【正文】 右兩邊栽有許多我說(shuō)不出名字的花草，那些花草連在一起，像一只孔雀開(kāi)屏，美麗及極了。走出古樓，沿著由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來(lái)到了古榕群下，在一棵大榕樹(shù)下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽(tīng)老人說(shuō)這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！雕像南北兩邊，沿河長(zhǎng)著無(wú)數(shù)古老的榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，盤(pán)根節(jié)錯(cuò)，有的像一把撐開(kāi)的綠色大傘，插入河中，保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚(yú)兒；樹(shù)根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……樹(shù)下有許多具有民族特色的涼亭，亭里有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。再往左走，是小操場(chǎng)。北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的……首先，讓我們漫步于雷州半島的田野間。但，這對(duì)于我們并不那么重要，我們現(xiàn)在急需弄清一個(gè)事實(shí)，那就是現(xiàn)在秋天了，你能從這些灌木林中領(lǐng)略到秋色嗎？在這廣闊的樹(shù)林中，竟找不到一片枯黃的葉子……只見(jiàn)那微風(fēng)起處，蕩漾起陣陣綠色。然后，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。黃瓜架上也開(kāi)滿(mǎn)了淺黃的花。每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候，我都會(huì)摘下幾個(gè)絲瓜或黃瓜。因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。隆中有一個(gè)最大的看點(diǎn)，那就是“三顧堂”,這里是劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的地方。還有的人在練劍，那“刷刷刷”的聲音感覺(jué)真威風(fēng)!路上還有來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，川流不息，亮著五光十色的彩燈?！毖嘧诱f(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，雨是粉色的，因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋€(gè)漂亮的小姑娘。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來(lái)了很多游客。秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái)，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽(yáng)。秋天，微風(fēng)吹過(guò)臉邊，感覺(jué)十分愜意，學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。母親在這樣的情境里刨地，就像在我們書(shū)本里刨詩(shī)，那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當(dāng)午，汗滴禾下土。秋風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄落，花朵金燦燦的，好像天上的星星在眨眼睛。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶，慢慢地落到地上。春姑娘，來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹(shù)旁，輕輕地把她的披肩長(zhǎng)發(fā)一甩，柳樹(shù)馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。微風(fēng)帶著一絲寒意吹向純純的雪花，這時(shí)，雪花像一個(gè)白色的影子隨著風(fēng)的方向飄去，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在訴說(shuō)著——冬的足跡。似乎一個(gè)小孩打翻了調(diào)色盤(pán)，鵝黃色灑在葉子上，星星點(diǎn)點(diǎn)。金色的秋天，有許多鮮美的果實(shí)。小草在向我招手，仿佛在問(wèn)我：我的新衣服漂亮嗎？這時(shí)我會(huì)高興的回答道：“真漂亮??！”小燕子從南方飛回來(lái)了，吱吱喳喳的唱歌歡樂(lè)的歌！??！看，那是什么？原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄，那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。果園里又是一翻收獲的景象。站在操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話(huà)，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。天邊掛著一輪明月，又大又圓，讓我想起詩(shī)人的一句詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì)隨著國(guó)歌，將國(guó)旗徐徐升上旗桿。后來(lái)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō)：“對(duì)不起太陽(yáng)公公，我來(lái)晚了。魚(yú)兒在水中嬉戲，讓人見(jiàn)了忍不住伸手去撥弄水草，去抓魚(yú)兒!清涼的湖水立刻從指尖傳過(guò)，讓人打個(gè)寒噤“哆”的一下，那才是真正的“透心涼”啊!船家說(shuō)，夏季雪山的積雪消融，融化的雪水潺潺流下，在低洼處積累成湖，所以這里的水很涼。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！早上，我正在睡覺(jué)。到了家，聽(tīng)著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個(gè)笑話(huà)，逗得他們“哈哈”大笑。下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙，一陳風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知了，知了……＂地叫著，聲音低沉而緩慢，老人們?cè)诖髽?shù)下邊扇扇子，邊下著五子棋、圍棋或象棋。夏天是炎熱的，但也是歡樂(lè)的、充滿(mǎn)活力的?。∷哪昙?jí)寫(xiě)景作文15有一個(gè)地方，一棵棵參天大樹(shù)，一條條山間小路，一座座農(nóng)家小屋，錯(cuò)落在一片遼闊無(wú)垠的土地上，構(gòu)成了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。瞧！有的小鴨子游到高高的野草旁，“嘩”一聲把頭插入水中，年輕的小河臉上立刻添上了“皺紋”。每一天，鄉(xiāng)村的人們都過(guò)得很充實(shí)悠閑自在。在屋后，有一片竹林，陽(yáng)光穿過(guò)竹間空隙，投下了細(xì)碎的日影。在屋前，人們通常把一串辣椒或一串玉米掛在屋前，井井有條的，好似一道別有風(fēng)趣的裝飾。海邊的堤壩上人來(lái)人往?！稗Z隆隆”的打起哈氣，雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來(lái)，清洗著大地，農(nóng)田，樹(shù)木……風(fēng)聲代表清澈，雨聲代表滋潤(rùn)，笑聲代表歡樂(lè)，掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí)，音響世界無(wú)處不在，他們點(diǎn)綴著我們的生活。它仿佛在說(shuō)：“小主人，快起床啦，上學(xué)都要遲到了”！門(mén)外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。湖邊的濕地開(kāi)滿(mǎn)野花，像漫天的星辰灑落在草地上。太陽(yáng)公公呆呆的在那，好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“我剛才以為你忘了呢！”看來(lái)，天空的表情真豐富多彩，就像可愛(ài)的孩子在哪笑呢！四年級(jí)寫(xiě)景作文12從大理古城出發(fā)，經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的高原跋涉，我們來(lái)到了麗江這個(gè)著名的旅游勝地。校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂(lè)園。家家戶(hù)戶(hù)窗戶(hù)透出的燈光，遠(yuǎn)處街上五顏六色的霓虹燈，再加上皎潔的月光，組成了一個(gè)繽紛世界，讓這個(gè)夜晚變得更加迷人。天空中，白云悠閑地飄著，一排排大雁直入云霄，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，好象在和云朵說(shuō)：“我要去南方過(guò)冬啦!明年春天再見(jiàn)哦!”樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛落下來(lái)，變成一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)的秋天的涼爽。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你