【正文】 一中心任務，主動應對醫(yī)療制度改革這一機遇和挑戰(zhàn)，社會效益經(jīng)濟效益并重，內(nèi)抓管理，外抓病源，進一步夯實個基礎，注重四個協(xié)調(diào)，將門診部進一步建設成為中心展現(xiàn)企業(yè)形象的窗口單位。三是進一步加強單位內(nèi)部規(guī)范化管理，嚴格收費標準管理，加強內(nèi)部成本管理，加強辦公自動化工作，建立電子病歷，實現(xiàn)收費、藥品、醫(yī)囑、病歷、統(tǒng)計、計價微機化管理，實現(xiàn)內(nèi)部職工收費與局財務的局域網(wǎng)互聯(lián)，減輕工作量，提高工作效率。我相信，在中心領導的關懷和支持下，在廣大職工群眾的大力信任下，如果我競聘成功，我一定會恪盡職守，鞠躬盡瘁，為門診部的發(fā)展百尺竿頭，更進一步作出不懈努力！請投下您鄭重的一票，謝謝！第二篇：門診部主任競職演講稿尊敬的各位領導、專家、評委：大家晚上好！我叫xxx,xx歲，主治醫(yī)師，本科學歷，我競爭的崗位是門診部主任。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協(xié)調(diào)能力。在醫(yī)德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。建議口腔科正常全天上班，以慢慢積累病人。這是做好工作的保證。2006年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。廁所旁的現(xiàn)在韓院長診室可以作為門診部辦公室，作為開會學習用。規(guī)范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：實現(xiàn)角色的轉變，堅持“上為醫(yī)院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。加強科室之間會診、協(xié)作，專科病?？瓶?，不截留病人。門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時，幫助協(xié)調(diào)解決。其次我較易接受新事物。熟悉門診部情況，了解醫(yī)護人員心態(tài)，具備獨擋一面的能力。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強對業(yè)務知識的鉆研和領導藝術的學習，努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務管理人才。打造團結型、務實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部。xx年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。其一，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。可以說，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。加強管理，提高教學質量就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養(yǎng)出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗，我不再浮躁、不再脆弱，我學會了在成功的時候去尋找不足，爭取更大的成功；失敗的時候總結經(jīng)驗和教訓，爭取下一次成功。工作中生活中，我始終注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受校領導和同事們的信任。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。下頁 余下全文篇二：中心小學校長競職演講稿中心小學校長競職演講稿尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：大家好！首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質已成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學校實行末二位淘汰制。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。其二、我有較強的領導能力優(yōu)勢。下面，就本人情況向大家匯報如下。所以，就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。我參加工作多年，一直從事教學管理工作，多年的教學管理生涯使我掌握了一套獨特的教學管理方法并取得了優(yōu)秀的成績。在學校干的不錯，擔任代理校長也已經(jīng)多年了，不管是在教學管理上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車熟路。因此人們常說：一個好校長就是一所好學校。和先進地區(qū)推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學習興趣呢？更不要談素質了。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應待遇。在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！三、工作目標及打算各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。不僅如此，在教學過程中，我還自學了課程，更進一步提高了自身素質和教學水平。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協(xié)調(diào)能力。我競爭的崗位是門診部主任。由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。服務是醫(yī)院的生命之所在。在工作中做到：一、堅持“上為醫(yī)院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。1借鑒外院經(jīng)驗建議門診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。利用下午空閑時間傳達會議內(nèi)容，定期進行業(yè)務學習，更新知識，交流學習心得，進行疑難病歷討論。在設立名醫(yī)堂后，門診醫(yī)生要不定期的跟師學習，繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗。二是有擔任急診科負責人的經(jīng)歷，有一定的管理經(jīng)驗。這是干好工作的基礎。門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時，幫助協(xié)調(diào)解決。加強科室之間會診、協(xié)作，?？撇？瓶?，不截留病人。如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：實現(xiàn)角色的轉變，堅持“上為醫(yī)