【正文】 高程860米，山坡溝壑較多?！?，二月份平均氣溫為25℃，最低為42℃；七月份平均氣溫為21℃，℃。22′～49176。面露疲意 amp。在測量的過程中，也遇到了大大小小不少的困難和阻力?！痹诮Y束了《測繪工程學》課堂式的理論學習后，我們投入到了興奮而又緊張的測繪工程實習中。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。第二篇：測繪專業(yè)工程測量實習心得測繪專業(yè)工程測量實習心得為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合，深化用理論去指導實踐，用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。外業(yè)完成后，我們轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理和繪圖。實習已進行了一周，我們操作儀器已經(jīng)很熟練了，所以碎部測量進行的較快。由于操作規(guī)范，測量細致，所以高程測量一次性完成。下午對經(jīng)緯儀和水準儀進行了檢驗校正，水準儀的檢驗校正包括三個項目，分別是圓水準器的檢驗校正，十字絲橫絲的檢驗校正，水準管軸平行于視準軸的檢驗校正。測量分兩個階段進行，第一階段是儀器檢驗校正，控制點的選擇和測量。接下來的幾天就是控制點的測量。綜合數(shù)據(jù)，計算出了控制點的坐標、高程，我們完成了第一階段的工作。圍繞第一教學樓的閉合導線碎部測量共進行了三次，第一次由于控制點坐標計算錯誤導致測量數(shù)據(jù)作廢，第二次由于儀器誤差導致測量結果出現(xiàn)重大錯誤，不得已，只能跟換儀器再次返工。我們一起研究問題，解決問題，在集體討論不能解決時就向老師請教，這樣不斷的學習，不斷的實踐。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。二、學習需要興趣老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。實習主要內(nèi)容及步驟：通過本次實驗，初步掌握了J6經(jīng)緯儀的使用。但在十四周的實習中，在敬愛的老師和親愛的本組成員令人感動的寬容和諒解下，我按時到位，并全身心地投入測量工作中。工程測量在給我們出難題的同時也教會我們該多動動腦筋，認真對待和思考問題，以減少不必要的勞動。地理座標：東經(jīng)117176。北礦段山脊呈半環(huán)形，北東高，南西低，南西為半環(huán)形開口處，具有明顯的構造剝蝕地貌特征，區(qū)內(nèi)水系不發(fā)育，沒有形成河流。區(qū)內(nèi)糧食及蔬菜多依賴內(nèi)地供給。2）技術依據(jù)本工程執(zhí)行國家質(zhì)量技術監(jiān)督局20010319發(fā)布的《地質(zhì)礦產(chǎn)勘查測量規(guī)范》。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。全站儀能夠自動保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。4）圖根點的確定確定圖根時盡量利用已知的國家高級點。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。坦率地說，在這次實習之前，我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認識。在工程的最后一天（8月7號），我病倒了。通過內(nèi)業(yè)實習的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識和實際應用結合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。14′～117176。礦區(qū)處于高緯度地帶，屬干旱型寒溫帶，冬季嚴寒；春季有暴風雪。全站儀為日本拓撲康儀器公司生產(chǎn)拓撲康全站儀，以其性能指標如下：測角精度2秒測距精度2+2PPM本測區(qū)為主礦區(qū)第二測區(qū)，野外測量數(shù)據(jù)編碼以B開頭。首次作業(yè)時由于已知的兩個控制點不通視，無法立后視，不能進行數(shù)據(jù)的校核，故由GPSRTK確定一點。觀測前要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。一般由一人主測，另一人勾繪草圖。牲口棚、探槽的測法與四點民房相同。本測區(qū)內(nèi)面狀地物主要包括：各種房屋。探槽圖例測區(qū)內(nèi)其他地物還有四點民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。但在經(jīng)歷了二十多個小時的火車后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測區(qū)是什么樣子。在草原上，我們經(jīng)歷了陽光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過了狂風和冰雹，全部物品和人員均安然無恙。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會，同時也要感謝沈陽農(nóng)業(yè)大學的老師對我們組十多天的耐心指導。發(fā)燒和腹瀉讓我無法堅持到山上，所以只能休息。在工程正式開始之后，每個組（全站儀）都有一位老師和四位學生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對我們及時指導。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。四點民房圖例大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法：先用Pline線將所有點相連，再將Pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。本測區(qū)內(nèi)獨立地物主要包括：探槽、牲畜棚。大車道測量時，在直道是可較長距離測一點，拐點處必測。檢和方法為：重測某一已知點（一般為后視控制點），檢驗兩次誤差是否符合技術要求。立鏡時要保證鏡竿盡量豎直，每個碎布點保持間距3545米左右。每次作業(yè)順序為：。其區(qū)域范圍坐標值為：X ：5474202—5478922Y ：519104—520104區(qū)域內(nèi)有山峰一座，其最高點高程860米，山坡溝壑較多?！?，二月份平均氣溫為25℃，最低為42℃；七月份平均氣溫為21℃，℃。22′～49176。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。沒有善始善終，讓我很是遺憾。在最初幾天的新鮮感過后，每天重復而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道，說實話，我也是如此。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。本測區(qū)內(nèi)利用高級點2個：5自行定點16個：通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。架設儀器時，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。20010305發(fā)布的《全球定位系統(tǒng)GpS測量規(guī)范》（國家標準GB/T183142001）；地形測量圖式執(zhí)行國家質(zhì)量技術監(jiān)督局19950915發(fā)布的《1：5001：10001：2000地形圖圖式》。測區(qū)接第一組寬從西向東