【正文】 疑我的“歪理邪說”，時間會驗證一切。你猜我干嘛去了？我當時郁悶，我去山上摘果子去了。尤其是，你得學會微笑，哪怕是含淚的笑，哪怕是失敗的笑。你們更要加油，在通往高考的馬拉松長跑中，眼看著他們喊累的人已經支持不住了，你們則要快馬加鞭不下鞍。教育理論能消除腐敗嗎？能遏制官二代富二代的優(yōu)越嗎？不能。你闖不過高考這道坎，你將來就沒有更順的途徑去占有更多的社會資源。現(xiàn)在享受著老爹當年嚴格要求的成果，正對老爹感激不盡呢。很多人，很多成年人，一直在強調孩子的快樂成長，他們好像忽視了，整個人生其實都是快樂成長的。孩子，你要記住，跳樓是個社會問題，它是由心理疾病造成的。你現(xiàn)在去玩，那到了爸爸這個年齡就別玩了。上述三點，哪一點不需要青春時期的孩子們刻苦學習？孩子們，千萬的理論，不管咋忽悠，34年的高考經驗告訴我們，高考最能出人才，高考最公平，高考是通往人生富裕的捷徑。如果你熬不下去，半途而廢，辛苦的將是三十年五十年。因此對你來說，基本上是一條路走到底，再無其他退路了。只要你努力，任何結果我和媽媽都會欣然接受。那么間歇性的學習勁頭算是什么呢，讓我說，不是競爭，是“沖動”。上周回來，你和你姐姐的表現(xiàn)也很讓我和你媽擔心。去年寒假放假，也許是巧合，在你推門進家的那一刻，你的成績恰好發(fā)了過來。因為不愿意影響團聚的心情，我過了兩天才與你談起。知道嗎，我和你媽媽看在眼里，急在心里。所謂競爭的前提就是必須持之以恒的精神和相當強的自制力。第二：專注！專注于學業(yè)，把精力放在學習上。每當我想到這些，再結合到你目前學習的思想狀態(tài)，心里便像亂麻一樣堵的慌，所以才動筆寫了這么多，希望你能體會一個做父親的良苦用心。這一輩子，如論如何都是要辛苦的。確實有些人，沒有高考，也成功了，也富裕了，但是，那是極少數(shù)。你看看那些打工的，看看農民工到年底討要工錢的，他們能玩嘛？有人說了，青春是浪漫的，快樂的。北大清華學生跳樓，能引起全社會的關注。學業(yè)的辛苦，與所謂的快樂沖突的時候，怎么就可以忽視學業(yè)呢？爸爸也面臨快樂與辛苦的沖突。孩子，你們要記住。當然你可以搶劫，你有那個膽量嗎，你能冒那個風險嗎？為什么教育理論說得那么好，卻無法實現(xiàn)呢？刻苦學習之苦，是教育領域的問題。因此，某種意義上講，它當然是蒼白的。對了，比快馬加鞭更重要的一點是：追求成功，不等于一定成功；刻苦學習不等于必然的好成績，此時，你也要摸索學習方法，也要善于總結。多大的困難，我們一起想辦法，實在不行，退而求其次，成功的輝煌必須基于一個好心理，好身體。弄得虛驚一場。當你到了我這個年齡，你會想明白一切。（三）生命是短暫的，今日你還在浪費著生命，明日會發(fā)覺生命已遠離你了。以后，你要坐巴士還是奔馳，吃魚翅還是粉絲，都要自己負責。通過學習，你可以了解很多知識；通過學習，你可以掌握你想擁有的能力；通過學習，你能夠擁有自立于這個紛繁復雜的社會的力量。人生就是這樣的，不要抱怨，要學會感恩，要學會逆向思維，心里要陽光一點，不要讓自己的心房太陰暗潮濕，那樣很容易發(fā)霉長毛，讓你的心腐爛。凡事都有一個度，都有一個極限，不要輕易挑戰(zhàn)自己的極限。一個是身體健康，一個是心理健康。不追求名牌，物質保持在能夠滿足生活、娛樂需求的標準上就好，“貪得者雖富亦貧，知足者雖貧亦富”，不要淪為物質的奴隸。男孩在與女孩同等的生命里，承擔著更多的現(xiàn)實與理想，但這不是包袱、累贅，“天行健，君子以自強不息”，孩子！學會用快樂去應對眼前的一切吧！兒子，我想對你說：我能給予你生命，但不能替你生活。我能為你奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你照單全收。我能告訴你毒品是害人的，但不能保證你遠離它。為此，我愿在今后和諧的社會里，你的生活永遠和諧，在人生的道路，你總能做出正確的決定。所以從這個角度講，你是爸爸媽媽的驕傲，是爸爸媽媽最大的希望，爸爸媽媽希望你，真的能像一只小雄鷹，在無際的長空自由翱翔，所向披靡，靠你自己的智慧和能力創(chuàng)造屬于兒子你自己的世界，屬于你自己的燦爛人生。爸爸要特別感謝學校的老師對你的教育和鼓勵！生活中的你，在爸爸的眼里特別的獨立、能干、敬愛老人。親愛的寶貝，你還有許多值得爸爸表揚的地方，譬如，見人主動問好、團結小朋友、幫助爸爸開門、做生意啊等等。爸爸也會努力做到不呵斥你，培養(yǎng)你良好的生活習慣、學習習慣，培養(yǎng)爸爸耐心細致的好脾氣。而且出去旅行的時候會整理自己的行李，負責自己的小小旅行箱。兒子，你能做到嗎？我想你一定行，因為你是最棒的。寶貝你知道嗎？上此你的語文試卷真的讓我下了一大跳居然考的那么差，你知道嗎當你拿試卷的樣子我就知道你沒有考好，你知道我為什么沒有吵你嗎？其實有兩個原因第一是由于我工作忙晚上回家晚沒有時間檢查你的作業(yè)，沒有及時發(fā)現(xiàn)你沒有掌握的知識，沒能及是把你不會知識及時給復習好。我能責備你的過失，但不能保證你因此而成為有道德的人。我能教你與親友有福同享、有難同當，但不能強迫你這樣做。我能給你少年的快樂，但給不了你一生的幸福?！蔼殞W而無