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中學(xué)教育工作調(diào)研匯報(完整版)

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【正文】 ,支持學(xué)校、教師的工作,理解家庭教育的重要作用;通過各種形式,積極引導(dǎo)家長改變錯誤的教育方法,幫助他們掌握科學(xué)、正確的家庭教育方式。(六)政府投入有限,教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,辦學(xué)條件差 教育的發(fā)展離不開一定的財政支持。學(xué)生駕駛摩托車問題,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)駕駛摩托車,但仍然有少部分學(xué)生在校外騎乘摩托車,并且車速很快,極容易發(fā)生意外。逢節(jié)假日,校門口載客車輛擁擠不堪,雜亂無章,成為學(xué)校安全的最大隱患。(三)教育教學(xué)質(zhì)量有待提高高中教育質(zhì)量的高低,已成為家長衡量教育水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。瓊海市市委市政府決定把我們學(xué)校定為“特色女子足球基地”,我們將成立一支有斗志有志氣有戰(zhàn)斗力的女子足球隊(duì)。堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本,為師生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,以“和諧校園、書香校園、美麗校園、陽光校園、平安校園”為發(fā)展目標(biāo),力創(chuàng)市內(nèi)一等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、特色化辦學(xué)學(xué)校和省級規(guī)范化學(xué)校。截至目前,省、市級示范幼兒園達(dá)到60%以上。三、教育教學(xué)改革成績顯著全面落實(shí)各級素質(zhì)教育工作會議精神,建立科學(xué)的的教育督導(dǎo)體系,出臺一系列促進(jìn)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)辦法,加強(qiáng)了對學(xué)校辦學(xué)水平的評估和督導(dǎo),全街道教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。第二篇:岱廟街道教育工作調(diào)研匯報2010年以來,岱廟街道繼續(xù)深入貫徹黨的教育方針,按照區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的工作思路,在不斷加大經(jīng)費(fèi)投入的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,大力發(fā)展素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,以制度建設(shè)為抓手,以教師隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn),以辦人民滿意的教育為總體目標(biāo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,創(chuàng)新工作,均衡發(fā)展,在各項(xiàng)教育工作中取得了較大進(jìn)步。待崗人員在校工作待聘,于2006年按程序進(jìn)行二次競聘。但我校教師宿舍及伙房、食堂仍屬D級危房,校園圍墻嚴(yán)重傾斜,墻根侵蝕剝離嚴(yán)重,存在重大安全隱患。學(xué)校無服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目。報刊雜志也是在學(xué)生自愿簽名征訂的情況下,可多人合訂《少年文摘報》和《學(xué)生天地》,并由學(xué)校專人負(fù)責(zé)發(fā)到人。第一篇:中學(xué)教育工作調(diào)研匯報紅星中學(xué)教育工作調(diào)研匯報一、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策執(zhí)行情況:嚴(yán)格按有關(guān)文件及下達(dá)指標(biāo),按規(guī)定程序執(zhí)行,提取并下發(fā)免費(fèi)教科書。校服訂做在征得學(xué)生自愿的情況下,由學(xué)區(qū)及學(xué)校按教 1育局規(guī)定招標(biāo)訂做,價格公示,每三年訂做一次。六、實(shí)行新課程改革,加強(qiáng)教育科研工作情況?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目已于2005年底建成并投入使用,運(yùn)行良好,管理嚴(yán)格規(guī)范,按要求開設(shè)信息技術(shù)教育課程,充分利用了設(shè)施設(shè)備,效果良好。教學(xué)常規(guī)管理制度健全,運(yùn)行正常。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一、學(xué)校建設(shè)順利進(jìn)行岱廟街道辦事處所轄18個社區(qū)和一個自然村,現(xiàn)有5所小學(xué),1所成教中心校,1所幼兒園(正在籌建中),其中省級規(guī)范化學(xué)校1處,市級規(guī)范化學(xué)校4處,省市級規(guī)范化學(xué)校的比例達(dá)到85%,現(xiàn)有159名教職工,60個教學(xué)班,3450余名學(xué)生。依托岱廟教育教學(xué)研究會,緊緊圍繞“聯(lián)系實(shí)際抓實(shí)效,創(chuàng)新教育謀發(fā)展”的工作思路,緊扣“課堂教學(xué)求高效、教師培訓(xùn)務(wù)實(shí)效、校本教研抓穩(wěn)進(jìn)、課題研究重轉(zhuǎn)型、聯(lián)片教研共提高、多元評價映實(shí)況、素質(zhì)教育促養(yǎng)成”六大工作目標(biāo),真抓實(shí)干,圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了進(jìn)一步做好學(xué)前教育工作,經(jīng)街道辦事處多方協(xié)調(diào),按照省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建設(shè)街道中心幼兒園,該園建筑面積2300平方米,建園規(guī)模六個班,現(xiàn)幼兒園已通過審批,并以勘探結(jié)束,預(yù)計暑假期間動工。