微課講稿(完整版)
【正文】 相信同學(xué)們一定還有疑問，孫老師猜同學(xué)們一定是疑問什么是“句讀”？什么是“語氣”吧？ 好，那么接下來，孫老師給同學(xué)們來解釋關(guān)于“句讀”和“語氣”的知識。第一篇：微課講稿微課講稿【課文內(nèi)容】：標點符號的概念 【講課時長】：10分鐘 【主講人】：孫華 【稿文】（第一張PPT課件）同學(xué)們，大家好?。ㄕZ速慢、穩(wěn)；語調(diào)平和）我是孫老師。（自然，爽朗的語調(diào)）（PPT知識補充）句讀：（同學(xué)們）可以簡單理解為斷句。具有一定的選擇性。（語速適中，語調(diào)莊重）希望大家在接下來的時間里能夠全神貫注地跟隨范老師的思路努力學(xué)習(xí)哦?。ɑ顫?、調(diào)皮、玩味十足、緩解緊張氣氛）（第二張PPT課件）現(xiàn)在同學(xué)們隨著范老師一起來完成任務(wù)一： 在幻燈片中插入“藝術(shù)字”。什么是藝術(shù)特點呢？所謂的藝術(shù)特點就是作者在創(chuàng)作中所運用的具體的表現(xiàn)方法。詩中的韻字有“來”“彩”，押ai韻，有“娘”“漾”，押ang 韻。全詩七節(jié)，每節(jié)四行，每節(jié)詩行的排列兩兩錯落，每句的字數(shù)基本為六字，中間夾有八字句，于參差變化中見整齊，同樣給人以形式的美感。這樣美的短語讓我們一起多讀幾遍吧！齊讀，月兒彎彎，草芽尖尖，桃花朵朵，荷葉圓圓。喜歡哪個小伙伴，你就讀哪一段，要是能配上動作可就更美妙啦！1）小水珠可真是俏皮，躺在荷葉床上，還不時地眨著眼睛?？墒撬麄冇龅絾栴}了，想請你來幫忙，你愿意嗎？那趕快去看一看吧。十位上9借走1剩8，84等于4。用總?cè)藬?shù)先減去一輛車的人數(shù)，再減去另一輛車的人數(shù)。先算出兩本書一共多少錢，用18+32=50元，再用100元減去兩本書的錢數(shù)，10050=50元。這一次，你又做對了嗎？做對了就給自己一個微笑吧。還要注意相同數(shù)位要對齊，從個位算起，個位不夠減，向十位借1，十位也不夠，要向百位借1。也可以用連減的方法。用豎式來計算的時候，先用7038=32，再用3224，最后等于8人。4525，個位上55=0，十位上42=2，最后等于20個。淘氣看見兩隊都上船了，想讓你幫助他算一算船上還有多少個空座位？你有什么好的方法來幫助他解決嗎？應(yīng)該怎樣列出算式，然后又該怎樣計算呢？可以這樣算，先求出兩隊一共有多少人，用45+25=70人，然后用90減去兩隊的總?cè)藬?shù)70，等于20個。誰來讀一讀？小魚兒可能在荷葉底下做些什么呢？看著可愛的小動物們做了這么多豐富的動作，你們想不想來試一試？加上動作和表情，一起來讀一讀吧。（貼字：小青蛙、歌臺）二、自讀課文、理解課文圓圓的荷葉不僅是小青蛙的歌臺，更是我們小朋友的
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