初三新學(xué)期新打算最終定稿(完整版)
【正文】 的學(xué)習(xí)方法。否則，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。為了能搞好學(xué)習(xí)，以下是幾條建議，供同學(xué)們參考：首先，應(yīng)該做到認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步，發(fā)言稿《初三新學(xué)期、新打算講話稿》。政史，繼續(xù)保持。課后的鞏固，是不可缺少的?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃。五是用心。二是決心。第一篇：初三新學(xué)期新打算初三新學(xué)期新打算篇一：時(shí)間長(zhǎng)為兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束，到現(xiàn)在為止，還有半個(gè)月，其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒有要求補(bǔ)課，才得以有那么長(zhǎng)的假期。新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問?！彼詾榱俗约海鸵活櫼磺械呐?既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績(jī)。不敢保證能不能獲得第一，但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。第三、復(fù)習(xí)過程不可輕視。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途……新學(xué)期里，我們要努力容入學(xué)校這個(gè)大集體之中。其次，在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。復(fù)習(xí)過程中遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。俗話說“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。全組教師倍受鼓舞。（管理意識(shí)）（1）、齊心協(xié)力，繼續(xù)緊抓四個(gè)時(shí)間點(diǎn)的管理。本學(xué)期晚自修學(xué)生回各自班級(jí)上，班主任要做好組織管理工作，注意節(jié)電節(jié)能。家?；?dòng)渠道要暢通。各學(xué)科教學(xué)及管理采用備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)制；各備課組要制訂明確的中考目標(biāo)和詳細(xì)的階段復(fù)習(xí)計(jì)劃；備課組活動(dòng)要經(jīng)常，形成制度；組內(nèi)骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)作用。優(yōu)秀生的培養(yǎng)要放在心上，要協(xié)同七寶中學(xué)認(rèn)真做好優(yōu)秀生的簽約工作；中間生要抓在手中；學(xué)習(xí)困難生要抱在懷中，幫教輔導(dǎo)工作要落到實(shí)處。通過家校聯(lián)系單的方式同家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。（2）、各項(xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)組織管理，樹文來學(xué)子良好的形象。班主任老師在升旗儀式前自然有序地組織安排好晨掃和交作業(yè)等事務(wù)；早讀時(shí)教師準(zhǔn)時(shí)到堂組織安排學(xué)生進(jìn)行早讀；早讀一人一班制。強(qiáng)調(diào)“三點(diǎn)意識(shí)，三個(gè)中心”。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。復(fù)習(xí)過程中遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。其次，在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)，重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我們正值青春年華，正是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間，應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)
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