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小學“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案及總結(完整版)

2025-11-12 17:45上一頁面

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【正文】 教室布置及黑板報中。中秋節(jié)”主題活動總結為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)”活動方案及總結小學“我們的節(jié)日第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到ftp少先隊文件夾)。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。二、活動時間2018年9月20日——9月25日三、活動安排七年級:佳節(jié)讀月——主題誦讀、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、經(jīng)典詩文的資料,主題班會課上班主任向學生介紹中秋的由來,講述了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說。四、佳節(jié)思月——交流匯報、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。9月30日,全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊員明白,愛是人與人心與心的關懷,愛是一代與下一代之間的傳遞。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內涵,普及中秋節(jié)知識。中秋”主題班隊會活動。在慰問活動中,鹿小的學生們把他們滿滿的祝福獻給了來自四面八方的xx學生:香甜可口的月餅,沁人心脾的水果,種類繁多的書籍,各種各樣的學習用品……他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演:詩朗誦、唱歌、跳舞、武術……在這其樂融融的氛圍中,收到這些熱心的鹿小學生的中秋祝福,xx學校的學生們內心十分激動。中秋節(jié)”活動方案及總結小學“我們的節(jié)日“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。在中秋節(jié)來臨之際,9月21日下午,優(yōu)秀學生干部來到了外來民工子弟學?!猉X學校,開展“我們的節(jié)日。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。;三至六年級各班上交征文2篇。二、活動時間XX年9月3日——9月14日三、活動安排第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。,學校開展“月餅盒回收活動”。第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。主題教育時間:9月23—25日交流匯報?!凹那椤眽?,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。中秋節(jié)”活動方案一、活動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。在慰問活動中,鹿小的學生們把他們滿滿的祝福獻給了來自四面八方的XX學生:香甜可口的月餅,沁人心脾的水果,種類繁多的書籍,各種各樣的學習用品??他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演:詩朗誦、唱歌、跳舞、武術??在這其樂融融的氛圍中,收到這些熱心的鹿小學生的中秋祝福,XX學校的學生們內心十分激動。中秋”主題班隊會活動。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。小學“我們的節(jié)日鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相
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