【正文】 。公司創(chuàng)建于1970年，從單一的服裝加工企業(yè)發(fā)展成為從組織面料、輔料到服裝生產(chǎn)出口的加工貿(mào)易型的企業(yè)，擁有自營進出口經(jīng)營權。培訓部是每個員工上崗前接受相關知識教育的必經(jīng)部門，培訓教育的內(nèi)容有入職手續(xù)的辦理，介紹企業(yè)知識文化、壓部技能知識、基礎知識與安全操作及車縫技能培訓、生產(chǎn)知識、壓部理論基礎、培訓工級別考核及員工合理分配入組和新入職員工的后期跟蹤工作。第一篇：服裝企業(yè)社會實踐暑期下企業(yè)實踐長見識三六一度（中國）體育用品有限公司成立于2003年，建于福建海西，承接別克（福建）鞋業(yè)有限公司近十年的碩果，公司把原有的成績歸結成更高的起點，生產(chǎn)有鞋、服裝、包、帽子、球等運動產(chǎn)品。培訓工級別考核分為A級、B級、C級，達不到時C級技術的不能做為車間里的逢制工。專業(yè)生產(chǎn)售往歐美地區(qū)的中、高檔女裝?？蛻艏膩淼馁Y料或是不完整或是不正確，打板師傅們需要根據(jù)款式圖和客戶要求，從形形色色的資料中，確定出一件衣服正確的尺寸表、紙樣、用料單，交由縫制人員生產(chǎn)出樣衣。貨物入庫時需清點數(shù)量、檢測質(zhì)量開入庫單，出庫時需準確記錄領料數(shù)量。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品。特別是在打版室里的那段時間，從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對，我的投入在不知不覺中進行了豐收。在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通，理解了學會打版是短時間的，而學好打版卻是長期的道理。樣品、樣板、水洗處理色標、是否有修正、注意事項等。定價是相當重要的一個環(huán)節(jié)，定價低了，廠方無利可賺，定價高了，消費者不認可，買的人太少，還是沒有錢能賺。宇通的這種和諧、人性化管理理念讓我感受到這所公司的科學發(fā)展性和與時俱進性。有些較為深刻的心得體會，我總結如下：所學知識要用到實際工作中去，需要有實踐經(jīng)驗，要下大功夫。一方面我會珍惜這份美好的校園生活，另一方面我會向著那份社會中的責任做好準備，迎接簡單而不簡單的生活。我微笑著和他們打招呼。了解一個人，則需要深入的交流。做“雜活”是工作的必需，但在領導給我考驗的時候，一定要主動出擊，把握好每一次的機會。一位在美國電視領域頗有成就的成功人士講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。在走進大學的同時，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。學校應以社會發(fā)展對人才的要求為依據(jù)，逐步優(yōu)化課程設置，及時對教學計劃進行動態(tài)管理和修訂。所謂“6+1”，就是服裝行業(yè)總的來說是一種勞動密集型產(chǎn)業(yè)，此外還具有缺乏經(jīng)濟規(guī)模效益、運營流程長、流行周期短、市場的異質(zhì)性與多樣性、服裝的無形價值及相關產(chǎn)業(yè)多的特點。另一是內(nèi)銷類，企業(yè)利潤高，但高利潤伴隨著高風險。內(nèi)銷企業(yè)關注的是產(chǎn)品如何進人市場，對人才的需求表現(xiàn)出復合性，如銷售代表、市場策劃、設計助理等。學校應以社會發(fā)展對人才的要求為依據(jù)，逐步優(yōu)化課程設置，及時對教學計劃進行動態(tài)管理和修訂。學?？筛鶕?jù)服裝行業(yè)發(fā)展動態(tài)，更新教學內(nèi)容，及時搜集與行業(yè)有關的新動態(tài)、專業(yè)雜志、信息網(wǎng)絡等傳媒的最新報道，結合最新的科研成果，以最大的信息量和最快的速度傳授給學生，實現(xiàn)與行業(yè)保持同步。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情參加了暑期社會實踐活動。蘇州公司擁有一萬多平方米的空調(diào)廠房，全部精選日本JUKI、BROTHER等先進服裝專業(yè)生產(chǎn)設備1100多臺，員工1300余人，年產(chǎn)量達350多萬件（套），年營業(yè)額近億元。