【正文】 少和阻止可燃?xì)怏w、液體流人燃燒區(qū)。二、窒息滅火方法大家知道，空氣中的含氧量是2l％，當(dāng)空氣中的含氧量降到16％左右時(shí)，燃燒就不能進(jìn)行，火即熄滅，窒息滅火法就是根據(jù)這個(gè)原理而采取的措施。第一節(jié) 滅火基本原理 首先我們有必要先了解一下物質(zhì)燃燒的原理，然后才能采取針對(duì)性的預(yù)防措施。幼兒園要設(shè)立消防宣傳教育活動(dòng)場(chǎng)所，并配備有消防書籍、掛圖、消防宣傳音像制品。九、逃離著火房間時(shí)要順手將房門關(guān)閉，可贏得逃生時(shí)間。⑵門把手、門板涼的。牢記“119”，火警不收費(fèi)。灶臺(tái)上不得堆放諸如布、紙等可燃物。第五、照明燈具必須與蚊帳、窗簾等可燃物保持安全距離。這里有句話希望大家記?。弘[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。()Ａ 正確Ｂ 錯(cuò)誤防止火災(zāi)的基本措施包括控制可燃物，隔絕空氣，消除著火源，阻止火勢(shì)蔓延。實(shí)用的器材演示。我園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于水火無情也十分警惕。1．利用疏散通道逃生每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，尤其是在火災(zāi)的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時(shí)，應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。他們年齡小，活潑好動(dòng)，自我保護(hù)能力差。二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)一場(chǎng)火災(zāi)降臨，在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān)，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有避難逃生的本領(lǐng)。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?，選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關(guān)好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。實(shí)用的知識(shí)、鮮活的案例，給大家留下了深刻的印象，使大家認(rèn)識(shí)到當(dāng)煤氣瓶泄漏著火時(shí)，噴出的火焰突強(qiáng)突弱的時(shí)候不是煤氣瓶?jī)?nèi)的燃料不足，而是即將爆炸的先兆。A只收滅火器材藥劑耗損費(fèi) B收取所有費(fèi)用 C不收費(fèi)目前我國(guó)通用的火警電話號(hào)碼是（）。有人說，奮斗三十年不如一分火。主要表現(xiàn)在：（1）使用不合格的插排；（2）插排長(zhǎng)時(shí)間通電，蓄熱引燃周圍窗簾、蚊帳等可燃物；（3）插板上插滿大功率電器，引起插板的超負(fù)荷。不能因瓶?jī)?nèi)氣體不足，采用倒置、橫放的方式輸氣，這易造成氣體泄漏。第十、幼兒園必須定期對(duì)各級(jí)消防安全責(zé)任人、管理人員和教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)，明確消防責(zé)任。六、室外著火被困室內(nèi)時(shí)：⑴門把手、門板熱的。（2）要用濕毛巾（自重3倍）捂住口鼻，不到安全地帶不可拿下。附：到任何一個(gè)陌生場(chǎng)所，都要先查看該建筑的安全出口位置，以便應(yīng)急情況發(fā)生時(shí)從房?jī)?nèi)快速撤離。而且他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，不知道用火時(shí)該注意什么，往往無意識(shí)地引發(fā)火災(zāi)。一、冷卻滅火方法由于可燃物質(zhì)著火必需具備一定的溫度和足夠的熱量，使用冷卻滅火方法滅火時(shí)，就是將水、二氧化碳等具有冷卻降溫和吸熱作用的滅火劑直接噴灑在燃燒物體上、使可燃物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，燃燒停止，火就熄滅。這種滅火方法是撲救火災(zāi)時(shí)常用的一種方法，適用撲救各種火災(zāi)。第二章 消防工作管理方法幼兒園將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，幼兒受教育率達(dá)到100％，使幼兒做到” 兩知”，即知道火災(zāi)的危害性、知道自救逃生常識(shí)。起火后，又沒有能力滅火，常常驚慌失措，束手無策。冷卻滅火是滅火的重要方法，主要用水來冷卻滅火。在滅火中，根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)和燃燒大小，可采用以下幾種方法：(一)滅火時(shí)迅速將著火部位周圍的可燃、易燃、易爆和助燃物品移到安全地帶。但是一位婦女卻與眾不同，她不是隨眾人慌亂逃上樓頂，而是頂著濃煙爬向底樓。然后決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。l、毛巾防煙法：將濕毛巾折疊起來捂住口鼻就會(huì)起到很好的防煙作用。盡管被煙熏得面孔漆黑，卻意外的生還，而在二樓樓梯問，50多人卻困在一起被煙嗆死。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。若將濕毛巾折疊16層，可使透過濕毛巾的煙霧濃度減至1％，但考慮到實(shí)用，一條濕毛巾折疊8層為宜。5．禮堂、報(bào)告廳火災(zāi)預(yù)防（1）定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)維修和更換老化線路，防止因電路老化短路引發(fā)火災(zāi)；（2）嚴(yán)禁使用明火，嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭；（3）按規(guī)定配備滅火器具，且工作人員能熟練使用；（4）大功率照明設(shè)施設(shè)計(jì)布局合理；（5）不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物；（6）場(chǎng)館要嚴(yán)格核定進(jìn)館人數(shù)；（7）如有大型活動(dòng)安全門和疏散通道必須暢通；（8）一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情，在場(chǎng)工作人員要立即切斷火源，使用自備的滅火器進(jìn)行滅火自救，防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大；（9）一旦發(fā)生火險(xiǎn)火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)局面，穩(wěn)定師生情緒，組織師生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏。(四)利用配備的逃生器材逃生幼兒園由于大部分的人員，特別是兒童年齡偏小，行為能力差的特點(diǎn)。應(yīng)根據(jù)火勢(shì)大小，選用最簡(jiǎn)單、最安全的通道和疏散設(shè)施。因此，學(xué)會(huì)和掌握火場(chǎng)逃生方法對(duì)增強(qiáng)自救意識(shí)和