【正文】 ”中取得好成績！謝謝大家。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，推動“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”的順利實施在新的歷史時期，我局必須從全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)識開展“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”的重要性和必要性。四是要以賽促練，練兵競賽是崗位技能練兵活動的重要形式，也是促進(jìn)崗位技能練兵活動深入 開展的重要措施，要把練兵和競賽有機結(jié)合起來，積極組織各項競賽活動，通過競賽，不斷推動“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”活動的深入開展。以盡快達(dá)到形成“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”的濃厚氛圍，充分調(diào)動廣大干部職工參與崗位大練兵的自覺性、積極性和 主動性，讓他們積極主動地參加到各項練兵活動中來，充分發(fā)揮主人翁作用，真正變“要我練”為“我要練”。二、明確活動內(nèi)容，扎實抓好 “全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動的開展這次崗位練兵活動，我們一定要通過多種形式，精心部署，及時制定我局《“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”行動方案》。下面，我就如何抓好“崗位練兵行動”工作，講幾點意見：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識開展“崗位練兵行動”重要意義開展崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武活動是國家稅務(wù)總局 “十二五”規(guī)劃中關(guān)于加強隊伍建設(shè)的工作要求，也是省、市局加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍整體素質(zhì)的一項重要舉措。（一）深入動員，真正形成“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動的濃厚氛圍。一是要根據(jù)我局“崗位練兵行動”方案制定的統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)和具體要求，緊密結(jié)合實際，積極開展形式多樣的練兵活動，做到各項活動既轟轟烈烈，又扎扎實實。三是要把練兵的任務(wù)具體化，把各項任務(wù)分解到四個有關(guān)崗位的干部身上，該練什么，什么時間練，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，都要規(guī)定得明明白白、清清楚楚。同志們，當(dāng)前全市地稅系統(tǒng)正處于科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期，對我們稅務(wù)干部隊伍綜合素質(zhì)提出了新的要求。查體：大汗淋漓驚恐狀，氣促，氣管左偏，叩診右胸空甕音，右側(cè)呼吸音消失。A、5，3 B、7，3 C、7，2 D、5，2 50、進(jìn)入人體組織、無菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到（）水平，進(jìn)入皮膚、粘膜的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到（）水平。A．腎陰不足 B．心血虧虛 C．肝腎陰虛 D．心腎不交 E．以上均不是5病人食少納呆，兼見消瘦乏力，腹脹便溏，舌淡，證屬（）。腦出血或腦外傷病人收縮壓未高于（）mmHg時不要輕易降壓。病史：患者男性，60歲，有高血壓心臟病多年，在輸液過程中突發(fā)呼吸困難，咳粉紅色泡沫痰。課前準(zhǔn)備：。三、初讀課文，整體感知，說說這篇課文圍繞“臘八粥”主要講了一件什么事。①自讀課文，找出描寫八兒神態(tài)、動作、語言的句子。同時，作者通過細(xì)膩描寫臘八粥在熬煮過程中的情態(tài)，讓鏡頭在八兒與粥之間來回切換，讓我們真實感受到了臘八節(jié)的風(fēng)情和平常百姓的生活氣息。接著召開年級級會議，布置活動實施具體辦法，要求每個老師必須上一節(jié)公開課，現(xiàn)場備一節(jié)課，現(xiàn)場制作一個課件活動，在年級組進(jìn)行認(rèn)真評比，每個年級組推薦二個教師參加學(xué)校的初賽。工作推進(jìn)順利，按時完成工作目標(biāo)，即時上報教委參加第三階段的決賽。課堂氣氛還不是太積極，的有老師上課時學(xué)生的積極性調(diào)動的還不夠，學(xué)生的積極性有待充分發(fā)揮。五、改進(jìn)的措施：面對以上問題，我們必須保持清醒的認(rèn)識，要認(rèn)真研究現(xiàn)狀，制定整改措施，形成長效機制，扎扎實實地提高課堂教學(xué)水平。常規(guī)教學(xué)還要加強，強調(diào)重點，突破難點。總之，此次“教學(xué)大比武”活動為青年教師搭建了一個展示、交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)了新課程改革理念、贊賞教育思想、現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)了青年教師快速成長的步伐。多注意“三維目標(biāo)”的實現(xiàn)，把知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)結(jié)合起來。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，有計劃、有步驟地開展有組織的研究活動，并注意以老帶新、互評互學(xué)。有專家認(rèn)為，電子板書不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書，有少數(shù)課堂，教師根本不在黑板上書寫，所有內(nèi)容都是在大屏幕上，還有部分教師的板書基本功有待提高。通過點評和面對面的交流，使得廣大教師，尤其是中、青年骨干教師得到了一個很好的接受指導(dǎo)、取長補短、不斷豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的鍛煉機會。11月14日起進(jìn)行了郁山片區(qū)大賽，各個項目按計劃進(jìn)行，按語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社和音樂體育美術(shù)順序，白天賽課，晚上評教案，白天現(xiàn)場備課，現(xiàn)場制作課件，晚上評比的辦法，至11月24日結(jié)束。，每個抄寫兩遍。③感情朗讀，以讀促悟。⑵指名匯報。）：教學(xué)課件和田字格【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣:在第一課的學(xué)習(xí)中，我們跟著老舍先生一起去看了北京的春節(jié)，知道了臘八是老北京春節(jié)里的一個重要的日子，見到老舍先生的臘八粥。①、診斷：②、鑒別診斷：③、主要診療措施：第三篇：高速收費站崗位練兵技能大比武題庫高速收費站崗位練兵技能大比武高速收費站崗位練兵技能大比武高速收費站崗位練兵技能大比武