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勵(lì)志演講稿:青春無悔5篇范文(完整版)

2024-11-09 01:38上一頁面

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【正文】 今天做起,從現(xiàn)在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!所以,我說:面對(duì)命運(yùn),面對(duì)挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級(jí)、四年級(jí),每一位臨別的學(xué)長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)您我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!青春無悔勵(lì)志演講稿10各位老師,同學(xué)們:身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的敬愛,對(duì)工作的熱愛,對(duì)學(xué)生的無私的師愛。時(shí)代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?孫武說:“三十六計(jì),走為上策”。請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目。一定會(huì)遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。兩個(gè)月前。那時(shí)我太小,又離家太遠(yuǎn),還沒進(jìn)校門就已經(jīng)哇哇大哭。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空??墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起。探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春——無悔!青春無悔勵(lì)志演講稿5親愛的同學(xué)們:大家晚上好!人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。青春無悔勵(lì)志演講稿4親愛的同學(xué)們:大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實(shí)自己的人生。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部?!逼鋵?shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。記得上周六,那天天氣特?zé)?,同學(xué)和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發(fā)宣傳單,我們兩個(gè)很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。39。所以,同學(xué)們,學(xué)著去把時(shí)間焊起來吧!古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。工人叔叔常常會(huì)把建筑時(shí)剩下的邊角余料焊接起來,做成小小的鐵柵欄,或者一些精美的工藝品,起到了廢物利用的作用。但是,青春就像一顆劃過天際的流星,絢爛而又短暫。我們應(yīng)該怎樣做,才能讓自己的青春沒有遺憾呢?現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩兒了,我們已經(jīng)長大了。其實(shí),時(shí)間也是這樣。可是現(xiàn)在有多少同學(xué)都意識(shí)不到這一點(diǎn)!他們總覺得,時(shí)間還早,自己還年輕著呢,應(yīng)該抓緊時(shí)間玩耍,好好享受青春。我們每個(gè)人只有一次生命,既然我們來到這世上,就不能毫無意義毫無價(jià)值的又離去,所以我們要讓自己的生命有意義、有價(jià)值。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然后宣傳單雙手遞上去,并讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺別扭的,說話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時(shí)代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標(biāo)奮斗,讓我們的青春無悔!青春無悔勵(lì)志演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個(gè)人都想過這樣的問題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。青春需要我們?nèi)フ湎?,去把握。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍G啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。不過現(xiàn)在想來,也就是因?yàn)橛變簣@和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的?,F(xiàn)在想來,雖然當(dāng)時(shí)畫面真的讓人無法接受,著實(shí)令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。我以較好的成績被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。我會(huì)振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無悔,讓我的人生無悔。請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)。孫武說:“沒有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)”。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。愛心就是師德的核心內(nèi)容!一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下,我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。后來,我不斷注意自己說話的語氣,逐步調(diào)整自己溝通的方式,多傾聽,多做實(shí)事,努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁,工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)”親其師,信其道,進(jìn)而“樂其道”。第一次英語單元測驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威,26分。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我的青春無悔,我心無悔,我無悔把自己的青春獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),我無悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。后來,我還是被媽媽送回來練字班,逼迫在那燥熱的教室里一遍又一遍學(xué)著橫豎撇捺折……過去了一個(gè)星期、兩個(gè)星期還在練筆畫,比以前并沒有多大進(jìn)步。我相信只要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的走好每一步,才能迎來生命中無悔的青春!青春無悔勵(lì)志演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):您們好!多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心??蓢鯀s對(duì)他們說:“今天,我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,而你們還不是。有一次,我的慢性咽喉炎又發(fā)作了,放學(xué)后到部隊(duì)門診去打吊瓶。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。其實(shí),老師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了。走上三尺講臺(tái),教書育人。全國勞模,北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生,叫做祖賢,很多老師可能都聽說過這個(gè)孩子。全班同學(xué)都為他而感到高興!從祖賢的進(jìn)步上,我看到正因?yàn)閻?,才?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以我對(duì)教育,對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng)?!庇谑怯钟泻眯┱J(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可又都空手而歸。青春無悔勵(lì)志演講稿4親愛的同學(xué)們:大家晚上好!人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起。在接下來的日子里,我只是默默地不斷練習(xí),然后和伙伴一起合上幾遍。最終我還是決定參加,像老師說的一樣:這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)?!蔽疑钗豢跉?,到我們了。我明白了老師的用意,這次演出不在于成功與失敗,而在于我參與的勇氣,這演出對(duì)每個(gè)人都有著不同的意義,而對(duì)我卻是鼓勵(lì)。在工作期間里,我在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨礪,正是因?yàn)榻?jīng)歷了努力,才會(huì)有今天的點(diǎn)滴的成績。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭里,當(dāng)時(shí)的我以為,三年很長,高考很遠(yuǎn)。一定要相信老師有足夠的智慧和經(jīng)驗(yàn)來指引我們,同學(xué)之間也要相互幫助,互相鼓勵(lì)。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我們沒有辦法預(yù)知,曾經(jīng)做出的種種努力,會(huì)在哪一個(gè)時(shí)刻,幫我們抓住一個(gè)不可能再來的機(jī)遇,成為生命的轉(zhuǎn)折。而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的。首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。獵人帶著狗去打獵。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。記得上周六,那天天氣特?zé)?,同學(xué)和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發(fā)宣傳單,我們兩個(gè)很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。”其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。我感到前途毫無希望,真的想到了放棄。今天,站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì),我想將我最喜歡的—句話贈(zèng)予大家,與大家共勉:豈能盡如人意,但求無愧我心。但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?孫武說:“三十六計(jì),走為上策”。孫武說:“如果我的三十六計(jì)無效,則此題無解”。今天我們一起在國旗下宣誓:努力學(xué)習(xí),無悔青春;刻苦學(xué)習(xí),青春無悔!謝謝大家!青春無悔勵(lì)志演講稿15敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大學(xué),是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂?;厥浊俺?,有些許滿足,但也有不少的遺憾,滿懷對(duì)高中生活的憧憬,我來到了實(shí)驗(yàn)。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著,在風(fēng)中無助地?fù)u動(dòng),似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走,它堅(jiān)持住?;孟胫页蔀橐晃粫遥〉谝惶煳揖驼媲械仡I(lǐng)悟到了什么叫難學(xué),難練。太陽似乎知道我們的出現(xiàn),將我們兩個(gè)曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空??墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。從初中出發(fā),我們的目的地是高中。而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時(shí)候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。每每想到這里,我便想對(duì)所有的人說:“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!”讓青春無悔演講稿古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。無論是哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都將在這個(gè)夏天迎來一次屬于自己的收獲。無論是生活體驗(yàn)培養(yǎng)出的實(shí)踐能力,還是閱讀積累、課本
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