安慶學(xué)區(qū)中心校大課間評比活動總結(jié)反饋(完整版)
【正文】 樣子。第一篇：安慶學(xué)區(qū)中心校大課間評比活動總結(jié)反饋安慶學(xué)區(qū)中心校大課間評比活動總結(jié)反饋為了推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”的開展，落實(shí)“陽光一小時體育活動”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高間操課質(zhì)量，6月10日上午，安慶學(xué)區(qū)中心校舉行了“間操課大比武”活動。北道小學(xué)張凱老師，元茂隆小學(xué)的孫曉麗老師也認(rèn)真得和學(xué)生一起做。北道小學(xué)人數(shù)多、隊(duì)伍大、服裝統(tǒng)一，整體效果更好；馬架子小學(xué)雖然隊(duì)伍小，但是要求嚴(yán)格，每一個動作都精準(zhǔn)到位，加之做得認(rèn)真，精氣神足，整體感覺別具一格。、正規(guī)化。安慶學(xué)區(qū)中心校第二篇：大課間評比活動總結(jié)高新區(qū)中小學(xué)快樂大課間活動評比總結(jié)各中小學(xué)：11月13日、14日、28日，區(qū)教育局組織了全區(qū)中小學(xué)生快樂體育大課間評比。，動作力度到位，廣播操整體質(zhì)量高。部分學(xué)校領(lǐng)操員未做鏡面示范，領(lǐng)操員要與其他學(xué)生面對面，所做動作的方向要一致。全面提高了學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)。在比賽的過程中，同學(xué)們著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)而干凈利落，精神飽滿。謝謝大家?；顒影才?，組織有序（10分）：學(xué)生活動混亂扣5分。三、評比時間：2011年5月10日——5月14日（分年級評比）5月10日（5－6年級）、5月12日（3—4年級）、5月14日（1—2年級）。五、獎勵辦法： 每年級前2名。人人活動，場面熱烈（10分）：加滿10分。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園生活，充分實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個人堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。此次比賽是一個契機(jī)，我們不能為比賽而比賽，在平時的鍛煉中大家同樣要表現(xiàn)出本次比賽時表現(xiàn)出來的精神面貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體注意精神，努力拼搏的奮斗精神，不服輸，不厭棄的執(zhí)著精神。通過大課間活動更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。全區(qū)中小學(xué)要從思想上高度重視，相互交流，使大課間活動真正成為促進(jìn)學(xué)生健康成長，實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要平臺和手段，使我區(qū)“陽光體育”活動再上一個新臺階。應(yīng)在音樂的指揮下隨著音樂的節(jié)奏活動，多方位、多空間地舒展、變換有益身體發(fā)展的動作，讓學(xué)生感受音樂之美、韻律之美，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素
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