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“厚德刻苦、自強(qiáng)致美”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“勵志、篤行、求實(shí)、致遠(yuǎn)”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、愛生、樂教”的教風(fēng)和“自律、自強(qiáng)、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。這些活動極大地豐富了校園文化生活,陶冶了我們的情操,也讓師生更加親密地結(jié)合在一起。近年來,我校高考二本以上上線人數(shù)雖然有所增加,但在全市排名并不理想。三是飲食衛(wèi)生安全。學(xué)生爬墻問題,有少部分學(xué)生不聽學(xué)校勸告,違規(guī)攀爬學(xué)校圍墻進(jìn)出校園,存在巨大安全隱患,特別是住在教師街的學(xué)生。我校處經(jīng)濟(jì)較落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,各種經(jīng)費(fèi)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)。(二)要建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在農(nóng)村學(xué)校任教的大部分教師,長年在同一所學(xué)校工作,缺乏交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會,習(xí)慣于原有的工作方式,容易產(chǎn)生惰 性心理,不思進(jìn)取。我們學(xué)校辦學(xué)規(guī)模都比較小,人員較少,教學(xué)任務(wù)重,而學(xué)校的工作又千頭萬緒,校長一個人既要負(fù)責(zé)本班教學(xué),又要管理學(xué)校事務(wù),是不可能較好地完成學(xué)校各項(xiàng)工作的。建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制,完善安全職責(zé)與制度,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、組織學(xué)校安全工作的開展,由專人負(fù)責(zé),督促檢查管理。若撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中,將產(chǎn)生一系列不良影響:其一是浪費(fèi)資源,兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中擁有的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)將無所繼承,原有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等將出現(xiàn)不同程度的浪費(fèi);其二是增加農(nóng)民負(fù)擔(dān),農(nóng)村學(xué)生前往城區(qū)就學(xué),無形中給農(nóng)村家庭帶來更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也違背了“就近上學(xué)”的教育精神。下面根據(jù)市局下發(fā)的調(diào)研提綱的內(nèi)容,就相關(guān)工作向領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報。為強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,在教學(xué)調(diào)研活動中,對全市每個初中學(xué)校進(jìn)行了質(zhì)量抽測。⑻聯(lián)片教研活動蓬勃發(fā)展。其中,在第25屆山東省青少年科技大賽中,一等獎6人,二等獎9人,三等獎20人;第七屆中國青少年藝術(shù)英才推選活動山東總決賽(聲樂),一等獎2人,二等獎3人,三等獎2人;泰安市第四屆“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家大賽”,金獎21人,銀獎42人,銅獎48人,并有一名同學(xué)獲中國少年科學(xué)院小院士提名獎。各初中學(xué)校立足自身實(shí)際,“抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍,上質(zhì)量”,不少學(xué)校逐漸呈現(xiàn)出了自己的發(fā)展特色和管理風(fēng)格。二是深化校本研究。四是開展綜合實(shí)踐活動。各學(xué)科使用答題卡是可行的。事實(shí)上,數(shù)學(xué)學(xué)科要求學(xué)生使用科學(xué)計算器的章節(jié)主要在“統(tǒng)計與概率”部分,作為一種運(yùn)算的工具,在計算“開方”問題、“三角函數(shù)”中也僅要求學(xué)生會用計算器來求值而已。共抽測學(xué)生29個班1258名學(xué)生。近年來,我們緊緊圍繞“刪除無效,減少低效,增加有效,倡導(dǎo)高效”的課堂研究目標(biāo),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化課例研究,著力構(gòu)建高效課堂。針對0910學(xué)下學(xué)期教學(xué)時間緊張、教師后期復(fù)習(xí)壓力大的實(shí)際,我們組織各科進(jìn)行了全市骨干教師引領(lǐng)、全體教師參與的畢業(yè)班后期復(fù)習(xí)專題集體備課活動,大大提高了后期復(fù)習(xí)教學(xué)的效益。各學(xué)科在學(xué)科基地組織學(xué)科教師觀摩學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂研討課,下發(fā)“學(xué)案”編寫樣稿及“學(xué)案導(dǎo)學(xué)實(shí)施方案”。