【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)四假分?jǐn)?shù)化整數(shù)復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是6
2024-12-11 10:45
【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義和寫法北師大版五年級下教學(xué)目標(biāo)?1、從實際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程,體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性,會正確讀寫百分?jǐn)?shù);?2、在具體情境中解釋百分?jǐn)?shù)的意義,體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系;?3、提高大家收集、分析信息的能力,使大家充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的價值?!疤卓鹩螒颉鼻闆r統(tǒng)計表命中次數(shù)
2024-12-11 07:54
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)班級______姓名______一、填空。1.分母是5的真分?jǐn)?shù)一共有()個。2.當(dāng)a=()時,分?jǐn)?shù)沒有意義。3.在中,假分?jǐn)?shù)有(),其中()能化成整數(shù)。4.自然數(shù)a和b,當(dāng)a()b時,是真分?jǐn)?shù),當(dāng)
2025-11-26 10:39
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法,并能正確地把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).教學(xué)重點:熟練地進行整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).教學(xué)難點:能進行知識運用,培養(yǎng)實踐能力教學(xué)過程:一,復(fù)習(xí)鋪墊,準(zhǔn)備遷移1,用分?jǐn)?shù)的意義說明下列分?jǐn)?shù),以及每個分?jǐn)?shù)的
2025-11-24 10:45
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法》教學(xué)反思 這部分內(nèi)容主要教學(xué)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,是在學(xué)生已經(jīng)掌握了20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。學(xué)好這部分內(nèi)容,不...
2025-10-31 05:58
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及答案(二)一、填空(),分?jǐn)?shù)的大小不變。125的分子擴大3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分母應(yīng)該()。87的分母縮小4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分子應(yīng)該()。5倍,分母縮小5倍,這個分?jǐn)?shù)的值就()。二、判斷(對的打“√”,錯
2025-11-24 04:37
【摘要】二年級下冊數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法 一.填空. ?。?)一萬里有( )個千,一千里有(?。﹤€百. ?。?)3個千,4個十組成的數(shù)是(?。?,6028是由(?。﹤€千,(?。﹤€十,( )個一組成的...
2025-03-31 22:01
【摘要】完美WORD格式資料暑假計算小能手(分?jǐn)?shù)簡便運算)姓名:成績:日期++12--+++
2025-03-24 02:00
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級下冊第45-46頁 分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo): ,知道分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的;...
2025-10-05 02:25
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)要求:知識與技能:使學(xué)生進一步理解整除的意義。過程與方法:使學(xué)生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生抽象概括與觀察思考的能力。教學(xué)重點:約數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)難點:理解除盡和整除,約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程
2025-11-09 20:41
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)一、計算下面三組題。(1)23÷7=(2)6÷5=(3)15÷3=11÷3=÷3=24÷2=二、填空:(
2025-11-24 10:46
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。
2025-11-09 17:11