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正文內(nèi)容

教師代表在期中考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言(完整版)

  

【正文】 著,好時(shí)光更要要好好把握。數(shù)學(xué)的方法就是細(xì)聽(tīng)、強(qiáng)記、多練。我有一套不成文的學(xué)習(xí)方法,在這里和大家交流,以共勉。”文學(xué)大師冰心有一段話(huà):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。高二有42個(gè)同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),李靜儀、劉璇、譚夢(mèng)玲、劉夢(mèng)函等獲得年級(jí)排名獎(jiǎng),聶智、曹燦、王威等同學(xué)獲得專(zhuān)業(yè)班名次獎(jiǎng),胡倩等同學(xué)獲得普通班名次獎(jiǎng)。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!同學(xué)們,努力吧!青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。2009屆文科應(yīng)屆班學(xué)生上線(xiàn)率超過(guò)一中某些班級(jí),寫(xiě)下了我們二中神奇的佳話(huà),我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。這些同學(xué)憑著勤奮與智慧,揮灑自己的汗水,取得了優(yōu)異人的成績(jī),值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去幾周了,但我要提醒大家不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足和缺陷??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一劑清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。作為老師,在今后的工作中,我們一定以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心和細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。”所以如果有失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒ψ兪俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不外乎讀、記、背、運(yùn)用。課堂的四十五分鐘在時(shí)間河流里非常不干起眼,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻非常珍貴,我們要充分利用這四十五分鐘,認(rèn)真聽(tīng)講,把該弄懂的問(wèn)題弄懂,把新知識(shí)都吸收,在下課后,應(yīng)當(dāng)回憶一下這堂課的內(nèi)容。(本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們年級(jí)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教師為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,)同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們也都有了很大的進(jìn)步,在自己的高中道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。唯獨(dú)振奮精神,真實(shí)投入,奮勇向前,才是唯一的辦法,即使成績(jī)還不理想,也少有遺憾,戰(zhàn)死沙場(chǎng)的是英雄,逃跑?chē)標(biāo)赖牟攀枪沸?!所以大家?yīng)該真真正正的英雄起來(lái),這樣你的家人、你的同學(xué)、你的老師、你的朋友、更主要的是你自己才能更加正視你、重視你、珍視你。其中信息技術(shù)考試為上機(jī)操作考試(已完成),物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)操作考試(已完成)。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此,對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。一部分同學(xué)都有差科,差科補(bǔ)不起來(lái)使我們的成績(jī)只能在劃定的線(xiàn)邊徘徊。(3)、適當(dāng)傾斜,每天固定時(shí)間溫習(xí)這個(gè)學(xué)科。天生我才必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變??傊?,他在學(xué)習(xí)上是個(gè)有心人。看過(guò)二高的教室門(mén)上貼有“入門(mén)即靜、入門(mén)即學(xué),入學(xué)即專(zhuān)”應(yīng)該給我們有所啟示。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。作為老師,我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。希望我們的同學(xué)都能夠牢記目標(biāo),挖掘自身潛力,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。注意勞逸適度,提高效率學(xué)習(xí)是一個(gè)
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