龍山中學(xué)的科普活動和學(xué)生社團(tuán)活動,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課堂研究和分層教學(xué),汶陽中學(xué)的教育科研和課程建設(shè),高淤中學(xué)的科技(文學(xué)寫作)活動和虛擬班級建設(shè),過村中學(xué)的網(wǎng)校建設(shè)和新道德實(shí)驗(yàn),湖屯中學(xué)的班級文化和校園文化建設(shè),孫伯中學(xué)的讀書活動和教學(xué)案改革,王莊中學(xué)的課堂教學(xué)改革和教學(xué)案探索,石橫中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研,儀陽中學(xué)的教師研究,白莊礦學(xué)校的學(xué)校課程建設(shè)和情效課堂等都有自己的做法和經(jīng)驗(yàn)。五是質(zhì)量監(jiān)控力度有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中心,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控;二是立足課堂,努力提高教學(xué)效益。一是加大校本培訓(xùn)力度;二是克服“高原期”現(xiàn)象,推動骨干教師再發(fā)展;三是搭建教研成果展示平臺;四是大力推進(jìn)讀書工程。四是著眼學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價。規(guī)定8月底前完成排查摸底任務(wù),9月份開始啟動掃盲工作。今年1月份已畢業(yè)45人;2012年下半年注冊學(xué)員中72人已完成四門文化課程會考,其中40人已經(jīng)參加考證,達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求,32人等待考證;今年上半年注冊的50人中43人已完成數(shù)學(xué)、社會兩門文化課程考試。我們根據(jù)學(xué)員提供的身份證復(fù)印件進(jìn)行戶籍地址、身份證號碼等信息的錄入,并有專門的老師進(jìn)行校對、更正、再校對,有效避免錯誤,做到讓上級放心、自己寬心。在出勤方面,一是管理上嚴(yán)肅認(rèn)真、統(tǒng)一要求、講究原則,堅(jiān)決不搞人情戶、關(guān)系戶、同情戶。確保“考務(wù)組織嚴(yán)肅、認(rèn)真、有序”,確保“學(xué)員后勤服務(wù)工作及時、全面、到位”。(2)三月份各校開始公共知識部分的輔導(dǎo)(全體初三學(xué)生),六月中旬進(jìn)行公共課考試。(4)七月中旬職業(yè)技能鑒定考試。三、預(yù)備勞動力培訓(xùn)方面培訓(xùn)任務(wù)與對象:雙林二中初中畢業(yè)生15人和莫蓉中學(xué)初中畢業(yè)生4人,共19人。三是講究方法,比如:在排課上采取白天、晚上交替開課的方法,有效錯開學(xué)員的工作時間;在聯(lián)系學(xué)員上采取飛信、電話互補(bǔ)聯(lián)系的方式;在學(xué)員中廣泛宣傳主動解決工學(xué)矛盾,合理安排學(xué)習(xí)與生活的學(xué)員的典型事跡等等。教學(xué)工作“爭早、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”在教學(xué)工作上,一是嚴(yán)格遵守市區(qū)兩局在開學(xué)時間上的要求,春秋兩期分別在1月18日、6月17日開班授課?;A(chǔ)顯成效,招生無壓力2012年學(xué)校經(jīng)過討論確立了“加強(qiáng)宣傳、深入企業(yè)、依靠學(xué)員”的三位一體的招生策略。不畏酷暑,排查摸底各校領(lǐng)導(dǎo)和教師,尤其各校校長和分管領(lǐng)導(dǎo)冒著40℃高溫酷熱親自到責(zé)任區(qū)行政村逐個調(diào)查摸底,基本摸清了文件規(guī)定的6種情況的人員,并填好了文盲人員信息采集表。按照市區(qū)兩局要求,我校今年主要圍繞掃盲、成人“雙證制”教育培訓(xùn)、預(yù)備勞動力培訓(xùn)三方面開展工作。一是構(gòu)建高效課堂模式;二是扎實(shí)開展課例研究活動;三是改革課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);四是努力促進(jìn)課例研究常態(tài)化、生活化。四是促進(jìn)教研創(chuàng)新,提高教研指導(dǎo)水平。六是把時間還給學(xué)生與部分學(xué)生缺乏自主規(guī)劃安排時間能力之間的矛盾日益顯現(xiàn)。七、教學(xué)現(xiàn)狀與展望(一)教學(xué)現(xiàn)狀二、存在的主要問題一是素質(zhì)教育的要求和長遠(yuǎn)目標(biāo)與老百姓的現(xiàn)實(shí)愿望存在矛盾,基層學(xué)校面臨兩難境地。孫伯中學(xué)、王莊中學(xué)、高淤中學(xué)等學(xué)校也借助“電子備課”,將教學(xué)案形成了學(xué)校資源,并在課堂教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷修訂完善,為來年的教師備課提供了一個較高的研究平臺和起點(diǎn)。四是扎實(shí)開展課例研究。幫助學(xué)校、教師正確理解、把握“高效課堂”的含義,為教師提供了強(qiáng)有力的創(chuàng)建高效課堂的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本次抽測結(jié)果不納入對各單位的教學(xué)評估。對于計算器的使用,應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)具體內(nèi)容的規(guī)定和要求,除此之外,引導(dǎo)學(xué)生不宜使用科學(xué)計算器。因初中學(xué)生年齡還小,建議采用ⅰ、ⅱ卷的形式,不設(shè)答題紙,一方面加強(qiáng)試題與學(xué)生答題的即時對應(yīng)關(guān)系,另一方面也有利于降低考試成本。四
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