備課檢查總結(jié)xiexiebang推薦(完整版)
【正文】 復(fù)習(xí)課對比而言，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課的設(shè)計過于簡單?？傊?，有用的才是有效的，今后我們的備課作業(yè)的設(shè)計應(yīng)更注重實用性，只有這樣，才能更好的服務(wù)于課堂教學(xué)，才能構(gòu)建真正的高效課堂。二、存在的問題：個別教師的教后記純粹是為了應(yīng)付檢查之用，反思不充分，不能結(jié)合教學(xué)實踐寫出自己深刻得體會。及時查漏補缺，改正以前備課中出現(xiàn)的問題，使今后的教學(xué)更加有針對性，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加積極主動，做到知識和能力的雙豐收。本次備課所有教師課時數(shù)都達到了要求，語文組、數(shù)學(xué)組教師超前備課表現(xiàn)突出；蘇田田等幾位教師的備課，盡管字寫得不是很漂亮，但從書寫上來看，非常用心。教后記、教學(xué)反思有待加強。另外，張尚秀、李霞等幾位教師的備課無論從書寫、備課內(nèi)容，還是教后記都比較好。多數(shù)教師的教后記寥寥幾句，不能記錄教學(xué)當(dāng)中的成功之處和不足，沒有真正起到反思教學(xué)的作用。二、不足的地方，對教案認識不夠，只是為了應(yīng)付教案檢查。不足之處:中高年級作文教學(xué)備課隨意性大，有的就是列出一個作文題目，沒有具體的作文引導(dǎo)，不利于拓寬學(xué)生的寫作思想。本次教案檢查，落實情況比第一次更詳細，更到位，希望全體數(shù)學(xué)老師再接再厲，持之以恒。藝術(shù)科組情況在第一次檢查的基礎(chǔ)上，藝術(shù)組成員能自我檢討，在本階段的備課的過程中學(xué)習(xí)了先進，找出了不足，明確了定位。教流程有待加強。二、存在的問題：部分教師對備課的重視還不夠，基本不存在不備課上課現(xiàn)象，這種現(xiàn)象必須我們在聽課時有所檢查。一是表現(xiàn)在項目不全，無教學(xué)目標、教學(xué)重難點等；二是教學(xué)過程簡單，缺乏實效性；三是教學(xué)過程隨意，沒有較好地貫徹教學(xué)策略；四是個別教師有照搬照抄舊教案、現(xiàn)成教案現(xiàn)象；五是部分學(xué)校教師存在網(wǎng)上下載教案現(xiàn)象；三、措施和建議：認真研究教材，切實做好備課工作。通過本次檢查，看出學(xué)校在課堂教學(xué)改革中的步伐在前進，從備課做起，從反思自己的課堂做起，扎扎實實，嚴格要求，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。對每一位教師的備課都公正的打出了該有分數(shù)。英語科組情況英語科組成員絕大部分老師都能認真書寫教案，書寫整潔，重點、難點突出，教學(xué)流程合理、完整、有條理。數(shù)學(xué)科組情況對照第一次檢查的反饋情況，數(shù)學(xué)科組能對備課進一步細化，把五大備課要求（上課時間與課題、重點與難點、數(shù)理分析、練習(xí)設(shè)計、作業(yè)要求）以量化的形式加以落實。，并存在教案內(nèi)容少、結(jié)構(gòu)不完整情況。2012年10月21日力里聯(lián)小教師備課檢查（三）總結(jié)為了加強學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。有些教師平時寫字非常漂亮，但在備課中體現(xiàn)不出來，略顯潦草。通過本次活動，看出學(xué)校在課堂教學(xué)改革中的步伐在前進，從備課做起，從反思自己的課堂做起，扎扎實實，嚴格要求，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作備課檢查總結(jié)學(xué)校順利開展了教師備課檢查活動，本次活動充分
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