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小學(xué)二年級班隊工作計劃(完整版)

2024-11-09 04:02上一頁面

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【正文】 上去。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。六、加強社會實踐改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。通過目標(biāo)激勵,增強學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。十一月份開展豐富多彩的體育活動。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。(二)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(吳艷、田浪等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十月份建立班級“一幫一”的互助活動。一、構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。制定德育研究方案。(保護環(huán)境作貢獻)七月份:做好各項工作總結(jié)。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病。(1)、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。(1)利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。第三周行為規(guī)范養(yǎng)成教育;班主任工作經(jīng)驗交流會。第二十周 學(xué)校安全工作全面自查第四篇:二年級班隊工作計劃二年級班隊工作計劃隨著新學(xué)期的開始,我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長郭鑫為核心,以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。3:加強特長生的培養(yǎng)工作特長生的培養(yǎng),當(dāng)今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指數(shù)學(xué)教學(xué),而是其他方面與數(shù)學(xué)知識共同發(fā)展,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí)。b、關(guān)心,愛護的角度出發(fā),、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.5:狠抓學(xué)困生工作。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。(3)適時進行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。第五周“弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做現(xiàn)代公民”主題中隊會。第十三周心理健康教育:遇到困難怎么辦?第十四周安全教育主題:防震減災(zāi)安全演練。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。會議主題:家長如何配合老師教會學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)。十月份(重點:愛國主義)各班對學(xué)生遵守《新江中心小學(xué)一日常規(guī)》情況進行小結(jié)。以“環(huán)保教育”為主題的黑板報評比檢查。一月份(重點:藝術(shù)教育、總結(jié)交流)“元旦”慶?;顒印=Y(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊日”……等重大節(jié)日開展富有新意的活動,一方面加強隊員思想教育,唱響愛國主義主旋律,教育學(xué)生“告別陋習(xí),爭做文明好少年”,另一方面引領(lǐng)隊員們在活動中尋找幸福感,提升校園幸福指數(shù)。加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.4:狠抓學(xué)困生工作。組織學(xué)生參加社會實踐,不斷豐富學(xué)生的社會生活。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進四、具體措施:一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)?!爸行W(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。4.圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開展活動。xxx由普小轉(zhuǎn)入,同時存在中重度智力障礙、學(xué)習(xí)障礙及多動癥。三、工作重點深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。四月份:學(xué)家鄉(xiāng)名人月組織學(xué)生參觀愛國教育基地。安排假期生活。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。(2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。第四周 “中華美德”故事演講比賽。第十二周 感恩教育主題中隊會:感恩的心。第十五周 安全教育:自護自救。第六周 安全教育主題:防溺水安全教育演練。此外利用思品課、班會、隊會課,進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批評。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長。4:加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。(1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。狠抓學(xué)困生工作。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。五月份:快樂勞動月舉辦第十三界校園藝術(shù)節(jié)。共同對學(xué)生進行教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動,增加學(xué)生的閱讀量,利用課外閱讀刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。并且在學(xué)習(xí)上也取得了一定的成果。2.學(xué)生思想品德考評.,假期前的安全教育。2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。六、加強班干部的培養(yǎng)。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。根據(jù)本校的德育工作要求,結(jié)合學(xué)校的形勢,對學(xué)生進行多種教育,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,進行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等,提高隊員的全面素質(zhì)。進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。文明班級的評比活動。召開心理健康
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