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加強(qiáng)依法治校共建和諧校園[共五篇](完整版)

2024-11-09 17:07上一頁面

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【正文】 的長足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能夠正確對待和處理學(xué)校與教師之間、教師與學(xué)生之間各種矛盾及糾紛。在依法治校中學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任的主要承擔(dān)者,但依法治校絕不僅是領(lǐng)導(dǎo)者自己的事情,廣大師生員工是學(xué)校的主人,是依法治校的主體。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)對教育界提出的一項(xiàng)重大任務(wù),在構(gòu)建和諧校園中,民主法治是根本。各樓道均掛有警示牌和安全標(biāo)志,通道暢通,建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系;根據(jù)家長意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)校加強(qiáng)了校門口的安全措施:放學(xué)時(shí)間值日人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。2010年6月3日,“五五普法”暨“學(xué)校安全”教育現(xiàn)場會(huì)在沙尖子學(xué)校舉行。4.學(xué)校還在派出所、司法所、消防等部門的配合下,對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育發(fā)》、《教育法》等進(jìn)行宣傳貫徹,對有妨礙學(xué)生健康成長的行為和現(xiàn)象及時(shí)指出并給予糾正。其次,完善工作機(jī)制 強(qiáng)化貫徹落實(shí)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。一. 加強(qiáng)法制教育,為教學(xué)工作保駕護(hù)航強(qiáng)化普法意識,完善法制教育陣建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開展反對邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,提高家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。為了更好的對學(xué)校治安得到全面的治理,創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,學(xué)校在派出所、司法所等部門的支持配合下,完善并制訂了一系列的工作制度,強(qiáng)化落實(shí),收到了明顯的效果。5.學(xué)校在警方的協(xié)助下,加強(qiáng)對保衛(wèi)人員管理,做好安全保衛(wèi)工作。為全校師生上了一節(jié)生動(dòng)的法制教育大課,進(jìn)一步加快了前社會(huì)的“普法”進(jìn)程。學(xué)生不準(zhǔn)騎車出入校門,教師上班時(shí),騎車者進(jìn)校門下車推行,下班推車出校門,并按指定地點(diǎn)停放,嚴(yán)禁教師和學(xué)生在校園內(nèi)騎車。所以,高等學(xué)校作為社會(huì)的重要組成部分有責(zé)任更有義務(wù)把法治的精神貫徹到學(xué)校管理的各項(xiàng)工作中去,努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)的管理主要由行政性管理向主要由法治性管理的轉(zhuǎn)變。系統(tǒng)、規(guī)范、合理的規(guī)章制度是維護(hù)廣大師生員工共同權(quán)益,形成全員上下共同參與、各施所長、各盡所能、和諧相處的良好人文環(huán)境。三、現(xiàn)階段依法治校存在的問題現(xiàn)階段,我國依法治校主要存在以下幾方面的問題:,滯后于高??焖侔l(fā)展的實(shí)際。管理者良好的法治意識是依法治校構(gòu)建和諧校園環(huán)境的關(guān)鍵,廣大師生員工的法治意識則是這一環(huán)境形成的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要看制度在執(zhí)行過程中是否經(jīng)過法定的程序,是否給相對人申訴的機(jī)會(huì)等。在推進(jìn)依法治校工作中,要依照民主與法治精神,特別注重學(xué)校的民主決策、民主監(jiān)督機(jī)制的建設(shè),要加大校務(wù)公開的力度和范圍。有力地促進(jìn)了我校依法治校工作的開展。它是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),更是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù),使學(xué)校的辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范,大大加快了我校依法治校進(jìn)程。經(jīng)常不斷的對教師學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,幾年來從未發(fā)生過因疏于管理而造成的事故。另一方面,寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。通過利用校報(bào)、廣播、班會(huì)、宣傳欄等多種形式,開展法治宣傳活動(dòng),提高全體師生的學(xué)法意識和用法素質(zhì)。我們從兩個(gè)層面做民主管理、依法治校的教育培訓(xùn)工作。二、突出重點(diǎn),嚴(yán)格程序,分步推進(jìn)依法治校2011年1月,學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,如《西店小學(xué)教職工全員聘用制實(shí)施方案》、《西店小學(xué)績效工資考核辦法》、《學(xué)校教育科研管理細(xì)則》、《校本培訓(xùn)、校本教研制度管理細(xì)則》等20項(xiàng)各類考核細(xì)則也已經(jīng)教代會(huì)審議通過。閉會(huì)期間,學(xué)校對教職工提出的問題和意見,進(jìn)行認(rèn)真梳理,并召開專題會(huì)議,研究制定合理的解決方案,并及時(shí)進(jìn)行反饋和交流。我們抓師德師風(fēng)建設(shè)提出了:關(guān)注學(xué)生的需求,尊重學(xué)生的人格,賞識學(xué)生的進(jìn)步的要求;抓教育方針的貫徹落實(shí);抓教師學(xué)歷和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn);抓教育科研和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。