是我對班助一職的理解和認(rèn)識，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助。二、我具有那些條件來競選助理輔導(dǎo)員?我不是一位老師，也不是一個有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會干部，我只能從自己的班委工作經(jīng)驗(yàn)和一個老生的角度，來談?wù)勎覍σ粋€導(dǎo)員助理的認(rèn)識。三、作為一個助理輔導(dǎo)員，我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?，做好入學(xué)教育工作。，制定班級制度，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制。這樣有利于開展學(xué)生工作。因此，能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。積極參加各種文體、實(shí)踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì)。說到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時候，對重慶對我們學(xué)校都很陌生，一個剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，來到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師，還有我們的學(xué)長學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園，適應(yīng)大學(xué)生活，并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情，自己的經(jīng)歷去說)二、為什么來競選輔導(dǎo)員助理不好意思，扯遠(yuǎn)了，呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍ξ业膸椭?，所以才有我今天的快樂學(xué)習(xí)和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問題，畢竟我也是個師姐吧，也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑，希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。下面我首先來談一談我的個人優(yōu)勢：第一，為了能給新生學(xué)習(xí)、生活帶來幫助，輔導(dǎo)員對事事都應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。本著“公平、公正、公開”的原則，選好班團(tuán)干，抓好班委的工作建設(shè)，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。還記得當(dāng)初在圖三競選助理輔導(dǎo)員的時候說過：我相信我有能力做好一個助理輔導(dǎo)員，我相信我有信心做好一個助理輔導(dǎo)員。奔波于烈日之下，往返于個宿舍樓之間，用我們的熱心詮釋著這夏日的驕陽。我們在一起玩過，在一起斗嘴過，在一起學(xué)習(xí)過，也在一起瘋狂過。今天最后一次想跟機(jī)械093班的同學(xué)說：你們已經(jīng)長大了，已經(jīng)有屬于你們自己的舞臺了，你們盡情的在機(jī)械工程系展現(xiàn)各自的才能吧。輔導(dǎo)員助理作為一班之主，要為班里的學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)，幫助他們解決好學(xué)習(xí)和生活上的問題。其次，作為一名未來的船員，想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級分配，在任何一艘3000總噸以上的39。助理輔導(dǎo)員競選演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們大家好：很榮幸作為一名助理輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言。時光荏苒，眨眼之間11級新生從對一切的迷茫到如今班級工作有序開展，看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感觸甚至感悟，而今的39。我之所以競聘這個職位。，能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。我們將以活動為載體，讓隊員走向社會，走進(jìn)生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗。在大學(xué)的成長過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，但是輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨，選拔學(xué)生工作助理是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。對與其他活動在原有的基礎(chǔ)上會有不同程度上的創(chuàng)新。第五篇：競選輔導(dǎo)員助理演講稿競選輔導(dǎo)員助理演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長、同學(xué)們：大家好！首先自我介紹下，我是航海一班的王成宇！現(xiàn)任班長一職，也是航海系學(xué)生會社踐部干事。顧名思義，輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員，聽完，你會認(rèn)為這是廢話而不堪入耳，但是我卻明確的告訴你，你錯了！因?yàn)樗菑U話中的經(jīng)典，不在于意思上，而是字面上“助理”這二字，一個前、一個后，總是圍著導(dǎo)員忙來忙去，所以無論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員，這個助理我都要爭一爭，因?yàn)槲矣心芰偃危Ｍ蠹抑С治?！謝謝，我的演講結(jié)束。其次，作為一名未來的船員，想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級分配，在任何一艘3000總噸以上的船舶上，船員分為三個等級，第一層是管理級，第二層是操作級，第三層是支持級，而我未來的第一個目標(biāo)就是三副，也就是第二層的操作級，并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級相識。我們也都應(yīng)有理解，這是一種坦蕩，這是一種豁達(dá)，這是人生處世的基本法則。是的，不僅僅是這些部內(nèi)的活到那個讓我成長，我還參與了許多活動，并獲得了相應(yīng)的獎勵，像：國家勵志獎學(xué)金、院特等獎學(xué)金、院一等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)積極分子、社會工作積極分子、暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干事等，這些活動不斷豐富著我的經(jīng)驗(yàn)，提升我自身的素質(zhì)。由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童。愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個人和工作方面的關(guān)系。學(xué)校少先隊工作作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。此刻，11的秋風(fēng)里，德職又添香，學(xué)院成立了助理輔導(dǎo)員協(xié)會，我們一定會積極的投入到工作中，不斷學(xué)習(xí)，鍛煉充實(shí)和提高自我，做一個精英團(tuán)隊充分發(fā)揮輔導(dǎo)員與同學(xué)們之間進(jìn)行溝通和交流的橋梁和紐帶作用，幫助輔導(dǎo)員老師順利完成各項(xiàng)工作。彈指間，當(dāng)助理輔導(dǎo)員已有2個多月了，帶著11級新生雖然忙碌但卻充實(shí)，現(xiàn)在想想那斷歲月，交織在一起的是快樂，是收獲。在船上，操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位，而且還要輔佐上級，也就是輔佐管理級人員，并且還要兼職帶領(lǐng)下級(支持級)完成好分內(nèi)任務(wù)。因?yàn)橹碇苯用鎸W(xué)生和輔導(dǎo)員，所以就成了他們之間的紐帶。上了大學(xué)，逐漸融入到大學(xué)校園文化中，參加過學(xué)生會的面試、競選過班干部、積極參與學(xué)校舉辦的一些活動。于是我向體育部借了一些跳繩、羽毛球、毽子一起到后廣場上玩，去年十一我回家做了幾個沙袋，上網(wǎng)找了一些趣味題一起玩，自己還買了一些糖果作為獎勵，感覺這一件件的事情很小，但那陣陣的歡聲笑語卻是發(fā)自內(nèi)心的。而學(xué)校在軍訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要從新按班級安排宿舍，這在新生之間產(chǎn)生了的轟動和不滿。我能，無限可能。在新生入學(xué)時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識。并且我有兩年的團(tuán)委學(xué)生會工作的`經(jīng)驗(yàn)，我能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和不怕吃苦的決心，而且有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力；第二，我認(rèn)為開展好學(xué)生工作應(yīng)該建立在與學(xué)生有一個良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，在平時生活中我待人隨和，通過大學(xué)兩年的社交活動，讓我學(xué)到了許多交流溝通的技巧，我相信我能夠很好的與學(xué)生交流，并處理、協(xié)調(diào)好與他們之間的關(guān)系。深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學(xué)生工作的開展。三、我的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標(biāo)我說說自己來競選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧，在這之前，我是體育部xx，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學(xué)們溝通。深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。大二任小班班長，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度。其次，輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作。但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)姐(學(xué)長)或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實(shí)的想法。有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我將協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。其次，助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較