【摘要】人教新課標(biāo)六年級品德與社會下冊第三單元同在一片藍天下不能忘記戰(zhàn)爭的苦難現(xiàn)代人類的文明史大約有七千多年,可是從從古至今,戰(zhàn)爭時有發(fā)生,那么戰(zhàn)爭對人類意味著什么呢?它給我們帶來了些什么呢?第一次世界大戰(zhàn)了解一戰(zhàn)的基本情況,并回答下列問題:?一戰(zhàn)的起止時間是什么時候?
2024-11-30 13:11
【摘要】第五課第一站《1》目標(biāo)預(yù)設(shè):[知識目標(biāo)]認(rèn)識到自身發(fā)展與社會的關(guān)系[實踐目標(biāo)]初步形成交往與溝通的能力,更好地與父母、老師、同學(xué)和社會上的其他人交往,從而順利適應(yīng)社會生活。教學(xué)重難點:培養(yǎng)學(xué)生人際交往、合作及融入社會的能力。教學(xué)方法:情景教學(xué)法討論式教學(xué)法活動教學(xué)法教學(xué)過程:
2024-12-08 23:32
【摘要】世界上最大的廣場——天安門廣場;1949年10月1日,新中國的開國領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上向全世界宣告了中華人民共和國的誕生,并親手升起了第一面五星紅旗。從此,天安門這座古老的建筑被賦予了嶄新的意義,成為了中華人民共和國的象征。從北京的地理位置、地形等方面思考,為什么北京能成為多個朝代的都城呢?北京三面環(huán)山,東面以天津為出???,靠
2024-11-30 02:35
【摘要】1、文明的曙光2、美麗的傳說3、會意字的認(rèn)識為什么把黃河稱之為“母親河”??我們美麗的祖國稱之為“華夏”,我們是炎黃子孫,是龍的傳人。中國人為什么稱自己為“炎黃子孫”、“龍的傳人”呢??返回?中國是一個有著悠久歷史的國家。在古代,人們的科學(xué)知識不夠多,對很多自然現(xiàn)象無法解釋,于是相信世界上有神靈來掌握自然,
2024-11-30 02:36
【摘要】《走進民族大家庭》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):知道我國是一個擁有56個民族的大家庭,各個民族都有自己獨特的、絢麗的民族文化,共同組成了中華民族的文化寶庫。能力目標(biāo):進一步提高識圖能力、收集資料的能力、語言表達能力和合作能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)相互尊重、團結(jié)友愛的情感和態(tài)度,激發(fā)愛祖國的思想情感。教學(xué)重點:知道我國是一個
2024-12-09 08:18
【摘要】北師大品德與社會五年級上冊柳林二小牛小燕目前中華人民共和國劃分為34個行政區(qū)的省級行政單位共有以下幾種:23個省5個自治區(qū)4個直轄市2個特別行政區(qū)這四種行政單位都是省一級的直轄市,有四處,京、津、滬、渝記清楚。自治區(qū),數(shù)量五,新、藏、寧、桂、內(nèi)蒙古。
2024-11-11 07:13
【摘要】《走進民族大家庭》教學(xué)設(shè)計福建省福安市坂中中心小學(xué)林昹梅教材分析《走進民族大家庭》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與社會》五
2024-11-18 22:17
【摘要】走進民族大家庭教學(xué)目標(biāo):56個民族組成的大家庭,各民族之間相互了解、相互尊重、團結(jié)友愛的情感和態(tài)度。、收集能力、語言表達能力和合作能力。,共同組成了中華民族的文化寶庫,進一步增進對中華民族大家庭的熱愛。教學(xué)重點:知道我國是擁有56個民族的大家庭,各民族擁有獨特絢麗的民族文化。教學(xué)難點:形成各民族間相互了解、相互尊重、團
【摘要】《向英雄致敬》教學(xué)設(shè)計綜合實踐活動課教案展示課執(zhí)教者:梁冠青活動目標(biāo)1、通過查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)收集與小組表演內(nèi)容相關(guān)的資料、并對信息進行分析、歸類。2、通過活動了解英雄的事跡,了解先烈、英模成長的風(fēng)雨歷程。3、能夠大膽表達自己的觀點,并能與伙伴交流,養(yǎng)成傾聽伙伴意見的習(xí)慣。4、發(fā)揮組內(nèi)每位成員的特長,同時培養(yǎng)小組間的團結(jié)合作精神
2024-12-08 17:50
【摘要】六年級品德與社會第一單元我們健康成長單元目標(biāo):知識:知道誠信應(yīng)當(dāng)是公民的覺悟和品德,是個人得到人、群體與社會尊重與接納的必要條件;知道節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),了解節(jié)儉與環(huán)境資源、社會發(fā)展等方面的關(guān)系;了解成長中健康的心理與行為美,培養(yǎng)美好的道德情操。技能:能夠理解誠信的付出和代價之間的復(fù)雜關(guān)系;能夠區(qū)分什么樣的行
2024-11-19 08:04
【摘要】大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。李煜《虞美人》昆侖山祁連山太行山巫山雪峰山看三級階梯的分界第一級階梯第三級階梯第二
【摘要】人教新課標(biāo)六年級品德與社會下冊第三單元同在一片藍天下前事不忘后事之師以史為鑒歷史就像一面鏡子,可以給世人以正與反的借鑒。只有正視歷史,才能吸取教訓(xùn),避免悲劇的重演。只有正視歷史、居安思危,人類才能擁有真正的和平。近幾年來,每當(dāng)9月18日,沈陽都要鳴響警報,以提醒市民國恥不能忘。