【摘要】傳感器應(yīng)用專(zhuān)題傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強(qiáng)、光照度等)轉(zhuǎn)換成易于測(cè)量、傳輸、處理的電學(xué)量(如電壓、電流、電容等)的一種組件,起自動(dòng)控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個(gè)部分組成,如:一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類(lèi)
2025-11-09 10:48
【摘要】2.傳感器的應(yīng)用,第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,自學(xué)線索,第二頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,一、傳感器工作的一般模式,第四頁(yè),編輯于星期...
2025-10-11 19:51
2025-10-16 00:21
【摘要】課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.辦公大樓的大門(mén)能“看到”人的到來(lái)或離開(kāi)而自動(dòng)開(kāi)或關(guān),利用的傳感器是()A.生物傳感器B.紅外傳感器C.溫度傳感器D.壓力傳感器【解析】自動(dòng)門(mén)的自動(dòng)控制要求靈敏、可靠,若以溫度控制,人的體溫與夏季氣溫接近,在夏季自動(dòng)門(mén)可能誤動(dòng)作.自動(dòng)門(mén)實(shí)際使用的是紅外線傳感器,紅外線屬于不可見(jiàn)光,人在白天
2025-11-30 15:41
【摘要】 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用 一、新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)與技能 1.識(shí)別各種晶體管、邏輯集成電路塊集成電路實(shí)驗(yàn)板,知道各種元件的性能和引腳關(guān)系。了解光控開(kāi)關(guān)電路及控制原理、了解溫度報(bào)警器及控制原理...
2025-04-05 05:33
【摘要】傳感器及其工作原理教學(xué)目標(biāo):1)通過(guò)觀察一些現(xiàn)象和常見(jiàn)的事例,初步形成傳感器的概念,感受傳感器技術(shù)在信息時(shí)代的作用與意義;2)介紹光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件三種敏感元件,通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道它們的性能,了解其工作原理,感悟基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性;3)知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義,進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維,進(jìn)一步探討科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利與弊。
2025-11-08 12:20
【摘要】電能的輸送同步測(cè)試一、送擇題(每題5分,共50分).我國(guó)正在研究用比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電.采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是率11kV的交流電壓輸電,后來(lái)改用升壓變壓器將電壓升高到220kV輸電,輸送的電功率都是P,若輸電線路的電阻為R,則下列說(shuō)法中正確的是,I=P/U,提高
2025-11-30 00:16
【摘要】第六章傳感器課時(shí)14傳感器的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂效果檢測(cè)課后鞏固提升基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)作業(yè)一、選擇題1.辦公大樓的大門(mén)能“看到”人的到來(lái)或離開(kāi)而自動(dòng)開(kāi)或關(guān),利用的
2025-11-09 08:06
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第三講實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用目標(biāo)定位實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用2理解光控開(kāi)關(guān),溫度報(bào)警器的靈敏度調(diào)節(jié)原理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解光控開(kāi)關(guān),溫度報(bào)警器的工作原理3會(huì)用傳感器制
2025-11-10 17:16
【摘要】實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖所示為一個(gè)邏輯電平檢測(cè)電路,A與被測(cè)點(diǎn)相連,則()A.A為低電平,LED發(fā)光B.A為高電平,LED發(fā)光C.A為低電平,LED不發(fā)光D.A為高電平,LED不發(fā)光【解析】A為低電平時(shí),Y為高電平,LED的電壓小,不發(fā)光;A為高電平時(shí),Y為低電平
【摘要】學(xué)案2傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],嘗試運(yùn)用傳感器的知識(shí)解釋一些生活中的問(wèn)題...1.傳感器主要由敏感元件、轉(zhuǎn)換元件、轉(zhuǎn)換電路三部分組成.2.溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的裝置,光電傳感器是一種將光學(xué)量變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的裝置.一、生活中的傳感器電飯煲、電冰箱、空調(diào)機(jī)等與溫
2025-11-30 13:27
【摘要】傳感器的原理學(xué)案(粵教版選修3-2)1.傳感器具有人類(lèi)感覺(jué)器官上所具有的,甚至人類(lèi)感覺(jué)器官所不具備的________功能,能幫助我們從外界獲取監(jiān)控各種________和________的量,有助于我們認(rèn)識(shí)____________和科學(xué)技術(shù)中的各種現(xiàn)象及其相關(guān)的變化規(guī)律.2.熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化,正溫度系數(shù)的熱