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正文內(nèi)容

公務(wù)員考試邏輯輔導(dǎo)(完整版)

  

【正文】 ,創(chuàng)造了非歐幾何,把數(shù)學(xué)向前推進(jìn)了一大步 [答案 ] B ■ 自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言是指我們對(duì)他人的期望會(huì)影響到對(duì)方的行為,使得對(duì)方按照我們對(duì)他的期望行事。公務(wù)員考試 邏 輯 輔 導(dǎo) 考試要求 邏輯部分的試題內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)對(duì)邏輯關(guān)系的正確把握,考核考生對(duì)各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推理等日常邏輯思維能力,而并非考核有關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)知識(shí)。 下列屬于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的是: ,但他的父母望子成龍,于是不惜重金讓他讀市里最好的高中,但最終小張也只上了一所普通大學(xué) ,可是有一天一位智力測(cè)量專(zhuān)家告訴李老師小張很有數(shù)學(xué)天分,于是以后數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)小張?zhí)貏e關(guān)注,終于在半年后的考試中小張的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高 ,她希望爸爸下班時(shí)能買(mǎi)生日蛋糕回來(lái),果然爸爸在下班的時(shí)候買(mǎi)了一大盒生日蛋糕 ,當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)后他終于到一家公司當(dāng)上了軟件工程師 [答案 ] B ■ 從眾行為:個(gè)人因受到群體的壓力而在知覺(jué)判斷、動(dòng)作等方面做出的與眾人趨于一致的行為。半年后,在未辦理離婚手續(xù)的情況下,孫某又與另一外地女子結(jié)婚,周某也嫁給了鄰村一男子。但檢查人員考慮其孩子尚不滿(mǎn)一周歲,就決定在判決前暫不羈押,由其單位領(lǐng)導(dǎo)出面保證,她隨時(shí)接受檢察院和法院的傳喚。 B.甲借給乙人民幣若干,約定一年后歸還。小張向法院起訴,要求與小黃離婚。 價(jià)格變動(dòng) (% )的絕對(duì)值來(lái)表示。 ? 根據(jù)以上定義,下面哪一種屬于電信: ,向旅客播送文藝節(jié)目 《 小說(shuō)集 》 光盤(pán),請(qǐng)他閱讀 ,在門(mén)口按門(mén)鈴 ? 【 答案 】 C ? ■ 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策:指一定時(shí)期內(nèi)政府為促進(jìn)本國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,優(yōu)化和升級(jí)所制定的政策。 下列哪種行為屬于縱火行為? ,于某日晚偷偷地在廠長(zhǎng)家廚房?jī)?nèi)放火,幸被人發(fā)現(xiàn),未能得逞 ,不小心將煙頭扔在沙發(fā)上引起火災(zāi) ,渾身澆滿(mǎn)汽油,在鬧市口引火自焚 ? 【 答案 】 A ? ■ 規(guī)律,是指事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系。結(jié)婚程序大致分為申請(qǐng)、審查、登記三個(gè)環(huán)節(jié)。一般情況下可以把“屬”當(dāng)作定義項(xiàng)的關(guān)鍵詞,以便和以下的方法統(tǒng)一起來(lái)。 定義中常見(jiàn)的關(guān)鍵詞有這樣幾類(lèi):“主體”即“概念的承受者”,“內(nèi)容”“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“對(duì)象”等。 ■ 所有貧窮的國(guó)家都曾經(jīng)有瘟疫流行,所有民主的國(guó)家都不曾流行瘟疫,所以,所有民主的國(guó)家都不是貧窮的國(guó)家。公司中某些職工來(lái)自廣卅,通達(dá)公司的經(jīng)濟(jì)效益不錯(cuò),公司所有職工都很富有。 [答案 ] C ■ 有些南京人不愛(ài)吃辣椒,所以,有些愛(ài)吃甜食的人不愛(ài)吃辣椒。則以下哪項(xiàng)與題干所述信息相矛盾? A. 