【正文】 游記里牛魔王的芭蕉扇。我們不僅要歌頌和贊美它,更要學(xué)習(xí)它的優(yōu)良品質(zhì)校園一角我們的校園可以稱作是花的世界，樹的海洋，是一座美麗的大花園！一走進(jìn)我們的校園，在小操場(chǎng)東方有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池。都向困難低頭了。它的枝干像似一把把巨傘,把校園的炎熱趕走了。呀!它并不像人們說得那么硬,摸起來,手癢癢的。雪松可真粗啊!主干上的樹皮堅(jiān)硬極了!就像是戰(zhàn)士們堅(jiān)硬的武裝。有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。校園一角我們學(xué)校里有四個(gè)花壇，一年四季都是景色迷人。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。而且受到了人們的喜愛。到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。我捧起落在地 上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。雪 松它還有兩個(gè)美稱。我從地上拾起一粒槐花。這棵槐樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。一進(jìn)大門就有兩棵大松樹，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園，還有樹下有一個(gè)小花壇，小草已經(jīng)探出頭來了，一旁是三好學(xué)生展板，上面有三好學(xué)生的照片。不知不絕中，天色漸漸晚了。它會(huì)陪我度過一個(gè)難忘的小學(xué)生活！家鄉(xiāng)的桃花今年的春天好像來的很早，我們這兒的桃花已經(jīng)開了，爸爸帶我去賞桃花。在大樹前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻，上面有晶晶，貝貝，迎迎，妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖，其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因?yàn)樗碇篮玫淖８！W運(yùn)墻上還介紹了一些運(yùn)動(dòng)員呢！校園的春天真美麗啊！那些花草樹木為校園增添了勃勃生機(jī)，只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。我們船過了金沙江，爬上公路公路，一會(huì)兒就到了桃花園。我們帶著桃花的余香，依依不舍地離開了桃花園，在回家的路上，我不時(shí)回頭眺望，那山上成片成片的晚霞，在夕陽(yáng)的余輝下顯得更加迷上。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊 齊。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林 間小路” 而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。一個(gè)是“百米之長(zhǎng)”，還有一個(gè)是“不老松” ??這就是我們校園最美最可愛的一角。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào) 皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂 乎。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。好 象爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見它們的姿色。我愛春夏秋冬的花壇，因?yàn)樗募镜幕▔锒加蓄伾鳟悾逑銚浔堑孽r花。我們便來到操場(chǎng)上，只見每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。春天到了，花壇里是柳綠花紅。菊花的樣子也是形態(tài)萬千有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。聽老師講,這棵雪松差不多已生長(zhǎng)了五十多歲了。它的全身?yè)Q了一套衣服。它還給我們一片陰涼。向寒冷的秋風(fēng)低頭了。這個(gè)花池算是最美麗最迷人的了！花池周圍是一排排整齊的小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。再往左看，有朵紅色的花，你知道那是朵什么花嗎？這就是聞名遐邇的月季花。到了山上，我們找到了觀海的最佳角度，極目遠(yuǎn)眺壯麗的大海。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……。隨著公雞的第一聲啼鳴，人們紛紛起來了。微風(fēng)輕輕地吹，向母親的手撫摸著我的臉。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……夏天的早晨真熱鬧，到處充滿了勃勃的生機(jī)。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。太陽(yáng)漸漸變亮，想一個(gè)橙色的橘子，旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)“橘子”。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。目標(biāo)——任意一人。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。桂花樹上點(diǎn)綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花，散發(fā)出幽幽清香，沁人心肺。第三天，我們乘船去看海豚，還退不停地向上跳，真有趣，我們都?xì)g呼起來。美麗的飛水潭讓人流連忘返！寫景四年級(jí)作文 篇10秋天是個(gè)五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽的季節(jié)，它帶著小朋友的笑聲悄悄地、悄悄地來到人間?！班粥?，一滴水到我頭上來了。汽車?guó)Q起了汽笛，與雷聲應(yīng)和著。黃山的峰真險(xiǎn)！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。雖然它還是花骨朵兒，但是它膨脹的馬上要破裂似的。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園，這里種滿了各式各樣的花，有黃色的雞蛋花，有紅色的杜鵑花，還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽(yáng)的照耀下，像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子，在微風(fēng)中快樂的舞蹈。