【正文】 是如此的可惡，讓我總以為有人在走動(dòng)；鬼魂的傳說，是如此的可怕，總在我頭腦里晃動(dòng)。于是回家便跟媽媽說：“媽，幫我買件紅色的棉襖吧，別人都有!”媽媽笑了笑說：“你那件藍(lán)色的棉襖，不是挺好的嗎!去年才買的。媽媽每次干活時(shí)，我就特愛蹲在旁邊，瞧著媽媽的臉。媽媽一千活臉就會(huì)變紅，特別好看；而我一看到媽媽臉上沁出了汗水，就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦，每每這時(shí)，媽媽就會(huì)停下來，笑著親我一口，這時(shí)，她含笑的臉更紅，真好看。孩子，現(xiàn)在不是追求時(shí)髦的時(shí)候，你現(xiàn)在最重要的是要想著如何把學(xué)習(xí)——”“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一天到晚你就只知道用學(xué)習(xí)來壓我，從不關(guān)心我的想法。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像聽到媽媽在呼喚我，我想應(yīng)又不愿，呼喚聲由遠(yuǎn)而近，又由近而遠(yuǎn)，不久又只有風(fēng)聲和落葉聲了。我愣住了。“是，媽媽”，我邊答應(yīng)，邊偷偷地瞧了媽媽一眼?；?。為了漢朝與邊疆的穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。不走尋常路，就是一個(gè)貴公子鄙棄華貴，追求文學(xué)精神的更高層次。按周瑜的說法，三日之內(nèi)若想取得十萬支箭，談何容易。當(dāng)時(shí)，身份，金錢可以令任何人輕松就業(yè)。然而成功就像一條路，這條路上泛濫著花花草草，但只缺奇花異木同，我們并不需要效仿別人，如能獨(dú)創(chuàng)一格，那便能使成功路不缺美麗?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，他曾經(jīng)彷徨，但掙脫了風(fēng)箏的束縛，吶喊生命的心靈樂章。她不甘于家庭的束縛，與丈夫離婚，一個(gè)人寫詩，一個(gè)人作文，走上了文化才女的道路。他們的詩情，流出一汪碧海；他們的夢(mèng)想，綻放了滿畦的繁花。他早年是舉世囑目的健美先生，一身壯實(shí)的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。不要因一時(shí)的美麗而逗留，也不要因自己的平凡而低頭，我們要不走尋常路，但很樂觀。我笑著打量著他，穿著一件洗得發(fā)白的馬甲，修得平齊的發(fā)絲中摻著銀絲，大概有50多歲了吧?！彼B忙制止“不用，不用，這點(diǎn)坡都爬不上，我咋個(gè)掙生活呀。眼前的他，是社會(huì)的弱視群體，但在我看來他無疑是個(gè)強(qiáng)者。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影，不真切的樣子。一條條線從一點(diǎn)射出，又在一點(diǎn)匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠?！驹囶}解說】1．?dāng)M題這是半命題作文：對(duì)考生而言，既有限制又有選擇權(quán)。我們可以從自然、社會(huì)、家庭幾個(gè)方面來打開思維：放眼自然，春花秋月，草長(zhǎng)鷹飛，生生不息，代代延續(xù)，美好的環(huán)境讓人自豪；放眼社會(huì)，公交車上的一個(gè)個(gè)讓座的身影，相互關(guān)愛讓人自豪；校園里一聲聲響亮的問候，學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園的教育環(huán)境讓人自豪。一篇內(nèi)容上乘的考場(chǎng)作文，如果采用形式新穎的體例來表達(dá)，那么更能引起閱卷老師的興趣，博得閱卷老師的好感，從而獲得好成績(jī)。我是襟衩布裙的女子，采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。用“江南，我因你而自豪”收束全文，同時(shí)也點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。會(huì)議要求，深化科技體制改革要突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。有被母親訓(xùn)斥時(shí)的哭泣，有與鳥兒為伴的歡笑??也有戰(zhàn)勝自己的喜悅。我知道，原因之一是我的長(zhǎng)相使他們?nèi)绱俗⒁馕?。自卑，我為何要自卑？路，是自己走的，為何要因?yàn)樗说膽B(tài)度而停留？他，就是那么瘸腿的中年人，他的笑是那樣真誠(chéng)。天，是那么的藍(lán)；云，是那么的悠閑；我，已告別過去的陰影，因?yàn)?，我終究是要面對(duì)自己。朋友們，讓我們笑對(duì)過去，喜迎明天吧！點(diǎn)評(píng)： 命題作文考得已經(jīng)不多，但是命題作文的審題應(yīng)該是個(gè)基礎(chǔ)，還是要學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，特別是初一、初二學(xué)生。笑，這是為何？因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！笑，這是為何？因?yàn)槲腋鎰e了那失落的女孩。不，憑什么？憑什么我要被人嘲笑，憑什么我要被人議論？憑什么我要忍？但除了忍，我又能怎樣呢？想到這兒，一種自卑悄悄滲入我的心，直至完全占據(jù)了我的心靈。這，便是我。要提高科研院所和高等學(xué)校創(chuàng)新服務(wù)能力，強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，推進(jìn)科研院所分類改革，強(qiáng)化科技資源開放共享，建立基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制，提高國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。讓人感動(dòng)：文字居然能如此美妙地感染讀者！同時(shí)考生用了大量的排比句、比喻句、對(duì)偶句，讓整篇文章充滿了靈性且顯得很大氣?！玖咙c(diǎn)點(diǎn)評(píng)】這是一篇中考優(yōu)秀作文，得分59分。自古江南多才子：天下才有十斗，江南九領(lǐng)風(fēng)流。這篇作文文體方面的要求很寬，命題者的意圖很明顯：鼓勵(lì)學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的文體來寫。我們平時(shí)作文選材時(shí)，思考方向一般分為兩類：一類是回憶過去，就是將已經(jīng)發(fā)生的事情作為寫作素材；另一類是向往未來，即想象作文（如《假如記憶可以移植》）。文章關(guān)鍵要寫出自豪的緣由。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。四月，遠(yuǎn)沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。殘缺的腿，注定了他會(huì)有特殊的一生。的確是個(gè)不一樣的人。目光往下一移，卻