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誠信教育方案(完整版)

2024-11-05 02:59上一頁面

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【正文】 現(xiàn)代社會的道德基石,才能成為高素質的人才,承擔起社會責任和歷史使命。只有常懷真誠之心去待人做事,每天誠懇的對待同事,每天盡職盡責地完成本職工作,做任何事情都是實事求是。要求征文主題鮮明,思路清晰,內容豐富,具有較強的感染力。另一方面,完善了自我,也使自己更優(yōu)秀,將來在面對社會競爭時也能更勝一籌。教育學生講信用,逐步作一個被人信任的人。此次教育活動將從新生入學報到開始,并且貫穿整個學期,為四年大學生活及今后的發(fā)展打下堅實的基礎。大學生的誠信危機主要表現(xiàn)據(jù)《中國青年報》的一次調查統(tǒng)計表明,%,其中,幼兒園小朋友占84%,%,%,%。第一篇:誠信教育方案誠信教育方案誠信”即“誠實、守信”,是我國源遠流長的歷史傳統(tǒng),是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經(jīng)濟的要求和原則。孩子的心靈本是一張潔白的紙,純真無邪,凈潔無瑕。三、教育內容學院在總結既往開展文明誠信教育活動經(jīng)驗的基礎上,結合《公民道德建設實施綱要》的要求,開展豐富多彩的文明誠信教育和實踐活動,在大學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,重點加強校園行為文明、考試誠信、貸款誠信及就業(yè)誠信等教育,不斷提高大學生的思想素養(yǎng)和道德素質。言而有信,說到做到,認識信譽在一個人的財富中的地位。(2)“踐行誠信-與成長同行”大學生簽名承諾活動。六、其他要求(一)學院要將學生誠信教育工作作為本院重要工作來抓,切實通過學生誠信教育活動,有針對性地加強學生思想政治教育和誠信教育,進一步增強學生誠信意識,提高學生思想道德素質,為學生身心健康發(fā)展打下良好的基礎。誠信乃立身之本,守住誠信,就是守住人品,守住人格。讓我們共同行動,做講誠信的大學生!第三篇:誠信教育方案龍陽鎮(zhèn)中心小學誠信教育實施方案誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。學校學生能誠實守信、不說謊話、團結友愛、互幫互學,形成良好的人際關系。引導同學從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。進一步組織教師學習《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠信意識,為打造“平安校園”,“誠信校園”起到模范帶頭作用。以激勵自己,向榜樣學習。(7—11月份)認真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強監(jiān)督檢查,教育學生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護環(huán)境,認真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀,信守諾言。九月份利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動契機,將誠信教育作為重點之一,組織相關教育系列活動。二、活動目標文明修身,誠實守信。加強對學生的誠信教育,是學校不可推卸的責任,希望各學院以本次活動為契機,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)干部、市民、學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調動干部、市民、學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。制訂活動方案,組織開展教育活動。要加強職業(yè)道德教育,通過各項制度建設,將誠實守信落實到干部、市民、學生的教育行為上。誠信教育要取得實效,僅僅停留在機關教育是不夠的,要通過多種活動形式,將東寧街街道的誠信教育與社會道德和家庭道德建設結合起來。組織開展“人人知誠信,人人講誠信”主題會、故事會。以“人人知誠信,人人講誠信”為主題,利用組織研討會、辯論會;舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動;充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報、廣播、校園電視臺、大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。要根據(jù)干部、市民、學生的生理、心理特點和認知規(guī)律,結合本街道的工作實際,進行科學合理的安排。一、活動目的誠實守信是中華民
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