【正文】 加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供更有力的人才保證和人力資源支撐。為彌補(bǔ)幼兒園師資力量的不足，在教育招生過程中將鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考幼師，并給予相關(guān)政策鼓勵(lì)。此外，長(zhǎng)春市政府將加大對(duì)公辦園的投入力度，并通過政策扶持民辦幼兒園。崔國(guó)濤表示，長(zhǎng)春市將通過“審查、整改、取締”的方式，對(duì)“無證園”進(jìn)行分類治理。長(zhǎng)春市教育局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)春市目前大約有15000名兒童身處“無證園”內(nèi)。20軍區(qū)幼兒園管理費(fèi)570元/月,餐費(fèi)8元/天,興趣班別收費(fèi),自愿學(xué) 21省文化系統(tǒng)幼兒園紅旗分園小班每月1080，吃飯每天10元，感統(tǒng)課100元，都是自愿交，沒有別的收費(fèi)了。14金色搖籃幼兒園管理費(fèi)700，興趣班100，主持人120 15吉的堡幼兒園管理費(fèi)1280元，伙食費(fèi)10元每天，手工課100元 16藍(lán)天幼兒園管理費(fèi)850元/月，伙食費(fèi)每天10元 蒙班管理費(fèi)1050元/月，伙食費(fèi)10元/天 最新：管理費(fèi)1280 17明珠國(guó)際幼兒園（很多認(rèn)為是省政府第一幼兒園明珠分園）英語班 管理費(fèi)960元，每周兩次外教 ；國(guó)際班 管理費(fèi)1560元，外教帶班。“三年內(nèi)，讓長(zhǎng)春市幼兒園入園率達(dá)到85%以上。其實(shí)長(zhǎng)春上幼兒園并不難，而是費(fèi)用貴。支持高等教育提高辦學(xué)質(zhì)量，提升教育信息化水平，扎實(shí)推進(jìn)特色院校建設(shè)。建議二學(xué)前教育收費(fèi)實(shí)行“一費(fèi)制”葛建民委員表示，幼兒園高收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)與有關(guān)行政部門監(jiān)管不力有直接關(guān)系。究其根本，這是由于政府在學(xué)前教育領(lǐng)域的投入不足造成的?！备鸾裾f。一個(gè)比較數(shù)字是，長(zhǎng)春市2009年城市居民人均可支配收入為15003元，平均到每人每月為1250元，而這只相當(dāng)于上述八家幼兒園中中等收費(fèi)水平的幼兒園每月的基礎(chǔ)費(fèi)用。在此之前，葛建民對(duì)“入園貴”這一現(xiàn)象進(jìn)行了深入調(diào)查。第一篇：國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要2011年5月報(bào)道《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要（2010~2020年）》近日公布，其中明確提出“對(duì)學(xué)前教育加大政府投入”。下面就是他的調(diào)查報(bào)告?，F(xiàn)象二很多幼兒園自設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目市民關(guān)注度：★★★★★葛建民委員在提案中提到，除基礎(chǔ)費(fèi)用之外，目前長(zhǎng)春市幼兒園還存在嚴(yán)重的收費(fèi)混亂現(xiàn)象?，F(xiàn)象三興趣班數(shù)量多 讓人眼花繚亂市民關(guān)注度：★★★★★提案中還提到，為滿足現(xiàn)代家長(zhǎng)望子成龍的期望，很多幼兒園想出不同的新名詞、新概念，開設(shè)各種興趣班，增設(shè)各種培訓(xùn)項(xiàng)目，名目之多、概念之雜讓人眼花繚亂。公辦幼兒園有公共財(cái)政保障經(jīng)費(fèi)，辦學(xué)成本明顯降低。為此，建議政府及教育、物價(jià)等相關(guān)部門盡快出臺(tái)一系列規(guī)章制度及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，比如明確學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“一費(fèi)制”，將各級(jí)別幼兒園的管理費(fèi)、保育費(fèi)、雜費(fèi)及醫(yī)藥費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用合并為一項(xiàng)，幼兒園不得在正常工作作息時(shí)間內(nèi)以各種名義另外收取費(fèi)用。長(zhǎng)春市教育局基礎(chǔ)教育處相關(guān)人士在解答“市區(qū)入園貴”問題時(shí)說，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前長(zhǎng)春市的幼兒園總數(shù)量、可以提供的入園名額與全市適齡入園兒童的數(shù)量是基本匹配的?！遍L(zhǎng)春市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示?！痹撊耸空f?；锸迟M(fèi)都是8元/天。管理費(fèi) 親子的 1280 伙食12元/天 管理費(fèi) 小寶600 大寶500 伙食 8元/天(可能是某個(gè)大園的分園)管理費(fèi)1560 伙食 10元/天 管理費(fèi)1180 伙食10元/天 25吉林大學(xué)第四幼兒園 管理費(fèi)是小班450元同/月書本費(fèi)是570元（左右有點(diǎn)記不清了）一學(xué)期，食費(fèi)一天10元，課后班200元（自愿）科學(xué)才料50元26吉林大學(xué)和平校區(qū)幼兒園管理費(fèi)是小班400元/月，伙食費(fèi)8元/天，備品費(fèi)200元，押金500元 27五十二中實(shí)驗(yàn)幼兒園管理費(fèi)780，伙食費(fèi)10元/天，新園，條件設(shè)施好，還有個(gè)室內(nèi)的活動(dòng)室 28 108實(shí)驗(yàn)幼兒園管理費(fèi)780，伙食費(fèi)8元/天，有個(gè)大操場(chǎng) 29省測(cè)繪局機(jī)關(guān)幼兒園 入園押金400元，（)管理費(fèi)200元/月，英語20元/月，學(xué)雜費(fèi)30元/月，被褥洗護(hù)費(fèi)10元/月，伙食費(fèi)6元/天，三餐一果，上午水果自帶。“隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革，很多公辦園以及企事業(yè)單位辦的福利性質(zhì)的幼兒園市場(chǎng)化。整改后仍不能達(dá)到衛(wèi)生、消防和健康標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，將被取締；對(duì)整改達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的園所，將頒發(fā)辦園許可證。科目：只允許涉及五個(gè)領(lǐng)域針對(duì)幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，教育部正在組織力量研究制定《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并將于今年正式發(fā)布。據(jù)了解，東北師范大學(xué)已經(jīng)開始招收幼師專業(yè)學(xué)生。？教育規(guī)劃綱要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的總體部署，在研究制定過程中始終堅(jiān)持把握七條原則：一是堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是十六大以來黨的理論創(chuàng)新成果作為思想基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于教育工作的重要論述，加強(qiáng)和改善黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。