黑龍江運(yùn)動(dòng)員不是主力運(yùn)動(dòng)員; B. 田徑運(yùn)動(dòng)員都不是主力運(yùn)動(dòng)員; C. 廣東人是主力運(yùn)動(dòng)員; D. 主力運(yùn)動(dòng)員都是南方人。非洲的安全來(lái)源于整個(gè)國(guó)際社會(huì)的共同努力,但是國(guó)際上一些大國(guó)之間的利益沖突導(dǎo)致這種努力是不可能實(shí)現(xiàn)的。由此可見(jiàn): ,那么非洲的和平 也就有了保障; ; ; ,那么非洲的和平 還沒(méi)有保障。該百貨商場(chǎng)的大天窗可使商場(chǎng)的一半地方都有陽(yáng)光射入,這樣可以降低人工照明需要,商場(chǎng)的另一半地方只有人工照明。他講道:“在我們縣 14個(gè)鄉(xiāng)中,有的鄉(xiāng)完成了計(jì)劃生育指標(biāo);有的鄉(xiāng)沒(méi)有完成計(jì)劃生育指標(biāo);李家集鄉(xiāng)就沒(méi)有完成嘛。老師看完他們的答案,又聽(tīng)了三人的話(huà),對(duì)他們說(shuō):“你們?nèi)说脑?huà)與答案都只有一人的對(duì)。 ■ 以下是一份統(tǒng)計(jì)材料中的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù): 第一個(gè)數(shù)據(jù):到 1999年底為止,“希望之星工程”所收到捐款總額的 82%,來(lái)自國(guó)內(nèi) 200家年盈利一億元以上的大中型企業(yè); 第二個(gè)數(shù)據(jù):到 1999年底為止,“希望之星工程”所收到捐款總額的 25%來(lái)自民營(yíng)業(yè),這些民營(yíng)企業(yè)中,五分之四從事服裝或餐飲業(yè)。在足球比賽中,你不是贏家就是輸家;在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者?!边@個(gè)推理中間缺少的一環(huán)就是“勇敢者必勝”。 D.如果兩種不同語(yǔ)系的語(yǔ)言中有的詞發(fā)音相同,則使用這兩種語(yǔ)言的人一定在某個(gè)時(shí)期彼此接觸過(guò)。 D.上個(gè)世紀(jì) 60年代造成新加坡人死亡的那些主要疾病,到本世紀(jì),如果在該國(guó)的發(fā)病率沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的降低,那么對(duì)這些疾病的醫(yī)治水平一定有實(shí)質(zhì)性的提高。上述議論最能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論 ?(假設(shè)臺(tái)灣航空公司繼續(xù)維持原有的經(jīng)營(yíng)規(guī)模 ) A.臺(tái)灣航空公司應(yīng)當(dāng)解聘所有現(xiàn)職飛行員。 ■ 有五個(gè)乘車(chē)上班的人 M、 N、 O、 P、 Q,每天早晨都到同一個(gè)火車(chē)站上車(chē)。 ■ 有 M、 N、 O、 P四個(gè)朋友,他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。如果 P對(duì),則 P是邏輯學(xué)家,說(shuō)明 O也是對(duì)的,矛盾。 2)甲和乙的話(huà)有矛盾! 甲:我們四人都沒(méi)作案; 乙:我們中有人作案; 可斷定:甲和乙兩人一個(gè)誠(chéng)實(shí)一個(gè)撒謊?!? 孫教官說(shuō):“不會(huì)吧,有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò),他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。 ? [解析 ] 1)三人中只有一個(gè)說(shuō)的對(duì)。 ①有人會(huì)使用計(jì)算機(jī); ②有人不會(huì)使用計(jì)算機(jī); ③所長(zhǎng)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)。 ②有人不會(huì)使用計(jì)算機(jī); ③所長(zhǎng)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)。 ,綠島公司有可能提高10%的生產(chǎn)率,但不可能達(dá)到提高 20%的目標(biāo)。 (2)如果開(kāi)啟 2號(hào)閥或者 5號(hào)閥,則要關(guān)閉 4號(hào)閥。 ? [解析 ] ,每個(gè)條件都是用聯(lián)結(jié)詞確定了邏輯關(guān)系,必須運(yùn)用推理規(guī) 則解析。 ? 答案 B??