【正文】 藥中毒。從而引起腹瀉。食物中毒的特點中毒者在相近時間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物，未食用者不發(fā)生中毒，停止食用該食物后，發(fā)病很快停止。霉變食物中毒，如赤霉病麥、霉變甘蔗等中毒（二）有毒動植物食物中毒有毒動物組織中毒，如河豚、貝類及魚類引起的組胺中毒等。第一篇：學校食品安全宣傳教育材料學校食品安全宣傳教育材料學生如何預防食物中毒食物中毒是指攝入了含有有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。有毒植物中毒，如毒蘑菇，豆角，毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等中毒。潛伏期較短，發(fā)病急劇，病程亦較短。選擇新鮮和安全的食品。需加熱的食物要加熱徹底。不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。盡快將病人送附近醫(yī)院救治。在本次專題教育活動期間，我校各年級要集中開展以下活動：召開一次食品安全主題班會。（二）強化宣傳，營造氛圍。利用晨會和國旗下講話廣泛地在師生中進行食品安全，依法維權等方面的教育，不但普及了食品安全知識，而且增強了自我防范意識。一方面，我局采取以會代訓的形式組織轄區(qū)超市、大型商場、食品批發(fā)部、乳制品經(jīng)營者等重點經(jīng)營者學習亮證照經(jīng)營、進銷貨臺帳登記、索證索票、不合格商品退市等自律制度；另一方面，我局自行編寫并派發(fā)了《致廣大食品經(jīng)營者的一封信》、《食品經(jīng)營者應履行法定義務提示書》《食品經(jīng)營者應知應會》、等簡明實用的資料1000余份，要求廣大食品經(jīng)營者緊繃“食品安全”這根線，確保經(jīng)營食品安全質量。一方面，針對小學生愛吃麻辣小食品的特點，我局執(zhí)法人員向在校學生講解經(jīng)常吃麻辣小食品等垃圾食品對身體發(fā)育的危害，并向其現(xiàn)場展示了校園周邊出現(xiàn)的一些假冒偽劣食品；另一方面，我局先后聘請了12名學生擔任校園食品安全義務監(jiān)督員，請他們在發(fā)現(xiàn)有不合格食品銷售時，及時與xx部門聯(lián)系，并勸戒同學不購買不合格食品。食品安全監(jiān)管體制和部門職責、食品生產(chǎn)經(jīng)營者的法律義務和責任。地方課教師上了食品安全知識課、組織學生進行食品安全知識測試。因此，為貫徹《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》，廣泛深入地開展食品安全宣傳教育，提高全社會的食品安全意識，根據(jù)《廣東省食品安全宣傳教育綱要》，結合我區(qū)實際，制定《新會區(qū)食品安全宣傳教育工作方案》。重點宣傳《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》，《江門市新會區(qū)食品安全委員會各成員單位主要工作職責》，食品安全法律法規(guī)知識及新制訂的有關食品安全的法律法規(guī)。食品安全委員會辦公室要做好組織協(xié)調(diào)工作，爭取廣電新聞、出版、文化等部門以及社會團體的支持和參與，協(xié)調(diào)組織有關職能部門集中開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。二、宣傳主題與教育對象 以“人人關注食品安全，共同構建和諧城”為主 題，面向全市有接受宣傳教育能力的公眾開展宣傳教育活 動。通過協(xié)管 員和信息員及時在全市發(fā)放《食品安全知識讀本》（農(nóng)村版）和宣傳食品安全知識。