制定教育規(guī)劃綱要，是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策。同時(shí)，還針對(duì)人民群眾關(guān)心的20個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織力量進(jìn)行深度調(diào)研。2009年1月至2月，向全社會(huì)公開征求意見。根據(jù)會(huì)議精神，教育規(guī)劃綱要工作小組對(duì)綱要文本作了進(jìn)一步修改完善。公開征求意見期間和結(jié)束后，工作小組組織力量對(duì)收到的意見建議進(jìn)行了集中梳理和分析研究，并對(duì)綱要文本進(jìn)行了多輪修改。到2020年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是“兩基本、一進(jìn)入”，即基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。三是普及高中階段教育，合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例，提升我國(guó)新增勞動(dòng)力受教育水平。一是改革人才培養(yǎng)體制。五是改革管理體制。三是加快教育信息化進(jìn)程。10個(gè)重大項(xiàng)目包括義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、提升高等教育質(zhì)量、發(fā)展民族教育、發(fā)展特殊教育、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、教育信息化建設(shè)、教育國(guó)際交流合作。此外，對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高考改革、高校畢業(yè)生就業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)等也提出了相應(yīng)的對(duì)策。廣大教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。第三篇：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要(2010—2020年)》學(xué)習(xí)(一)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要（2010—2020年）》學(xué)習(xí)（一）我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題是什么？今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量。一是積極發(fā)展學(xué)前教育，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。第四篇：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》學(xué)習(xí)心得《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》學(xué)習(xí)心得漳平市教師進(jìn)修學(xué)校 楊仁輝開學(xué)以來，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深受鼓舞，感慨萬千。體制改革包括人才培養(yǎng)體制改革，試招生制度改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，辦學(xué)體制改革，管理體制改革，擴(kuò)大教育開放。綱要具體的指明了教育的目的及途徑，這就要求作為一名教育工作者如何將之貫穿于教育的整個(gè)過程，就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，愛生如子。要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)于教學(xué)改革，課程設(shè)置更貼近學(xué)生的實(shí)際，貼近社會(huì)的實(shí)際，要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。實(shí)現(xiàn)縣（區(qū)）域內(nèi)教師和校長(zhǎng)的校際交流。綱要提出了2010至2020年發(fā)展教育的宏偉藍(lán)圖。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展；尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。綱要具體的指明了教育的目的及途徑，這就要求作為一名教育工作者如何將之貫穿于教育的整個(gè)過程，就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，愛生如子。在認(rèn)知方法上我們還有缺陷，主要是灌輸。教學(xué)改革還要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一?？傊?，我通過《綱要》的學(xué)習(xí)思考了許多，《綱要》的出臺(tái)，既是國(guó)家意志的體現(xiàn)，也反映了人民的期盼，更表達(dá)了廣大教育工作者的意愿?！毒V要》提出了今后十年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略主題和發(fā)展任務(wù)，對(duì)我國(guó)教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。不要搞一刀切，全部不留作業(yè)或規(guī)定死寫作業(yè)時(shí)間，而是引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué)效率，同時(shí)改變教育評(píng)價(jià)機(jī)制，才能有效抑制過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活，這是整個(gè)教育和教學(xué)改革的內(nèi)容。再其次：我們要堅(jiān)持教學(xué)改革綱要指出：要切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。其次：教育教學(xué)中以德育為先綱要指出：堅(jiān)持德育為先。綱要指出戰(zhàn)略目標(biāo)是，到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。義務(wù)教育階段不得設(shè)重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班，實(shí)施劃分學(xué)區(qū)就近招生入學(xué)，實(shí)現(xiàn)教育公平，解決擇校問題?，F(xiàn)在，學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同合作，這是整個(gè)教育和教學(xué)改革的內(nèi)容。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)做一種事業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能將綱要落到實(shí)處。結(jié)合義務(wù)教育階段初中教育教學(xué)工作，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、把育人為本作為教育工作的根本要求明確了教育的方向，可見推進(jìn)素質(zhì)教育就是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，要面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。指導(dǎo)90年代乃至下世紀(jì)初教育的改革和發(fā)展，使教育更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。三是普及高中階段教育，合