魚兒自由嬉戲，很美。多美麗的一道風(fēng)景啊!那里的假山，那里的涼亭，和那里的花草，都因小男孩的這個(gè)小小的舉動(dòng)增添了不少色彩!公園里的風(fēng)景的確很美，但小男孩的這一舉動(dòng)更美。多美麗的一道風(fēng)景啊!旁邊沒有鮮花的點(diǎn)綴，也沒有豪華的裝飾，只是普普通通的位子。萬壽山真靜啊，靜得讓人情不自禁地閉上眼，聆聽它那美妙的音符，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”，這是溪流奏出的樂章，“沙沙沙沙、沙沙沙沙”，這是樹葉拉出的音符。各個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。站在櫻桃樹下，柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢(mèng)幻，我閉上眼，仿佛看見了那紅彤彤的櫻桃，誘人的很呢！我又睜開眼睛，但眼前還是那滿樹的櫻桃花，白玉蘭在樹上靜靜的開著，像個(gè)羞答答的小姑娘，太陽(yáng)花和月季也從地里探出頭來。清晨的音樂會(huì)已經(jīng)開始了。當(dāng)它在天空站定時(shí)，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。雪白的顏色，寧?kù)o，深沉，給人一種安詳?shù)母杏X。就像出籠的小鳥一樣興奮。那時(shí)天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機(jī)器的聲音。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。傍晚，赭山在晚霞的照映下，猶如一幅美麗的畫卷。雪落下的地方，總顯得那么純潔、那么溫馨……在夕陽(yáng)的輝映下，雪的世界顯得更加美輪美奐，別有一番心意。下車后，一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來，我深深地吸了一口氣，?。『们逍掳?。這個(gè)噴泉造型別致，是以我們學(xué)校的校花——蘭花為原型，把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時(shí)刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。微風(fēng)拂過，一陣陣呆樣的清香，夾雜著新泥土的氣息，怡人心脾。還有草地上放風(fēng)箏的孩子發(fā)出的陣陣歡笑聲……這些小演奏家的給力合作，不正是一首《春之歌》的交響曲嗎？“一年之計(jì)在于春”，是啊，春天，你是美好的使者，更是播撒希望的天使。雨過天晴，小草上滾來滾去的水珠是她留下的汗水，花朵上的“珍珠”是她難舍的淚珠，陽(yáng)光通過薄霧灑向大地，晶瑩的水珠不時(shí)發(fā)出閃閃光亮。我欣賞過花港觀魚里的金魚，看見過虎山公園里的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑，近處綿羊悠閑地吃著草，附近還有一些蒙古包，像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子，可愛極了。那時(shí)，我喜歡靜靜地聽雪，看著她悄然無息地下，聆聽她細(xì)柔的聲音，這樣會(huì)讓我有一種幸福安詳?shù)母杏X。小螃蟹、沙子里的泥螺，還有石頭上的蛤蜊！收獲的螃蟹雖小但敏捷，泥螺雖臟但美味，因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏亩Y物，如果運(yùn)氣好的話還能拾到女孩們最喜歡的貝殼、海螺……漲潮了，海水此起彼落，停在海面上的漁船也此起彼伏，好像在跳“大海進(jìn)行曲”哩！這一切是顯得多么和諧！傍晚，在夕陽(yáng)的照射下，海面波光粼粼的，像抹上了一層厚厚的胭脂！有山有水，家鄉(xiāng)美景說不完！寫景四年級(jí)作文 篇5雪——對(duì)我來說，它是純潔的象征、是美麗的象征，但它更是冬天的象征！早晨，我站在窗前看雪。關(guān)于赭山有個(gè)美麗的傳說，相傳干將莫邪夫婦在臨近鑄劍，爐火將此山熏映成赭色而得名，現(xiàn)為國(guó)家4A風(fēng)景區(qū)。有時(shí)候太陽(yáng)躲進(jìn)云里。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。第五篇：寫景四年級(jí)作文寫景四年級(jí)作文 篇1暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應(yīng)有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。樹上的雪球紛紛被刮落在地面，清脆的聲音，似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)你y鈴。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細(xì)碎的金光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲，這奇妙的樂章，一定是為了迎接太陽(yáng)的到來而唱、而奏的。小草在向我招手，仿佛在問我：我的新衣服漂亮嗎？這時(shí)我會(huì)高興的回答道：“真漂亮??！”小燕子從南方飛回來了，吱吱喳喳的唱歌歡樂的歌！??！看，那是什么？原來是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄，那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。四年級(jí)寫景作文 篇6我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走下萬壽山，穿過一條小路，就來到了昆明湖前。新時(shí)代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂章。一對(duì)滿頭銀發(fā)的夫婦走在林蔭道上，相互依偎著，他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像是大寫的“幸福”二字，多美麗的一幅風(fēng)景啊!“咔嚓”一聲，旁邊的一位阿姨拍下了這個(gè)畫面。但我覺得，最美的風(fēng)景，不是大自然給予的，而是由我們親手創(chuàng)造的。植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹木。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，落在小河里，像一條條金色的小船，給小河增添了幾分生機(jī)。黃山啊黃山，你雄奇險(xiǎn)峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你