【正文】 化生活貫穿于教育活動(dòng)中，缺乏生機(jī)活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，大量的事實(shí)證明，在新的歷史條件下，能不能堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑，對(duì)我們每一個(gè)黨員干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。拓寬了對(duì)黨的各項(xiàng)政策的理解和胡錦濤總書(shū)記講話的認(rèn)識(shí)。二要出好主意。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練給我們每人都提出了一個(gè)新要求，要做好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作，光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、還要掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法。二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，強(qiáng)化立身之本。一、突出態(tài)度先導(dǎo)，暢通活力之源。即：一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。四是“奢”字當(dāng)頭，拜金主義享樂(lè)思想蔓延。“溫水效應(yīng)”的關(guān)鍵是“不知不覺(jué)” 中“慢慢”失去生命力，感覺(jué)危險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)無(wú)可挽回。以工作忙為借口，不注重學(xué)習(xí)；二是“散”字當(dāng)頭，自由散漫有令不遵。九層之臺(tái)，起于累土。扎扎實(shí)實(shí)地把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，只有從自身做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，才能維護(hù)和發(fā)展好心齊氣順、風(fēng)正勁足干事的和諧氛圍，切實(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)風(fēng)氣有新的轉(zhuǎn)變，工作效能有新的提高，發(fā)展環(huán)境有新的氣象。對(duì)運(yùn)動(dòng)員負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯(cuò)。團(tuán)結(jié)是黨的生命，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。總之，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我看到了自身的不足、找出了存在的原因，決心在以后的工作中針對(duì)存在的問(wèn)題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)。得民心者得天下，失民心者失天下，如何才能得民心，形象好、作風(fēng)好才能得民心，因此要求我們黨員必須具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，我們黨的形象就會(huì)輝煌無(wú)比。工作作風(fēng)不扎實(shí)，浮在面上，沒(méi)有深入實(shí)際，調(diào)查研究，體驗(yàn)生活、掌握和了解職工的思想，以及他們的生活、工作、學(xué)習(xí)。要端正思想，從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持做到個(gè)人利益服從組織全局的利益，要克服急躁情緒，平靜心態(tài)，保持良好的精神風(fēng)貌，要向模范共產(chǎn)黨員牛玉儒、李玉剛同志學(xué)習(xí)，他們執(zhí)政為民，廉潔自律，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我效仿的榜樣。因此，減化辦事程序，提高工作效率是窗口服務(wù)的一項(xiàng)根本內(nèi)容，要開(kāi)動(dòng)腦筋，一切從實(shí)際出發(fā)，反對(duì)照抄照搬，制定切實(shí)可行的措施，徹底地加以改進(jìn)和糾正。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的 工作激情，把心思凝聚到無(wú)線電管理事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上。解決突出問(wèn)題，既是開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活 動(dòng)的重要目標(biāo)，也是衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，要把解決問(wèn)題貫穿始終。公正廉潔，就是要始終牢記，權(quán)力是人民賦予的，必須用于為人民謀利益，堅(jiān)持原則、秉公辦事，品行端正、淡泊名利、清正廉潔，始終保持共產(chǎn)黨人的品格和操守，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好黨在人民群眾中的威信。作為一名教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了x同志的講話。要不斷地學(xué)習(xí)充電，不斷地補(bǔ)充新知識(shí)，不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，開(kāi)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。教育工作是一門藝術(shù)，它需要我們用愛(ài)心來(lái)澆灌，培養(yǎng)，愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色！第五篇：干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)目前，舉國(guó)上下正廣泛開(kāi)展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，根本目的在于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。一 學(xué)理論、抓實(shí)踐、干工作，必須從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。人民的選擇成就我們黨的歷史輝煌，人民的支持是我們黨執(zhí)政興國(guó)的力量源泉。二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上與其他縣市比，過(guò)于依賴旅游，工業(yè)經(jīng)濟(jì)看還處于發(fā)展起步階段。我們要自覺(jué)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展思路，完善發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化工作措施，著力破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題，使實(shí)踐科學(xué)發(fā)展水平得到新提升。我們要緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè)這個(gè)中心，大膽實(shí)踐，大膽探索，把項(xiàng)目建設(shè)作為我委工作的第一要?jiǎng)?wù)，重點(diǎn)突出重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)，在規(guī)劃、策劃、包裝、引進(jìn)等環(huán)節(jié)上抓好引導(dǎo)。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到在今后的工作中，要把樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，以只爭(zhēng)朝夕的精神，勤奮扎實(shí)的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)。要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快引進(jìn)一批關(guān)系全局、影響力大，對(duì)今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)起關(guān)鍵支撐作用的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。二要落實(shí)到思路研究參政設(shè)謀上。首先，布爾津有得天獨(dú)厚的旅游資源和自然資源?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，解決了兩個(gè)問(wèn)題，一是怎樣發(fā)展的問(wèn)題，也就是說(shuō)要科學(xué)發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，可持續(xù)?？茖W(xué)發(fā)展觀是體現(xiàn)時(shí)代精神指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的理論。如果各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，勢(shì)必影響和諧的干群關(guān)系，影響構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)。但是，在長(zhǎng)期執(zhí)政的歷史條件下，黨的執(zhí)政環(huán)境、歷史任務(wù)、黨員干部隊(duì)伍都發(fā)生了深刻變化。要學(xué)會(huì)寬容，要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主，做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學(xué)生。新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)不可缺少的一環(huán)。實(shí)踐表明，只有把干部的施政行為置于監(jiān)督之下，才能有效防止各種不正之風(fēng)。三、以“干部作風(fēng)建設(shè)年”為載體，促進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變。二是強(qiáng)化干部意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，使干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮；是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。寓活動(dòng)與教育、寓教寓樂(lè)多種形式，并結(jié)合單位工