學習庸、懶、散、軟活動的心得體會大全5篇(完整版)
【正文】 庸懶散軟在單位是一個確實存在的問題，還是一個不好治理的一個癥狀。進一步認識到庸、懶、散、軟對實際工作帶來的危害。二、加強管理，完善管理制度。第二篇：教師版學習“庸、懶、散、軟”心得體會學習“庸、懶、散、軟”心得體會根據(jù)我校開展“庸懶散”問題專項治理工作的實施方案，我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、軟”對實際工作帶來的危害，切實增強了自身的責任意識，提振了工作熱情和干勁。一個教師平庸不可怕，可怕的是一群教師懶散平庸、不作為、集體無意識。一是加強學習，使業(yè)務水平有質(zhì)的提高。作為黨員干部如果不正視問題的嚴重性，就會導致黨的事業(yè)、人民的利益受到損害。但是局部現(xiàn)象如果放任它繼續(xù)發(fā)展，就會影響我們整個學校軀體的健康，學校中存在的“庸懶、散、貪”現(xiàn)象直接關(guān)系到我們事業(yè)的成敗，它小則礙事，大則礙校。三、提升境界，不斷謀求新跨越要實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的目標，這是非常之事，不是一般的作風和能力，一般的精神狀態(tài)和努力所能達到的。我會借這股學習之風好好反思自己，完善自我，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。（三）學習方面：學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。怕講實話得罪人，怕得罪領(lǐng)導，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高，沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。（二）開拓創(chuàng)新，不斷進取。尤其是加強政治理論學習的提升，努力提高自身素質(zhì)。工作中要銳意進取，積極參加主管部門及局組織的各項學習?？傊挥胁粩喔倪M自己的工作作風，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強事業(yè)心和責任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時期的各項工作。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績?？傊?，在今后的工作中，我會切實解決“庸懶散軟”等不良現(xiàn)象，進一步改進工作作風，提高工作效能，使精神面貌有明顯變化，服務意識有明顯增強，工作作風有明顯改進、辦事效率和服務質(zhì)量有明顯提升，為全面落實各項決策部署，圓滿完成各項工作任務，提供堅強的政治作風保障。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。進入自查整改階段之后，我堅持活動的基本原則，根據(jù)治理重點，認真對照“庸懶散軟”四個方面的各種表現(xiàn)，結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，為切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：一、主要問題（一）思想方面：進取
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