【正文】 班組織學生開展“新中小學生行為規(guī)范”的活動，讓學生在生動活潑的班級活動中受到教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，符合學生的年齡特點，有利于學生的終身發(fā)展。二、下周工作要點：經歷了長假，有些孩子的心還沉浸在假期中，為了盡快讓孩子把心收回來，重點加強孩子的常規(guī)教育。下雨天，在濕的地面上奔跑。D、不乘坐無牌、無證車。D、叫家長到學校來教訓對方。這是我們小學生要牢記的，因為平平安安最重要。1．同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。四、課前準備要充分，學習用品需備齊。（七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為（八）結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求： 1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生注意安全的意識。規(guī)范學生各項紀律。（四）小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。齊讀班級公約：一、按時上學不遲到，出操整隊快靜齊。九、個人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。2．校園就像一個家，安全文明靠大家。（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。（3）乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。用手或金屬制品去接觸插頭底部。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。幫助和鼓勵班級小干部積極工作，培養(yǎng)和鍛煉他們管理班級的能力。同學們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，國家教育部今年秋天頒布了新的《守則》、《規(guī)范》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展《新中小學生行為規(guī)范》的活動，我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請主持人上臺為我們主持班會活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習慣。主持人：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生，在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子，在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。課間活動：不要趴在護欄上，以防發(fā)生危險，不做危險游戲。（2）、討論交流“怎樣在學習和生活將要求化為自己的行動？” 每一小組總結三條，要求重復內容不要在說。因故不能到校上課應及時請假。課間宜進行散步、望遠等活動，不追逐、不戲鬧，不作劇烈運動。按時、按質、按量獨立完成當天要交的作業(yè)和其他學習任務。課外活動：按時到指定地點，在輔導老師的指導下有秩序地活動。（2）、發(fā)現(xiàn)同伴的好習慣。我希望同學們在今后學習和生活中，能夠嚴格要求自己做好每一件事。，沒有涉及校外安全常規(guī)的知識普及，因此要查缺補漏及時進行相關常規(guī)知識教育。一個好的科學的學習習慣和生活習慣，使我們學得輕松安閑，又利于身心健康發(fā)展。課堂上我們該怎樣做？ 學生討論發(fā)言。（2）按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況）A、張釗碩同學邊走路邊看書，非常認真：李桂賢同學在邊看書邊吃飯；汪悅寧同學在行駛的公共汽車上看書；劉子陽同學在黑暗的屋子里看書；史慧鑫同學在刺眼的陽光下讀書；趙子翔躺在床上看書；曹佳明邊看電視邊寫作業(yè)。四、訓練常規(guī)：下樓、走直角、站隊速度、課間活動、上課發(fā)言聲音。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成；老師布置的作業(yè)小玲從來不做。（2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。二、主持人：討論幾個問題：課前，我們該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。，我們會定期召開主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。班會結合學?！俺Ｒ?guī)教育月”的月活動主題，對學生進行了課堂常規(guī)教育、課間常規(guī)教育、安全常規(guī)教育以及衛(wèi)生常規(guī)教育。（2）、教師對學生的發(fā)言進行鼓勵：“人無完人，金無足金”，有了壞習慣不要緊，只要及時地改正，你的好習慣就會變成好習慣。就餐：排隊就餐，不插隊，不喧嘩。課間：課間在規(guī)