【正文】 為習慣。做一個有道德的人是做人的基本準則。不能只講動機不計效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而至。做一個有道德的人總結(jié)5篇精選第二篇：《做一個有道德人》升旗演講稿親愛的老師和同學們：你們好，我是四年級的王文欣，今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。當年邁的老人擠進公共汽車，是道德讓他們擁有了座位?？吹侥抢铮铱蘖?。道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊，這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。這讓我們懂得了什么是母愛，母愛是偉大而神圣的。它倒地后，仍是跪臥的姿勢，兩行淚跡了然清晰的留著。有許多許多方面可以體現(xiàn)一個人的道德觀念。馬克和隊友一起橫穿美國大陸，并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬英鎊的善款。金晶9歲時因患惡性腫瘤被迫截去了右腿，她非常堅強。每顆小星各有一個角正對大星的中心點，表示人民對黨的向心之意的意思?？矗钊藲鈶嵉氖怯行┤司尤淮蚱鹁葹奈镔Y的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數(shù)，我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。這就是一個人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的?！蔽覀儾ハ乱粋€動作，便會收獲一個習慣。第一篇：做一個有道德的人總結(jié)工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的。播下一個習慣，便會收獲一個品格。你心底里是壞的，無論你怎么偽裝，卻不從變成好人。全國人民為災區(qū)捐款、捐物，我們學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災區(qū)伸出了援助之手。國旗的紅色是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。兩年后，金晶的妹妹出生了，她從來不對妹妹說自己的痛苦，總是把快樂和鼓勵帶給妹妹。他們是殘疾人，但他們自信、自強、自尊。這本書里，最讓我落淚的是《下跪的藏羚羊》。老獵人更覺蹊蹺：藏羚羊為什么要下跪?他剖開了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面有一只小藏羚羊，不過，已經(jīng)死了。動物和人類都是地球的主人，都為維護生態(tài)平衡做著貢獻。但是我要說，道德絕不僅僅僅是這些。在電視里，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，因缺水而干裂的嘴唇。當放學時幾百名學生一齊涌出校門，是道德使機動車繞行或停止行駛，讓咱們的道路暢通無阻……道德，讓咱們感動，讓咱們享受，更讓我愉悅而愉悅。做一個有道德的人道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香?！边@就說明，道德是做人的基本準則。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。二、活動安排本學期，我校按照上級部門要求，認真組織開展了“學習雷鋒”主題活動，“綠色之光”主題活動，“網(wǎng)上祭英烈”主題活動，“心懷感恩”主題活動等?；顒觾?nèi)容：（1）、鼓勵學生從家里弄一些綠色植物到學校，裝扮班級環(huán)境，帶來生機。回校后，教師組織評比和展示。比學習。提倡未成年人主動分擔家務，培養(yǎng)自理、自立能力；引導未成年人孝順父母、尊敬長輩，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；教育學生感激老師的辛苦教誨，感激同學的真誠相助，增進師生和同學之間的友誼和感情；教育鼓勵未成年人學會理財，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。學校要組織開展向全校師生發(fā)出文明禮儀倡議書、不文明行為自查自糾、“與不文明行為告別”宣誓簽名等活動，并充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地作用，加強文明禮儀的宣傳教育，營造“講文明禮儀、促校園和諧”的文化氛圍。要通過建立班級小書庫、評比班級暢銷書、舉行朗誦比賽、交流讀書心得等形式，增強學生參與活動的熱情和主動性。要以“祖國伴我成長”為主題，精心設計和組織開展主題團日、主題班（隊）會活動，開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”宣誓、團員宣誓、國旗下講話等教育活動。要在校園內(nèi)公布網(wǎng)絡文明公約：不進營業(yè)性網(wǎng)吧、不游覽色情網(wǎng)站、不沉迷網(wǎng)絡游戲，科學上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，并舉行集體簽字儀式，引導廣大青少年樹立正確的上網(wǎng)觀，科學上網(wǎng)，學會拒絕，學會選擇，真正告別網(wǎng)癮，提高網(wǎng)絡道德水平，還自己成長一片凈土。各學校要明確主管領(lǐng)導和負責人，制定實施意見，明確實施步驟，組織廣大未成年人參加到各項道德實踐活動中。各在屆省、市級文明單位的學校要發(fā)揮好示范作用，認真創(chuàng)新活動載體和形式，并及時將活動開展情況報區(qū)文明辦和區(qū)教育局。學校高度重視在學生中開展“做一個有道德的人”的實踐活動，成立了工作領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)，校長任副組長，成員有老師以及各班班主任。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。各班主任都認真地、堅持不懈地對學生進行規(guī)范嚴格的常規(guī)養(yǎng)成教育，圍繞學校德育目標，認真學習，認真落實，逐步培養(yǎng)學生自我教育和自我管理的能力。三、加強少先隊活動建設，深入開展“做一個有道德的人”的實踐活動。誦讀經(jīng)典，貴在學以致用，貴在生活中踐行。在開學的升旗儀式上，學校以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行了教育講話，發(fā)動少先隊組織向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。為進一步加強學校文明建設和學校校園環(huán)境的美化，切實抓好健康教育，搞好學生個人衛(wèi)生，提高學生的健康水平，各班主任結(jié)合本班實際情況做好“創(chuàng)衛(wèi)”活動計劃，舉行“創(chuàng)衛(wèi)”主題中隊會，利用晨讀、晚讀、班會課等時間教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。因此，為了讓經(jīng)典詩文的思想精髓扎根于心，教師們非常重視引導學生在現(xiàn)實生活中踐行“經(jīng)典”。結(jié)合3月份學雷鋒活動月，少先隊大隊部組織學生到社區(qū)做好事，通過慰問孤寡老人、為孤寡老人表演節(jié)目、到公共場所打掃衛(wèi)生、引領(lǐng)低年級同學過馬路等活動，培養(yǎng)學生樂于助人的奉獻精神。學校的衛(wèi)生狀況及學生的文明禮貌行為得到了顯著改善。學校全面提高學生培養(yǎng)自身良好行為習慣的意識，促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學校大隊部在重大節(jié)慶日來臨前夕，認真聽取學生的意見，設計符合學生年齡特點的道德實踐活動，引領(lǐng)孩子在家庭，孝敬父母；在學校，尊敬師長；在社會，奉獻愛心，努力做一個有道德的人。牧野區(qū)精神文明建設委員會辦公室2012年4月27日第五