我們遵循基建及設(shè)施設(shè)備購置工作的操作規(guī)范,做到先論證,再立項(xiàng),再招標(biāo),然后實(shí)施,最后驗(yàn)收決算。(3)充分利用黑板報(bào)、墻報(bào),定期向全體師生宣傳法律知識(4)組織全體教職工參加學(xué)法用法培訓(xùn)。(3)、教研組要通過教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)有效扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)生參加縣級以上各項(xiàng)學(xué)科競賽、體藝活動(dòng)成績優(yōu)異,名列全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅,學(xué)校為寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和寧波市小學(xué)生舉重項(xiàng)目訓(xùn)練基地。學(xué)校獲省級以上榮譽(yù)10多項(xiàng),如全國語文特色示范校、中國西部教學(xué)顧問單位、浙江省示范學(xué)校、浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省小學(xué)生英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、浙江省課外閱讀先進(jìn)集體、浙江省衛(wèi)生健康促進(jìn)學(xué)校、浙江省平安校園、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省百佳教育網(wǎng)站;市級榮譽(yù)15項(xiàng),市示范性文明學(xué)校、市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、市綜治安全先進(jìn)單位、市先進(jìn)教工之家、市巾幗文明示范崗、市雛鷹紅旗大隊(duì)、市德育工作先進(jìn)集體、市現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校、市校本課程開發(fā)先進(jìn)單位等。學(xué)校成立了以陳基華校長為組長的“法律進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定完善了《學(xué)校學(xué)法制度》。(二)挖掘家長中隊(duì)輔導(dǎo)員教育資源我校加強(qiáng)與司法、公安等部門的聯(lián)系和交流,充分發(fā)揮家長中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)法制安全教育的作用。校園法制文化活動(dòng)是法制教育的重要載體。(三)現(xiàn)身說法,參觀展覽學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到教育基地觀看普法教育圖片巡展、禁毒教育圖片展覽并開展征文比賽活動(dòng),邀請吸毒者到學(xué)?,F(xiàn)身說法,以鮮活的事例對學(xué)生敲響警鐘,讓學(xué)生們從小就樹立起“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的人生理念。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視依法治校工作作為縣普法辦公室的聯(lián)系點(diǎn),我校把依法治校工作作為辦學(xué)的基本原則(。其次,以學(xué)校章程為依據(jù),加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。四、依法規(guī)范辦學(xué)依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依法治校工作納入工作計(jì)劃中,落實(shí)到工作的各個(gè)方面。利用班會(huì)、廣播、演講、板報(bào)等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。為加強(qiáng)對師生的法律指導(dǎo),豐富師生的法律知識,學(xué)校專門配備了法律圖書,師生可利用課余時(shí)間借閱,不斷充實(shí)師生的法律知識水平。利用宣傳櫥窗開辟法制專欄,舉辦法制板報(bào)及手抄報(bào)、繪畫活動(dòng),開展法制主題班會(huì),利用校園廣播宣傳法律知識,各班教室后面黑板上設(shè)有法制專欄,校長室、法制辦布置合理,陽臺(tái)、樓道文化氛圍濃厚,利用多形式規(guī)范著學(xué)生的品行。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。堅(jiān)持 “面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。另一方面,把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度匯編,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。),納入學(xué)校重要工作議事日程,建立了以校長為組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了法制辦公室,有明確的主管法制工作的副校長和專門機(jī)構(gòu)人員負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校始終堅(jiān)持 “以人為本、依法治校”,構(gòu)建了“平安校園、和諧校園”,受到社會(huì)各界和家長的一致稱贊。如:《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。開辦了家長學(xué)校,發(fā)放《致家長一封信》等,充分取得了家長們的支持與配合,教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等場所,做文明守法的小公民。校長親自做了“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鞯膭?dòng)員講話,明確提出法律進(jìn)學(xué)校的重要性,提出了依法治校、依法治教的管理理念,號召全體師生要“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但是我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級文件精神,把依法治校工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開,并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。前年、今年在全市青少年舉重比賽中分別獲團(tuán)體總分第三名和第五名。
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