梢?jiàn) 時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要來(lái)確定的,是隨時(shí)在調(diào)整的 ? 【 答案 】 C。兩個(gè)兒子拿到糖后愣了一下,然后有一個(gè)聰明的馬上就猜出來(lái)了。解析:題設(shè)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐和檢驗(yàn)真理之間的唯一性關(guān)系,故 C選項(xiàng)錯(cuò)誤。請(qǐng)你判斷 A和 B分別是什么人 ? , B是無(wú)賴(lài) 、 B都是騎士 , B是騎士 、 B都是無(wú)賴(lài) ? 【 答案 】 C。這 3位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國(guó)人丹皮。像這種題型,如果直接去尋找“最不可能削弱”的選項(xiàng),是會(huì)很費(fèi)力的。 ? 所謂弱化論據(jù)法就是指,所要尋找的選項(xiàng)能夠起到將題干的論據(jù)抽掉,或者使題干中的論據(jù)的支持作用減弱,從而使題干中的論題不成立或者使題干中的論題得不到充分的論證。該種試題有時(shí)在題干中給出的是一個(gè)不正確的論證或者一個(gè)不完整的論證,要求考生能夠?qū)ふ业侥苁诡}干中的論證成為正確或者變得完整的選項(xiàng),從而加強(qiáng)或支持題干。 (三 ) 整體與部分 [例題 3] 國(guó)家:省市 A. 手:手指 B. 食品:餅干 C. 樹(shù):樹(shù)枝 D. 金屬:鋼鐵 [答案 ] A、 C ■ 陽(yáng)光 :紫外線(xiàn) :輻射 :氯化鈉 :單質(zhì) :微波 ●陽(yáng)光與紫外線(xiàn)、海水與氯化鈉的關(guān)系都是整體與組成部分的關(guān)系,故正確答案為 B。 C, D不對(duì)是顯然的,這里不再贅述。因此,選 C。 ■ 義工:職員 :球員 :老師 :生手 :雇員 ●志愿者與義工、雇員與職員詞義相同,故正確答案為 D。 A.書(shū)本 理論 B.學(xué)習(xí) 結(jié)論 C.學(xué)問(wèn) 研究 D.學(xué)生 研究員 ●這種題目由于題干沒(méi)有給出任何一組完整的詞,因此,不能直接判定所需的邏輯關(guān)系。爭(zhēng)議:仲裁:聽(tīng)證之間的邏輯關(guān)系是,爭(zhēng)議可以通過(guò)仲裁這樣一個(gè)方式來(lái)解決,這個(gè)過(guò)程中可能存在聽(tīng)證。這種試題可以是嚴(yán)格的邏輯推論,也可以是一般的抽象和概括。 ? 二、前提型 前提型試題是在題干中給出結(jié)論和部分前提,要求從備選項(xiàng)中找到另一部分前提來(lái)將推理補(bǔ)充完整的試題。此類(lèi)試題的提問(wèn)方式一般是: “以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證 ?” “以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最有力地削弱上述論證的結(jié)論 ?” “以下哪項(xiàng)如果為真,最可能削弱上述推斷 ?” ? 解答該種試題時(shí),考生可以直接去尋找最能削弱題干的選項(xiàng)。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭,丹皮不打算去英國(guó),伯托既不去加拿大,也不去英國(guó)。無(wú)賴(lài)說(shuō)假話(huà),所以 A回答說(shuō)“沒(méi)有”則是假話(huà),即以為著他們當(dāng)中有騎士,而 A是無(wú)賴(lài),則以為著 B是騎士,所以選擇 C?!毙≡f(shuō):“我回來(lái)時(shí),小夏睡著了。解析:兩個(gè)人先楞了一下,說(shuō)明他們通過(guò)拿到的糖無(wú)法判斷出媽媽手里剩下的糖,而后聰明的小孩從另一個(gè)小孩的反應(yīng)判斷出他們兩個(gè)拿的都是軟糖,媽媽手里剩下的是奶糖。 ? 小李有一次坐輪船,忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見(jiàn)了,望遠(yuǎn)處一看,一個(gè)人正提著自己的包在走,追上以后,那人客氣地向他道歉說(shuō)拿錯(cuò)了,然后繼續(xù)往前走,這時(shí)一個(gè)民警沖過(guò)來(lái)扭住那人說(shuō)他是小偷。 條件 1:信任 → 互尊 條件 2: (換位 ) 信任 ← 長(zhǎng)期 = 長(zhǎng)期 → 信任 條件 3:長(zhǎng)期 → 互尊,同愛(ài)好 概括條件 2和 3:長(zhǎng)期 → (信任,互尊,同愛(ài)好 ) : B否定了“同愛(ài)好”這個(gè)后件,根據(jù)逆否規(guī)則,前件也被否定: B:僅由信任和互相尊重支持的私人關(guān)系不會(huì)太久。 ,確認(rèn)邏輯關(guān)系: (用符號(hào)表示,即簡(jiǎn)明又清晰,方便推理 ) 1)1→(2 , 5) (其中 1表示開(kāi)啟 1號(hào)閥, 5表示關(guān)閉 5號(hào)閥 ) 2)(2 V 5)→ 4 3)(3, 4) 4)1 (必須打開(kāi) 1號(hào) ) 演繹推理: 據(jù)條件 1)4),用分離規(guī)則: 1→(2 , 5), 1 = 2, 5(斷定開(kāi) 2,關(guān) 5) 據(jù)斷定 (2, 5),結(jié)合條件 2): = 4 (斷定關(guān) 4號(hào) ) 據(jù)斷定 4,結(jié)合條件 (3): = 3 (斷定開(kāi) 3號(hào) ) 累計(jì)斷定項(xiàng)是: 2, 5, 4, 3 ? 信任離不開(kāi)互相尊重,信任是保持長(zhǎng)期人際關(guān)系的基礎(chǔ),但是某些私人關(guān)系的維持,例如友誼,還需要有共同的愛(ài)好,長(zhǎng)期的友誼離不開(kāi)互相尊重和共同愛(ài)好的支持。 (4)現(xiàn)在要打開(kāi) 1號(hào)閥,同時(shí)要打開(kāi)的閥門(mén)是 ( )。 [解析 ] “如果 … 那么,否、則”等邏輯聯(lián)結(jié)詞,考核推理規(guī)則。 2)我們找到了唯一真的條件是①,剩余的條件“②有人不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”必然假,推出: 12人都會(huì)使用是真的。 以下哪項(xiàng)正確表示了該律師事務(wù)所會(huì)使用計(jì)算機(jī)的人數(shù)? A. 12人都會(huì)使用?!? 孫教官說(shuō):“不會(huì)吧,有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò),他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。” 結(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說(shuō)對(duì)了。 ? 3)假設(shè):丁說(shuō)的是真話(huà),那么,可推出丙說(shuō)的話(huà)也真??! 丙:乙和丁至少有一人沒(méi)作案; 丁:我沒(méi)作案。 M就是邏輯學(xué)家, N就是天文學(xué)家, P就是音樂(lè)學(xué)家。 N預(yù)測(cè)說(shuō): O將來(lái)要做邏輯學(xué)家。已知: ① M不是在 1號(hào)車(chē)站就是在 2號(hào)車(chē)站下車(chē); ② O總是在 Q下車(chē)的前一站或后一站下車(chē); ③ P總是在 3號(hào)車(chē)站下車(chē); ④ Q總是在 4號(hào)或 5號(hào)或 6號(hào)車(chē)站下車(chē); ⑤沒(méi)有人下車(chē)后又重新上車(chē)。 C.臺(tái)灣航空公司應(yīng)當(dāng)聘用加拿大飛行員,而不宜聘用澳大利亞飛行員。解析:本題屬于結(jié)論型題目,上個(gè)世紀(jì) 60年代造成新加坡人死亡的那些主要疾病如果在本世紀(jì)發(fā)病率沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的降低,而同時(shí)新加坡的人均預(yù)期壽命不斷上升,那說(shuō)明對(duì)這些疾病的醫(yī)治水平一定有實(shí)質(zhì)性的提高。解析:本題屬于假設(shè)前提型題目,題干結(jié)論為不同的語(yǔ)言中出現(xiàn)意義和發(fā)音相同的詞,并不一定是由于語(yǔ)言的相互借用,或是由于語(yǔ)言的親緣關(guān)系所致,理由是通過(guò)發(fā)音的事例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,需要假設(shè)的是使用不同語(yǔ)言的人相互接觸,一定會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的相互借用,否則就不會(huì)有這個(gè)結(jié)論,所以選擇 C。而在英語(yǔ)和姆巴拉拉語(yǔ)中,“狗”的發(fā)音也是一樣的,但可以肯定,使用這兩種語(yǔ)言的人交往只是近兩個(gè)世紀(jì)的事,而姆巴拉拉語(yǔ) (包括“狗”的發(fā)音 )的歷史,幾乎和英語(yǔ)一樣古老?!睘槭股鲜鲎闱蚪叹毜恼撟C
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