我們的節(jié)日-端午活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。：（1）開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)1）讓學(xué)生討論，如何做班級(jí)活動(dòng)，可以在班級(jí)里開(kāi)展包粽子比賽或品嘗各種各樣的粽子，來(lái)享受一下這些民族風(fēng)俗。榕右鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2016年5月31日第三篇：“”活動(dòng)方案“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)方案端午節(jié)是我國(guó)的法定節(jié)日，蘊(yùn)藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)。各班可以就“情人節(jié)、圣誕節(jié)等外來(lái)洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論，以培養(yǎng)學(xué)生辯證看待問(wèn)題的能力。對(duì)學(xué)校宣傳窗等場(chǎng)所進(jìn)行布置，烘托節(jié)日氛圍。（4）吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,。今年為讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，我們組織了“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)。學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。四、活動(dòng)意義通過(guò)學(xué)生對(duì)中國(guó)端午節(jié)文化的活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，做中國(guó)人的光榮。利用班團(tuán)活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行賽詩(shī)會(huì)，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。2009．5．27第四篇：我們的節(jié)日端午活動(dòng)方案我們的節(jié)日●端午主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)含著我們民族獨(dú)特深層的文化價(jià)值觀，她是我們中華民族的根。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午
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