【正文】 到有一個和你同齡的孩子卻生活在水深火熱之中，過著豬狗不如的悲慘生活。因為我知道“書是人類進步的階梯。乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。男：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀詩文。男：古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。女：。女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。”甲：當代散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”乙：我愛讀書。”乙：同學(xué)們，讀書吧！書籍是全世界的營養(yǎng)品。他是誰？他就是《凡卡》。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們在回國之際，在火車即將開動的39。是啊，勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？請聽《豐碑》。甲：時間是寶貴的，而時間對每個人又都是公平的。甲：下面有請楊雨帥為大家朗讀《燕子專列》。乙：有請張佳彤為大家朗讀《春的消息》。（頒獎結(jié)束后）甲：再次祝賀獲獎的同學(xué)，你們是我們努力的動力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！乙：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進秋的夢里，我用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章！甲：其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。甲：為了黨交給的任務(wù)，為了照顧三個年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚骨頭，最后餓死在草地里，那是《金色的魚鉤》里的老班長；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。請趙佳碩做準備》。請楊雨帥做準備。請張佳彤做準備。甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。他們分別是XXXXXXXXXXXB：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。首先上場的是男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。合：“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結(jié)束。（男）每年的3月份，是我們學(xué)校的讀書月，我們各班在老師的精心指導(dǎo)下，早已在為古詩詞誦讀活動做準備了。請欣賞等同學(xué)帶來的《四季的歌》。請欣賞三（4）班同學(xué)帶來的《春》（女）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《四季詩》（男）誰有如此大的魔力，讓勞碌一季的農(nóng)民們喜笑顏開？橙黃桔綠，落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象，告訴大家，豐收的喜悅是秋天賜予的。（女）江南的水流出的是靈動，江南的山，透出的是秀麗。（女）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《念奴嬌，赤壁懷古》。（男）請欣賞等同學(xué)朗誦的《沁園春，雪》。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。請欣賞四（4）班等同學(xué)給我們帶來的《清明》。結(jié)束語：（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：下面進行的是個人詩文誦讀比賽女：第一個為大家表演的是五年級左波同學(xué)，他參賽的題目是《秋》。女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽耗校航z絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芳香女：愿五千年文化的血脈永久傳承男：下面請同學(xué)們跟我們一起呼號女：書籍是人類進步的門路。乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。是《學(xué)而》，請班44作準備。甲：獲的一等獎的班級是（ ）和（ ）班，有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。規(guī)則是小組派一名代表抽古詩名，并大聲報出古詩名，全組齊背。請聽清楚規(guī)則，各組按順序進行，每組三分鐘時間，看哪組背的古詩最多，每次背詩的人只能是一名，組員停止時，本組組員可馬上接著往下背，但同組內(nèi)重復(fù)內(nèi)容背誦只算一首。男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。我們把掌聲送給自已?，F(xiàn)在請各組派代表站在每組前面。擴展資料：古詩誦讀比賽主持詞男：敬愛的家長們女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。第三個出場的是43班，他們背誦的是《泰伯》，請45班作準備。甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊乙：對話圣賢我們感受千年文字的力量甲：勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動現(xiàn)— 在 —開 —始。男：謝謝同學(xué)們的出色表演。女：請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎男：下面請校長公布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時期，感受古典詩文之美。（男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘（男）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。（男）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（男）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《詠鵝》。請欣賞等同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》（男）請欣賞二等小朋友朗誦的《滿江紅》。他背上的“精忠報國”四個大字，是我們應(yīng)該刻骨銘心的愛國情。請欣賞二（2）班小朋友朗誦的`《江南》。下面請欣賞三