三好學(xué)生先進(jìn)事跡單行材料(完整版)
【正文】 和吸收新知識(shí)，熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認(rèn)真，能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，并能耐心的幫助其她同學(xué)，成績優(yōu)異?，F(xiàn)擔(dān)任學(xué)生第二黨支部副書記，班班長等職務(wù)。一、思想上進(jìn)，不斷提高。自始至終都勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待每一門課程，而且在課余時(shí)間里也通過閱讀一些書籍來充實(shí)自己，提升自身修養(yǎng)。種種社團(tuán)活動(dòng)使得我社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了其自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。人生的道路還很長，需要自己堅(jiān)定的向前走，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我還會(huì)一如既往的勤奮踏實(shí)工作，爭做優(yōu)秀大學(xué)生。經(jīng)過辛勤的努力，xx同學(xué)的成績始終創(chuàng)全年級(jí)前茅，現(xiàn)在他決心更加勤奮的拼搏，奪取中考的勝利。受到學(xué)校師生的一致稱贊。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎(chǔ)，是他可以無憂無慮的開創(chuàng)自己的未來。2011年11月鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)競賽榮獲二等獎(jiǎng)。二．學(xué)習(xí)方面及獎(jiǎng)勵(lì)情況：我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活塑造了進(jìn)取，開朗以及充實(shí)的我，我的各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步。教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)：“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我是在農(nóng)村長大的，也親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以對(duì)那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，我會(huì)從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，不管我們?cè)趺凑{(diào)皮，但我們的成績?cè)趯W(xué)校一直都是前幾名。每次教學(xué)之前，我都認(rèn)真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課，課堂上我要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法。2012年5月，在臨渭區(qū)教育系統(tǒng)“文明美德伴我成長”主題教育中榮獲征文類優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2011年4月，在“我愛我家，快樂成長”為主題的全國第六屆少年兒童書信文化活動(dòng)臨渭賽區(qū)中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào)，2011年7月，我班學(xué)生木木木在“葉圣陶杯”第三屆全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，我被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，2013年12月，“快樂杯”全國小學(xué)生作文大賽中，我班木木木同學(xué)榮獲第七屆“快樂杯”全國小學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)，我被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，另外，每年在中心校組織抽考中成績名列前茅。教學(xué)是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。教學(xué)上不斷創(chuàng)新，所教授課程深受學(xué)生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通?！蔽視r(shí)常想，我們作教師的，每天教育學(xué)生，我們也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭去搶，我想，用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。我嘗試運(yùn)用不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生都能在課堂上快樂地學(xué)，學(xué)得快樂。您以前說的‘學(xué)會(huì)傾聽，是一種修養(yǎng)’已經(jīng)成為我們公用的座右銘”?！笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。自走上三尺講臺(tái)，我就明白我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。誠懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給予我這次評(píng)選三好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我將不負(fù)所望，一如既往地努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力和素質(zhì)，做一名
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