【正文】 ；夏日燦爛，歡暢暖心，陽(yáng)光也是紅色的熱情；秋高氣爽，淡雅溫馨，陽(yáng)光也是黃色的含蓄；冬寒氣冷，瑞雪淡陽(yáng)，陽(yáng)光也是白色的圣潔。朋友的笑臉，句句溫暖話(huà)語(yǔ)，次次補(bǔ)課計(jì)劃，不知何時(shí)便已登場(chǎng)。而母親的皺紋慢慢爬上眼角，我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。冬寒蓄暖——陌路愛(ài)冬日暖陽(yáng)，老者斜倚墻角酣睡。她沒(méi)有媽媽一樣的和藹可親的臉龐。盡管我使勁全身結(jié)解術(shù)（數(shù)），撒嬌，耍賴(lài)…但爸爸還是那句話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，爸爸拿著一盤(pán)切好的蘋(píng)果進(jìn)了門(mén)。愛(ài)伴隨我，父愛(ài)如同春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，陪伴著我，呵護(hù)著我……老師評(píng)語(yǔ)：結(jié)尾中要把材料中父愛(ài)的特點(diǎn)都結(jié)合進(jìn)去才好！愛(ài)，伴我成長(zhǎng)（三）39。39。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺(jué)的偷偷溜到自己房間，躺下睡覺(jué)了。愛(ài)，給了我力量！正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的力量，才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹！愛(ài)伴我成長(zhǎng)（四）我們的身邊有著很多種愛(ài)，有爺爺?shù)膼?ài)，有奶奶的愛(ài)，有媽媽的愛(ài)，有爸爸的愛(ài)，有姥爺?shù)膼?ài)，有姥姥有愛(ài)，有姑姑的愛(ài)，有……我們的家有這么多種愛(ài)，它們往往伴我成長(zhǎng)。一個(gè)人，竟然對(duì)生育他的人這樣，實(shí)在是不可理喻。否則，你就是：不孝，不仁，不義。我一遍一遍地改正，可總是寫(xiě)不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。在我的腦袋中，這個(gè)字幾乎沒(méi)有概念。后來(lái)我才了解媽媽對(duì)我回來(lái)的急切盼望。朋友便成了生活中不可缺少的角色，以至于我每到一個(gè)新集體或環(huán)境中時(shí)，總要先找朋友。不得不承認(rèn)。是，簡(jiǎn)單的愛(ài)讓你很輕松，沒(méi)有過(guò)多的壓力。七、活動(dòng)過(guò)程：第一篇：金色童年 主持人A：同學(xué)們，我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。更要知道幸福需要去。個(gè)個(gè)父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。是啊,的生活多么幸福啊,好日子是人人都想的。演唱者:付宇琦等。(本內(nèi)容來(lái)自申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)://)第四篇：愛(ài)伴我成長(zhǎng)愛(ài)，伴我成長(zhǎng)——七年九班 劉波我的父母就像陽(yáng)光和雨露，在這十多個(gè)春秋中，給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，滋潤(rùn)，支持、鼓勵(lì)著我，陪伴著我成長(zhǎng)。小露珠呢？它們并不淘氣，乖乖的吊在葉片之下，我猜它們睡的正香呢！螞蟻卻一點(diǎn)兒也不偷懶，早已在戶(hù)外覓食了。沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了，害得你發(fā)了高燒。在人的一生中，媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的、最偉大的、最使人感動(dòng)，并且，這份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，伴我一起度過(guò)難關(guān)，伴我一直走到生命的終點(diǎn)。今天下午，我們有幸邀請(qǐng)到了幾位神秘的嘉賓，參加我們今天的活動(dòng)。通過(guò)心靈感應(yīng)找到自己的孩子和同伴也就是“拐杖”。㈢交流匯報(bào)：主持人：游戲結(jié)束啦！我們要謝謝今天在場(chǎng)的所有安全員們，他們可幫助了不少大忙呀！當(dāng)然也要表?yè)P(yáng)一下“拐杖”哦！你們安全地把所有的“盲人”帶過(guò)了障礙！抵達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們，人與人之間應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)互相理解，互相信任，學(xué)會(huì)用心，用愛(ài)去溝通，去感受對(duì)方，如果能做到這樣的話(huà)，那么相信我們的家庭，我們的班集體將會(huì)更加和諧，更加美好。主持人：不過(guò)不要小看盲人，要信任別人，也是需要很大的勇氣的！你們信不信呢？平時(shí)我們的同學(xué)都在嘮叨著，爸爸媽媽只顧著掙錢(qián)，都不愛(ài)我。確實(shí)，在生活中，有很多人我們不能去相信，不過(guò)我們要學(xué)會(huì)分辨哪些人是值得我們相信的?；顒?dòng)一開(kāi)始，大多數(shù)孩子因?yàn)楹ε滤さ?，害怕受傷，其?shí)質(zhì)是對(duì)家長(zhǎng)們沒(méi)有絕對(duì)的把握，所以摔得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地。而不一定自己的觀點(diǎn)就一定是正確的，就必須執(zhí)行，有時(shí)也應(yīng)該考慮孩子的感受，如此一來(lái)，這孩子與家長(zhǎng)之間才能真正達(dá)到一種默契，和諧。使得大家達(dá)成了一種共識(shí)：人與人之間需要理解，需要溝通，需要接納，從而達(dá)到一種信任，最終能夠促成一種和諧。當(dāng)孩子們感受到爸爸媽媽的這份真愛(ài)后，我們的活動(dòng)達(dá)到了另一個(gè)高潮，從而出現(xiàn)了孩子與家長(zhǎng)之間的另一種和諧。孩子們,希望你們不但能成為一個(gè)被別人的信任的幸福的人，而且能成為一個(gè)敢于信任他人的高尚的人！同時(shí)也用我們的這顆仁愛(ài)之心去感受家人，朋友，去理解家人和朋友。這個(gè)游戲名叫——“真愛(ài)大考驗(yàn)”。通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)在尋找自己的拐杖時(shí)，憑借的是一種直覺(jué)，這種直覺(jué)時(shí)一種心靈的感應(yīng)，感應(yīng)自己的孩子的方位。主持人：“拐杖”你一開(kāi)始心情如何？后來(lái)又感覺(jué)如何？A學(xué)生交流。我們的路線(xiàn)如示意圖所示。第二位嘉賓，第三位??。⒉通過(guò)兩個(gè)活動(dòng)促進(jìn)我們的班集體與家庭變得更加和諧，更加美好。隨之，我感到一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來(lái)。多勤奮又謙和的小家伙！我真慶幸自己沒(méi)有再睡下去，有幸得到了這晨的“洗禮”。記得那次，是一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽媽上班了，我早早的起了床，心血來(lái)潮的決定出去走走。讓再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)有冷達(dá)明等同學(xué)表演的三句半。同學(xué)們自由發(fā)言。女:可也全都父母,俗話(huà)說(shuō)的好:靠墻墻會(huì)倒,靠娘娘會(huì)老。(女):我宣布五年一班《幸福就在我身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。照片里動(dòng)人的故事告訴我們：愛(ài)，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)呢是初春小溪上飄過(guò)的花絮，柔意綿綿；愛(ài)呢是初夏吹起涼爽的微風(fēng)，濃情似歌；愛(ài)呢是深秋的楓葉，熱情如火；愛(ài)呢是冬天的第一片瑞雪，潔白無(wú)瑕。且有時(shí)君主專(zhuān)制，讓你有口說(shuō)不清。社會(huì)近幾年來(lái)，關(guān)于有人控制兒