德育工作措施(完整版)
【正文】 校德育工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。學(xué)校按要求成立有關(guān)德育工作的相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。培訓(xùn)工作：校行政組織好德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，德育處組織好班主任、班委、隊(duì)干、留守兒童、特殊學(xué)生等的相關(guān)培訓(xùn)。３、組織好兩個(gè)活動(dòng)：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：班主任組織好學(xué)生參觀、考察等活動(dòng)，充分利用好地方資源，讓學(xué)生得到鍛煉和熏陶。緊緊圍繞“六個(gè)好”開展好學(xué)校德育工作。利用板報(bào)、廣播活動(dòng)室等專用場所，創(chuàng)造良好和教育環(huán)境。加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)。特制定我校德育工作措施。加強(qiáng)心理咨詢室等陣地建設(shè)，豐富校園文化載體。有效利用展廊、展板等陣地建設(shè)，豐富校園育人資源，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，打造校園文化特色，提升校園文化品味。（一）利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。協(xié)調(diào)本班各科教師的教育工作，密切聯(lián)系家長，積極爭取家長與社區(qū)力量的配合。充分發(fā)揮校訓(xùn)、校風(fēng)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。二、具體工作措施：（一）１、樹好一個(gè)理念，達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：樹好“我為學(xué)生健康成長而努力”的理念，全體教師要堅(jiān)定德育為先，立德為本的信念，努力推進(jìn)好德育工作。把學(xué)校的綠化區(qū)域和科普?qǐng)@作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，美化好校園。督查考核工作：校委領(lǐng)導(dǎo)、德育管理人員、班主任要針對(duì)德育工作開展抓好各項(xiàng)德育工作的督查指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)。并定期召開會(huì)議，做好記錄，以便檢查。遲交或缺交者于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分。1學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。第四篇：德育工作措施橋頭溪學(xué)校德育工作措施為了使德育工作有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“四有”新人，特定德育工作措施 ：一、建立德育工作組織機(jī)構(gòu)，由校長任組長、班主任、音體美教師任組員，主要以班為單位，各科教師配合，按照學(xué)校德育工作計(jì)劃、制度、措施，切合實(shí)際扎實(shí) 進(jìn)行德育工作。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中國近代史。課堂教學(xué)：教學(xué)是實(shí)施學(xué)校德育的基本途徑，包括思想品德教育課和其它各門學(xué)科的教學(xué)。實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生的思想品德是在各種教育性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和相互交往中形成的。使教育主義教育合力得到了更有效的發(fā)揮。以三項(xiàng)競賽為載體，督促學(xué)生的日常行為。年終將進(jìn)行評(píng)比表彰。本學(xué)期始，班主任要保證每學(xué)期家訪一次，載入《家校聯(lián)系記載冊(cè)》，改變家訪內(nèi)容，以與家長共同探討孩子的發(fā)展為主，達(dá)到共同發(fā)展的目的。歡迎家長隨時(shí)來校聽課，同時(shí)也歡迎家長共同參與班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期從各行各業(yè)中聘請(qǐng)了專業(yè)人才充實(shí)了我們的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。3．加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)學(xué)生把守法和遵紀(jì)結(jié)合起來。所以，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)德育工作，教育培養(yǎng)學(xué)生不僅要有一個(gè)健康的身體，還要有一個(gè)健康思想。通過這些勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)及熱愛勞動(dòng)人民的思想感情及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。因?yàn)楦骺平滩亩及胸S富的德育內(nèi)容。養(yǎng)成教育，認(rèn)真實(shí)施《守則》和《行為規(guī)范》以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，自覺規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，每學(xué)期開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。三、學(xué)校通過多種途徑為教師提供德育工作資料、參考書籍、經(jīng)常組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、研究、提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力。第三篇：德育工作措施德育工
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