【正文】 鄰近的弦上。托指法是用大拇指從里往外彈弦。第十一節(jié)課：一、指法練習(xí)、樂曲練習(xí)。第七節(jié)課：一、指導(dǎo)指法練習(xí)及樂曲練習(xí)。三、學(xué)習(xí)樂曲《上學(xué)歌》。第一篇：古箏教案古箏教案第一節(jié)課：一、古箏認識（介紹古箏的基本結(jié)構(gòu)）。第四節(jié)課：一、復(fù)習(xí)前期學(xué)習(xí)內(nèi)容并進行單個檢查（確保每個學(xué)員都能跟上學(xué)習(xí)進度）。二、學(xué)習(xí)指法“7按法”。二、學(xué)習(xí)樂曲《我的祖國》（下）。勾就是用中指從外往里彈弦。抹的符號為“”是拇指往里彈弦。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生彈奏的勾、托和顫音指法是否準(zhǔn)確。《小鳥朝鳳》此曲為流行于河南遂平地區(qū)之板頭曲，曲調(diào)流暢、風(fēng)趣。在掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)里要著重練習(xí)勾與托的相互配合及托劈的連用。左手先按出被按音的上滑音高，待右手彈出音后，左手再把弦松至原弦音。同樣，在演奏7音時，先用左手在箏碼左側(cè)按壓6音弦，然后用右手在6音弦位上彈奏即可。初學(xué)彈箏時，7兩音難以彈準(zhǔn)，難就難在用力的大小不易掌握，彈奏出來的聲音有時偏高有時偏低。提問：在彈奏4與7時要注意那些問題？二、講授新內(nèi)容（一）、連托與連抹練習(xí)食指向里彈弦成為抹，指法符號為；注意食指與拇指不要在同一直線上，以免指甲相互碰撞。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生掌握連托與連抹練習(xí)的情況。第九章 固定按音練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。三、作業(yè)布置課本第5359頁的練習(xí)，《三十三板》四、小結(jié)按音與前面的“4與7”相兩音完全相同，當(dāng)右手彈弦之前左17 手必須先按弦，按弦的動作要迅速，果斷，彈奏出來的音務(wù)必求穩(wěn)定，不可像滑音那樣游移變化。（2）手掌中間成圓形、半握拳狀態(tài)，各指掌關(guān)節(jié)不可塌陷，除大、食兩指外，其余三指應(yīng)自然向內(nèi)彎曲，也不可捏成拳或繃直上翹。2．了解秦地的民間音樂、調(diào)子等。力量向下墜。2．左手按弦要更迅速，無尾音。切分音運用的都是“符點顫音”，又叫“遲到顫音”。演奏時應(yīng)注意既有技巧內(nèi)容，又有情感內(nèi)容。二、《蕉窗夜雨》：酷如一副優(yōu)美的中國山水畫卷。教學(xué)重點熟悉G調(diào)琴弦的弦位和樂曲的整體風(fēng)格。這首樂曲就是以現(xiàn)代古箏音樂來闡述民間小調(diào)的，整個音樂被何占豪先生處理的猶如交響樂曲，古箏也在先生的筆下被化成了一個交響樂團，全曲猶如田園詩意般抒情流暢，贊美了茉莉花的潔白無暇和撲鼻芳香，具有濃郁的江南地方色彩。布置課后作業(yè)加強基本功的練習(xí)，進行優(yōu)美音色的鍛煉和樂感的培養(yǎng)。三、認識琴弦6，學(xué)習(xí)曲目1提問復(fù)習(xí)1do、2re、3mi、5sol、6la，教唱《瑪麗的小羊羔》，《我上幼兒園》或《小花狗》1——4小節(jié)。五、復(fù)習(xí)并熟練所學(xué)曲目1檢查全曲是否能夠背誦，并彈奏。七、學(xué)習(xí)勾托練習(xí)曲 1復(fù)習(xí)抹托練習(xí)曲，并按照節(jié)拍器，80速度彈奏。4作業(yè):跟節(jié)拍器練習(xí)《勾托抹托練習(xí)》，速度60——80，每天15遍（約30分鐘。