初一歷史備課組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 補，教學資源共享。按時組織備課組活動，各位教師遵守工作紀律，認真落實備課方案，做到定點定時定內(nèi)容，重點抓如何去“備學生”，如何去“備課堂”和怎樣去“備教學方法”，做到內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一，戒形式主義，克服更多的走過場。二、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排全年級的歷史教學工作。在重視基礎知識的同時，還要注重講清教材的結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)學生獨立思考的能力；總之，教學中重視培養(yǎng)學生的學科能力，加強學法指導，提高學習效率。在今后的工作中,要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，注意彌補不足，爭取今后的歷史教學取得更加令人滿意的成績！第三篇：初一歷史備課組工作總結(jié)初一歷史備課組工作總結(jié)在學校領(lǐng)導的支持指導下，經(jīng)過初一歷史備課組兩位教師齊心協(xié)力、同舟共濟，各項工作得以順利地完成，本著“在反思中總結(jié)。要讓每一個學生在學習過程中感受成功的喜悅。四、充分開發(fā)利用教學資源，應用多媒體教學豐富歷史課堂單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。四、狠抓落實無論任何考試我們每個人都認真對待，狠抓落實，夯實基礎。課改的教學教研工作仍要加強。第五篇：初一(下)歷史備課組工作總結(jié)初一（下）歷史備課組工作總結(jié)本學期本備課組主要工作如下：圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。提高課堂教學效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調(diào)動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。備課組堅持每周四下午第三、四節(jié)集體備課。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關(guān)鍵。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。對人民版教材的處理比較困難。事實證明只要有心就能做好，這樣一來，效果顯著，落實到位。每位教師 都充分利用學校方便的計算機資源，使用多媒體課堂教學，使現(xiàn)代教育技術(shù)以充分利用并取得良好的教學效果。在重視基礎知識的同時，還要注重講清教材的結(jié)構(gòu)。在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)對本學期備課組工作總結(jié)如下：一、加強全組教師思想作風和工作作風建設一學期來，我們認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱
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