報紙、網(wǎng)絡等現(xiàn)有的媒體和通訊手段，定期宣傳食品安全知識和消費警示信息，正確引導居民健康 消費。確定宣傳主題和宣傳口號，發(fā)布公益廣告，舉辦科普展覽和知 識講座，開展安全健康飲食咨詢等活動。五、工作計劃與組織實施（一）制定印發(fā)食品安全宣傳教育實施方案 在印發(fā)《2010年市食品安全宣傳教育實施方案》的 基礎上，各縣（市、區(qū)）、各部門要結合實際，制定切實可 行的工作計劃和具體措施，將工作目標量化、工作措施細化，將任務分解到單位、落實到崗位，將責任明確到人。（五）開展食品安全知識進社區(qū)宣傳活動 每個街道辦事處贈送1000本《食品安全知識讀本》（社 區(qū)版）和100套食品安全宣傳畫，并鼓勵社區(qū)居委會舉辦食 品安全知識講座。各主要媒體開設食品安全專欄，定期發(fā)布食品安全相關 知識、監(jiān)管部門的監(jiān)測結果或食品安全相關專題報道等。按照分級管理、條塊結合、屬地為主的管理機制，制定 宣傳教育責任目標，落實宣傳教育責任，積極營造公眾關心、8支持、參與食品安全的良好社會氛圍，確保食品安全宣傳教 育取得顯著成效。責任單位：市工商局； 4月：開展以“農(nóng)業(yè)投入品質量安全”為主題的宣傳教 育活動。（二）開展食品安全宣傳周和宣傳月活動。在60%的行政村每村一月放映一場公益性 電影之前播放食品安全公益廣告片，在豐富農(nóng)村文化生活的同時，宣傳食品安全知識。幫助學生培養(yǎng)良好的 生活和飲食習慣。提高宣傳報道的針對性、準確性、及時性和有效性。按照分級管理、條塊結合、屬地為主的管理機制，制定 宣傳教育責任目標，落實宣傳教育責任，積極營造公眾關心、支持、參與食品安全的良好社會氛圍，確保食品安全宣傳教 育取得顯著成效。各協(xié)辦單位要認真總結2010 食品安全宣傳教育工作，于12月12日前上報主辦單位。四、工作要求與保障條件（一）提高認識，加強領導 提高認識，提高全市人民群眾的食品安全素質是確保我市食品安 全的根本戰(zhàn)略。（六）繼續(xù)推進食品安全知識進企業(yè)活動 ，加大對企業(yè)法人和 食品從業(yè)人員食品安全宣傳教育力度。4..發(fā)揮農(nóng)村食品安全協(xié)管員和信息員的作用。在宣傳周啟動儀式上，各協(xié)辦單位要確定宣傳口 號，發(fā)布食品安全知識公益廣告，舉辦科普展覽和開展食品 安全知識咨詢等活動。責 任單位：市鹽業(yè)局； 6月：開展以“食品安全進校園”為主題的宣傳教育活 動。各協(xié)辦單位要認真總結2008 食品安全宣傳教育工作，于12月13日前上報主辦單位。六、工作要求與保障條件（一）提高認識，加強領導 提高認識，提高全市人民群眾的食品安全素質是確保我市食品安 全的根本戰(zhàn)略。每個團隊由20人組成，負責一個 縣（市、區(qū)），深入到農(nóng)村、社區(qū)、建筑工地等宣傳食品安 全法律法規(guī)和科普知識。（三）開展食品安全知識進校園活動 向全市12萬名中小學生贈送《食品安全知識讀本》（學 生版）等宣傳教育材料，并開展中小學食品安全有獎征文活 動。對我市轄區(qū) 內(nèi)參加競賽的人員，在國家、省獎勵的基礎上，我市再給與 一定的獎勵，以鼓勵社會大眾參與食品安全知識競賽的積極 性，培養(yǎng)食品安全意識。幫助學生培養(yǎng)良好的 生活和飲食習慣。采用張貼海報、漫畫，播放視頻等群眾喜聞樂見 的形式普及食品安全科普知識。通過宣傳逐步建立起“條塊結合、分工負責、各司其職、齊抓共管”的食品安全宣傳教育 機制，初步形成全社會共同參與的宣傳教育體系，食品安全 常識和相關法律知識得到基本普及，社會公眾的食品安全意