4作業(yè)：熟練演奏《練習(xí)31阿細跳月》1—17小節(jié)。復(fù)習(xí)《勾托練習(xí)》。（二）、掌握拇指托與勾的彈奏法，教材中的練習(xí)。勾與托演奏要領(lǐng)當(dāng)拇指彈托時，其他手指放松，自然彎曲成半握拳狀，可以輕放在靠近前岳山的弦上，虎口呈圓形。第三章 撮、劈與顫音練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。（二）、樂曲簡介《秋芙蓉》又名《一點金》，樂曲清麗、優(yōu)美，流暢，是潮州地區(qū)廣為流傳之漢樂小曲。演奏時指甲與弦的角度為45度，彈弦時拇指不要向上挑，應(yīng)該向前或向下，彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。（二）、樂曲簡介《天下同》此曲為山東魚臺琴書說唱家張鶴鳴先生用于表演書的奏前曲，用“大興小附，重發(fā)輕隨”之法，表現(xiàn)出濃郁的山東民間音樂的風(fēng)格韻味。與流傳于南陽地區(qū)的《小飛舞》、泌陽地區(qū)的《百鳥辭鳳》，同出一轍而各有妙處也。提問：顫音可分為幾種？二、講授新內(nèi)容（一）、掌握撮、劈與顫音練習(xí)掌握右手小撮食指抹與拇指托同時向里向外彈弦稱為小撮。抹的符號為“”是拇指往里彈弦。托指法是用大拇指從里往外彈弦。4作業(yè)：熟練彈奏練習(xí)38《托劈勾抹練習(xí)三》二十、學(xué)習(xí)樂曲《三十三板》1復(fù)習(xí)齊奏《托劈勾抹練習(xí)三》 2學(xué)習(xí)樂曲《三十三板》3重難點：連托技巧力度均勻，節(jié)奏準(zhǔn)確。4作業(yè)：熟練演奏《練習(xí)31阿細跳月》，復(fù)習(xí)《練習(xí)26》十七、復(fù)習(xí)《練習(xí)31阿細跳月》1復(fù)習(xí)齊奏《練習(xí)31阿細跳月》 2學(xué)習(xí)樂曲的強弱處理，氣息動作。2學(xué)習(xí)樂曲《一蘿金》《爬山調(diào)》3重難點：節(jié)奏平穩(wěn)，力度均勻，指法準(zhǔn)確。4作業(yè)：《勾托練習(xí)曲》每天練習(xí)10遍（約20分鐘）熟練彈奏八、練習(xí)課1練習(xí)《抹托練習(xí)曲》與《勾托練習(xí)曲》2兩首練習(xí)曲提速演奏，均保持80演奏速度。3重難點：要求曲目演奏流暢，節(jié)奏基本準(zhǔn)確。3重難點：靈活找弦，指法為抹托交替演奏。第四篇：古箏教案古箏入門五節(jié)課一、認識古箏1認識古箏，古箏彈奏的基本坐姿，坐于琴頭處，身體距琴不低于一拳，手型放松似握雞蛋，學(xué)習(xí)指法抹（食指）和托（拇指），并彈奏三字經(jīng)。接著進入由音樂主題構(gòu)成的一段沁人心脾的抒情慢板，然后稍作停頓，一段由主題音樂發(fā)展的華彩樂段。課型：古箏教學(xué)課 課時：45分鐘學(xué)生： 教學(xué)過程一、練習(xí)學(xué)生練習(xí)指法（左右手配合的指法）,使得手指靈活，配合樂曲進行。據(jù)傳此曲源于宋代，是描繪旅居他鄉(xiāng)的伊人在萬籟俱靜、夜色深沉中，聆聽雨打芭蕉的淅瀝聲而引發(fā)的對故鄉(xiāng)的無限思念之情。第九課【教學(xué)過程】一、《白云》（搖指練習(xí)）：音連？跳弦和繞弦的技巧？二、《蕉窗夜雨》：《蕉窗夜雨》是我國廣東客家箏藝流派中的優(yōu)秀代表曲目之一。第七課【教學(xué)過程】一、《上樓》：具有河南風(fēng)格特點的經(jīng)典傳統(tǒng)曲目，雖不算長，技法也不是很難，但要彈得十分好，也不是一件容易的事。4．掃弦的方法？爆發(fā)力？第五課【教學(xué)過程】一、《上樓》：彈的時候，首先要注意到箏曲的派別，屬于哪一流派。八度剛勁有力。4．樂曲不熟練，左手按音不準(zhǔn)確，耳朵仔細聽。運用腕關(guān)節(jié)來帶動手指是懸腕的關(guān)鍵，因此腕部必須充分放松，不可僵硬