【正文】 及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。但是，由于后進(jìn)生面較大，考試成績不夠理想，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。在每一課上課前，認(rèn)真?zhèn)潺R相關(guān)的教學(xué)資料、地圖、教具等，都做到了“有備而來”，課后及時(shí)對該課進(jìn)行總結(jié)，寫好教學(xué)反思。這些都有待改進(jìn)。五、注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣。在教學(xué)上，有疑必問。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排作出詳細(xì)的記錄。每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。遵照“初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)”施教，讓學(xué)生掌握好歷史知識。認(rèn)真寫好教案，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真制作各種吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這制約著教師的教學(xué)模式停留在應(yīng)試教育的層面上。九年級上期歷史教學(xué)工作總結(jié)【2】本學(xué)期，根據(jù)教育局和學(xué)校要求，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，嚴(yán)于律己，踏實(shí)工作，向45分鐘要質(zhì)量，使九年級歷史教學(xué)工作得以有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施并圓滿完成。三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我找來差生，了解原因：有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事，提高他們的興趣。六、認(rèn)真批改作業(yè)。第三步，結(jié)合訓(xùn)練題目進(jìn)行復(fù)習(xí)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：作為畢業(yè)班教師，尤其是下學(xué)期這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我更加認(rèn)真的制定教學(xué)工作計(jì)劃，注重研究中學(xué)歷史教學(xué)理論，閱讀相關(guān)的理論著作和?？Ｍㄟ^培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。1。1?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”屬于我的路還很漫長，我會一如既往的在自己鐘愛的事業(yè)里追求卓越。為提高每節(jié)課的課堂效果、教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。努力開展課題研究，圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》，群策群力鉆理論，查資料，重實(shí)踐。2。2。七年級歷史主要是講中國古代史，我以前沒教過。努力方向：一、放棄《預(yù)先提綱》，多講歷史故事，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史是一種享受、一種樂趣。八、多學(xué)習(xí)有關(guān)歷史教學(xué)方面的知識，拓寬知識面，以講課時(shí)旁征博引，揮灑自如，能解答學(xué)生的疑惑。本學(xué)期講授的《世界歷史》下冊，基本內(nèi)容分為兩部分。世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢增強(qiáng)。制作歷史課件，輔助歷史教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不平衡，有些同學(xué)基礎(chǔ)差，所以本期教學(xué)中，要想方設(shè)法幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，以利他們能夠順利畢業(yè)。①俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，標(biāo)志著世界現(xiàn)代史的開端。世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢增強(qiáng)。制作歷史課件，輔助歷史教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真搞好中考?xì)v史復(fù)習(xí)，確保學(xué)生取得較為理想的成績。也促使世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢加強(qiáng)。②“一戰(zhàn)”后建立的凡－華體系，暫時(shí)協(xié)調(diào)了列強(qiáng)之間的矛盾，但1929—1933大危機(jī)的發(fā)生，又一次激化資本主義世界的矛盾。因?yàn)槭钱厴I(yè)班，為了使中考總復(fù)習(xí)能提前進(jìn)行，贏取更多更寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，教學(xué)進(jìn)度應(yīng)大大加快，以便世界歷史下冊授完后有充裕時(shí)間復(fù)習(xí)。認(rèn)真搞好中考?xì)v史復(fù)習(xí)，確保學(xué)生取得較為理想的成績。也促使世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢加強(qiáng)?！尽竣俣韲赂锩膭倮⒘耸澜缟系谝粋€(gè)社會主義國家，標(biāo)志著世界現(xiàn)代史的開端。第四篇：2011年上期九年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃2011年上期九年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科能力，提高教學(xué)質(zhì)量。三、想方設(shè)法制造學(xué)歷史的氛圍，以集體的力量影響學(xué)生，再以個(gè)體的進(jìn)步帶動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。但學(xué)生成績不是太好，我感觸很深。3。3。，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高歷史教學(xué)三、取得的主要工作成績積累了一定的教學(xué)理論和方法，為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。二、本學(xué)期主要工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)深入學(xué)生實(shí)際,及時(shí)了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機(jī),興趣,、針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極參加集體備課,或突