教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)范本(完整版)
【正文】 涯路”意為：39。我覺(jué)得應(yīng)該用心去點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)的心靈。教師，一個(gè)平凡而又偉大的名字，他既沒(méi)有白衣天使拯救生命，那精湛的技藝；也沒(méi)有共和國(guó)衛(wèi)士，血灑疆場(chǎng)的豪邁；更沒(méi)有航天英雄暢游太空的壯舉。我認(rèn)為要做一名好老師，甚至必須有一河的活水。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。第一篇：教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)范本教師職業(yè)道德需要培養(yǎng)，需要教育，更需的是每一位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的一片藍(lán)天。作為教師，首先要不斷提高自身的師德修養(yǎng)。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐，滋潤(rùn)自己的心田，提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。教師是平凡的，又是偉大的，因?yàn)樗翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，不但塑造著人類(lèi)的靈魂，更關(guān)系到國(guó)家民族的前途和命運(yùn)。培植他們的點(diǎn)滴得進(jìn)步，滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)懷他們的成長(zhǎng)，這就是老師的責(zé)任和義務(wù)。求索’第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”意為39。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。從這個(gè)意義上講，我們教師不僅要做中華文化的傳承者、保衛(wèi)者，更應(yīng)該做中華民族靈魂與精神的塑造者。五、做一名合格的人民教師應(yīng)具有良好的道德品質(zhì)，即所謂師德。有句話叫“學(xué)為人師，行為世范”，在當(dāng)今國(guó)家科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的大戰(zhàn)略下，以及教學(xué)理念不斷進(jìn)步、發(fā)展的時(shí)代潮流下，教師在不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，師德師風(fēng)的培養(yǎng)與提高同樣是一名教師的畢生追求。對(duì)于日常的教學(xué)任務(wù)，教師應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。教育是國(guó)家民族賴(lài)以不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，教師作為這其中的重要一環(huán)，宏觀上肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任，微觀上寄托家長(zhǎng)、學(xué)生的殷切希望。老師就是從上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，寫(xiě)好每一次板書(shū)中，時(shí)時(shí)處處給學(xué)生啟蒙。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不僅僅是謀生的手段，而是豐富精彩的生活本身！教師的一生也許終不成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他應(yīng)像山間的小溪，以樂(lè)觀的心態(tài)一路歡歌，奔向海洋；當(dāng)如馨香的百合，輕展帶雨的花瓣兒，聚合搖曳的身影；當(dāng)如燦爛的星辰，甘于在靜寂里守望天空。人們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天所壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，剎那變成永恒。而師德首先得需要我們熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、不斷提高自身的素質(zhì)。每一個(gè)我都有良好的師德，由少積多，不說(shuō)整個(gè)行業(yè)會(huì)怎樣，但至少自己所在的幼兒園將會(huì)是小孩快樂(lè)成長(zhǎng)的所在。我也想了很多，高尚師德的養(yǎng)成靠日常教育教學(xué)活動(dòng)的磨練。今天怎么做教師，值得我們每個(gè)人去關(guān)注，去思考。第四，以創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)拓教育新境界，教師要更新教育觀念，鼓勵(lì)創(chuàng)新，在教學(xué)中要以新理念組織教學(xué)。也只有在變化中發(fā)展自己，才能始終與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代潮流，做出不平凡的工作業(yè)績(jī)。她通過(guò)一些典型事例分析了當(dāng)前形式下我們應(yīng)該怎么做一個(gè)新型的電大教師。第三是教師要有正確的職業(yè)態(tài)度，對(duì)教育勞動(dòng)要有正確的看法，要有肯吃苦的精神。通過(guò)幾個(gè)月的工作與這次的培訓(xùn)，我對(duì)師德也有了更全面，深層的理解。而現(xiàn)今已經(jīng)工作十多年之久的我，在教育的大舞臺(tái)磕磕絆絆地走來(lái)了，在學(xué)生身上嘗遍了酸甜苦辣的滋味。老師就是從一次談話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴教學(xué)生做人。
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