【正文】 （一）作品要求參賽作品內(nèi)容必須積極向上，形式新穎，界面清晰，色彩搭配協(xié)調(diào)，文字規(guī)范、布局合理，操作靈活，運(yùn)行可靠，交互設(shè)計(jì)合理。新聞部部：賽前要在學(xué)院對(duì)大賽進(jìn)行宣傳（海報(bào)、橫幅）；參與作品的接收、整理和評(píng)審；比賽結(jié)束后以圖片和文章的形式在院系網(wǎng)站對(duì)大賽進(jìn)行報(bào)道。(20分)藝術(shù)性：課件界面――友好，美觀，生動(dòng)。課件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，若還有使用其他開發(fā)軟件的，請(qǐng)寫清軟件版本號(hào)和說(shuō)明。決賽階段4月28日左右，學(xué)院大階參賽者通過(guò)抽簽決定決賽順序。二、活動(dòng)主題讓技術(shù)為教學(xué)添彩三、活動(dòng)宗旨參與、創(chuàng)新、交流學(xué)習(xí)四、活動(dòng)形式本次比賽以個(gè)人或小組為單位參賽，小組至多3人。網(wǎng)編部：賽前要樟樹林論壇上對(duì)大賽進(jìn)行宣傳；參與作品的接收、整理和評(píng)審；比賽結(jié)束后以圖片和文章的形式在院刊、樟樹林論壇上對(duì)大賽進(jìn)行報(bào)道。八、參賽要求（一）作品要求參賽作品內(nèi)容必須積極向上，形式新穎，界面清晰，色彩搭配協(xié)調(diào)，文字規(guī)范、布局合理，操作靈活，運(yùn)行可靠，交互設(shè)計(jì)合理。課件信息文件里要寫明：課件名稱，課件所演示的是哪個(gè)版本的教材、內(nèi)容是哪章哪節(jié)，作者的姓名、班級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系電話（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）教育性：教學(xué)過(guò)程緊扣大綱，教學(xué)策略，教學(xué)技術(shù)，內(nèi)容完整，文字腳本。決賽將邀請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各系團(tuán)總支書記和多媒體制作專業(yè)老師作評(píng)委，選手現(xiàn)場(chǎng)展示、解說(shuō)，然后評(píng)委評(píng)分。評(píng)委對(duì)復(fù)賽作品進(jìn)行打分根據(jù)得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品(三)活動(dòng)后期頒獎(jiǎng)時(shí)間待定公布獲獎(jiǎng)名單，并向獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。（二）提交方法在時(shí)間待定以附件的形式發(fā)送到新聞部部的投稿郵箱：發(fā)送郵件時(shí)主題的寫法：“[參賽課件]年級(jí)課件名稱（作者年級(jí)姓名）”，示例：[參賽課件]我的青春我的團(tuán)（10廣告1班張三、李四）。二、活動(dòng)主題我的青春我的團(tuán)、建團(tuán)90周年紀(jì)念三、活動(dòng)宗旨參與、創(chuàng)新、交流學(xué)習(xí)四、活動(dòng)形式本次比賽以個(gè)人或小組為單位參賽，小組至多2人。決賽階段時(shí)間地點(diǎn)待定參賽者通過(guò)抽簽決定決賽順序。課件中可以引用一些現(xiàn)成的圖片、聲音、動(dòng)畫等資源，但作品整體和主干創(chuàng)意部分必須保證原創(chuàng)性。（20分）九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1 名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名 分別頒發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。各教研組在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的宣傳動(dòng)員，充分的發(fā)揮了教研組的作用；②各位教師們積極踴躍參賽，最后共有6名教師遞交所制作的課件參加了本次比賽。建議：（1）多媒體課件便是幫助教師展現(xiàn)風(fēng)格最好的工具，因此多媒體課件要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格，使主講人、主講課題、課件這三者之間的風(fēng)格融合在一起。（5）好的多媒體課件應(yīng)把圖片、動(dòng)畫、聲音、視頻等有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而使其超文本功能、交互功能、網(wǎng)絡(luò)功能的優(yōu)勢(shì)得到充分的體現(xiàn)；另外操作技術(shù)也應(yīng)精益求精，爭(zhēng)取操作環(huán)節(jié)上別出錯(cuò)。（2）數(shù)量宜少不宜多。盡管每個(gè)人的水平不一樣，但參賽的積極態(tài)度是一樣的，這也是以后我們教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)的。活動(dòng)目的：為了檢驗(yàn)和提高廣大學(xué)生的多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時(shí)提供給同學(xué)們一個(gè)實(shí)踐、交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，豐富余文化生活；訓(xùn)練同學(xué)的創(chuàng)新能力與多媒體應(yīng)用能力；設(shè)計(jì)和制作多媒體課件，能讓同學(xué)們更多的了解現(xiàn)代教育技術(shù)，并希望能對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。（二）提交方法在時(shí)間待定以附件的形式發(fā)送到新聞部部的投稿郵箱：發(fā)送郵件時(shí)主題的寫法：“[參賽課件]年級(jí)課件名稱（作者年級(jí)姓名）”，示例：[參賽課件]我的青春我的團(tuán)（10廣告1班張三、李四）。評(píng)委對(duì)復(fù)賽作品進(jìn)行打分根據(jù)得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品(三)活動(dòng)后期頒獎(jiǎng)時(shí)間待定公布獲獎(jiǎng)名單，并向獲獎(jiǎng)作者