客戶寄來的資料或是不完整或是不正確，打板師傅們需要根據(jù)款式圖和客戶要求，從形形色色的資料中，確定出一件衣服正確的尺寸表、紙樣、用料單，交由縫制人員生產(chǎn)出樣衣。貨物入庫時需清點數(shù)量、檢測質(zhì)量開入庫單，出庫時需準確記錄領料數(shù)量。在宇通的最后一天我們一致同意搞了個課題研究，有關于“服裝的流程化管理”，追蹤一件衣服的形成過程。而大學四年之后，我是否也像現(xiàn)在這樣，沒有準備好就踏入社會？其實這就讓我有了一種緊迫感，促我學習更多掌握更多，同時也花上功夫用實踐來改造所學知識、豐富工作經(jīng)驗，大學四年并不漫長，也并不空閑，需要我們學的其實很多，只是我們還沒有真正的發(fā)現(xiàn)。透窗偶見公司主管的辦公室，工作環(huán)境十分的優(yōu)越，讓我十分的向往與期盼，同時不忘提醒激勵自己，一步步地努力進取。在我還沒有正式到商場上班之前，就有一個長輩跟我說：“以后上班時要盡可能的多做事，對于顧客要熱情接待，要大方不要害羞，處理好與同事、上級之間的關系。在還沒有到商場上班時，自己也逛過商場，當時從沒想過自己會在商場上班，覺得在商場上班肯定很好，又干凈，冬暖夏涼的。工作人員對顧客的態(tài)度一定要親切、誠懇，讓顧客有如沐浴春風般的感覺。等到他們告訴我們時就太晚了，我們的努力，我們的細心，我們的準備，我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。其實感覺時間過得很快，自己的一個多月的暑假生活就過去呢。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎。在這其中遇到了自己從未有過的經(jīng)歷，讓我明白用錢容易賺錢難??！五、要充分了解顧客的消費心理。我是作為一名銷售衣服的導購員，每一位顧客到這購買衣服，都是為了讓自己開心，穿的衣服舒服。在這里顧客就是上帝，我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。在摩爾新世紀購物商場上班我學會了許多。由于我以前沒干過服裝導購員，剛開始時也不能適應那里的很多規(guī)定。第五篇：服裝導購員社會實踐服裝導購員社會實踐隨著社會的發(fā)展，要想在社會中有一席之地，就需要提前做好準備，所以可以利用假期來很好的鍛煉自己。在生產(chǎn)車間里，我體驗到了打工的乏味，每天重復相似的工作，尤其是裁床部的員工每天都做著相同的動作，領料、松布，裁剪、起料，檢查、整理、打編號??我耐煩不住這樣單調(diào)的生活，我試問他們?nèi)绾螆猿种?，他們大多流落出一些無奈。我們收集了一些表單，比如打樣通知單、訂購報表、生產(chǎn)通知單等，并且畫出流程圖以示服裝的生產(chǎn)過程。六天六個部門的參觀實習已讓我體會和感觸頗多，在接下來的兩天里的實踐學習使我更加系統(tǒng)深刻地認識到宇通的生產(chǎn)流程與管理。接下來的裁床部、縫制部和后道部屬于生產(chǎn)部門，按照流水線生產(chǎn)大貨。公司行政部部長郭主任為我們安排了六個部門以供參觀實習，我們實行分組輪換制，每天輪流參觀一個部門。實踐有助于當代大學生接觸社會，了解社會，同時實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。設立服裝設計與營銷工作室。從目前學生就業(yè)和企業(yè)需求狀況來看，近期應加強零售類模塊方向的課程。服裝企業(yè)的銷售除了集團用戶、批發(fā)商、代理商和直接零售外，還要在自己直接銷售的過程中面對商業(yè)企業(yè)。加工類企業(yè)對打版師、接單員、管理人員等有較強的需求。根據(jù)我們的調(diào)查及訪談，目前國內(nèi)的服裝企業(yè)發(fā)展遇到如下幾個瓶頸：一是重加工而輕營銷；二是服裝信息業(yè)和咨詢業(yè)有待發(fā)展；三是產(chǎn)業(yè)的配套和行業(yè)外部集約度不夠；四是地區(qū)結構的優(yōu)越化；五是國外品牌的挑戰(zhàn)使市場空間緊縮；六是遭遇綠色壁壘、信任危機。修業(yè)年限為四年，授予工學學士學位。拓展了自身的知識面，擴大了與社會的接觸面，增加了自己的工作經(jīng)驗，鍛煉和提高了自己的能力，在離開校園前能夠融入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化