【摘要】本課知識點(diǎn)1、公民應(yīng)怎樣忠實履行義務(wù)？3點(diǎn)P18—212、為什么法律鼓勵做的，我們積極去做？3點(diǎn)P18—193、哪些行為是法律提倡和鼓勵做的行為？P194、在我國哪些行為是法律要求做的？P20
2025-04-29 01:38
【摘要】知識助我成長在西北昏黃的天幕下，有這樣一段記者和放羊娃的對話：“你放羊做什么？”“掙錢”“掙錢做什么？”“娶媳婦”“娶媳婦做什么？”“生娃”“生娃做什么？”“放羊”思考：這給我們有什么啟發(fā)？這個幽默故事的寓意是什么？一
2024-11-19 11:22
【摘要】第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)備課時間授課時間一學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，在初步了解人格尊嚴(yán)權(quán)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，懂得用法律來維護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)及姓名權(quán)，并在保護(hù)自身權(quán)益的同時學(xué)會尊重他人，不做傷害他人人格尊嚴(yán)的事情。課標(biāo)內(nèi)容：了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，
2024-12-08 18:18
【摘要】1第二課哭泣的自然1、在剛才的視頻中你看到了什么？2、地球有沒有變化，怎么變化了？二、土地荒漠化三、水資源短缺四、能源匱乏資源在枯竭一、物種減少一、生物物種的減少1、生物的多樣性：生物總數(shù)已知寒帶溫帶熱帶500萬~3000萬16
2024-12-08 07:18
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊——設(shè)計與生活?學(xué)校：大營中學(xué)?教師：鄧寧百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊作為繪畫藝術(shù)的一個分支，漫畫發(fā)展至今天，已演變成了三種形態(tài)，即諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫。漫畫的由來和
2024-11-28 00:17
【摘要】王老漢與李老太結(jié)婚40余年,夫妻恩愛、家庭和睦。王老漢曾寫過兩本書，在他去世時還未出版。王老漢上有老母，下有二子一女，雖然大兒子王大是領(lǐng)養(yǎng)的，但一直與他們生活在一起，二老一直由大兒子照料；親生兒子王二因貪污被判3年有期徒刑；小女兒王三雖有一個和睦的家庭,但對二老的生活起居不聞不問.王老漢還有一個親弟弟王二漢
2024-12-08 09:35
【摘要】中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站八下《歷史與社會》第五單元第二課第二課時——《進(jìn)步思潮和世俗文化》教學(xué)設(shè)計一、【課標(biāo)解讀】：?2-2-2課標(biāo)：2-2-6列舉實例，展現(xiàn)古代中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn)，知道古代中華文明長期處于世界文明發(fā)展的前列。課標(biāo)解讀：1．中國文明在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜?dú)特
2025-06-09 22:33
【摘要】——設(shè)計與生活?學(xué)校：大營中學(xué)?教師：鄧寧作為繪畫藝術(shù)的一個分支，漫畫發(fā)展至今天，已演變成了三種形態(tài)，即諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫。漫畫的由來和概念1925年5月，豐子愷在鄭振鐸主編的《文學(xué)周報》上發(fā)表畫作，編者冠以‘子愷漫畫’的題頭，從此開始，‘漫畫’
2025-03-13 16:43
【摘要】幽默人生——設(shè)計與生活何為幽默？它是外來詞，由英文一詞音譯而來的。幽默是一個總的、大的、廣的概念，包括卡通、漫畫在內(nèi)；卡通是外來名詞，可以理解為動作漫畫；而漫畫是平面的靜止的幽默形式。何為漫畫漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,是一種具有強(qiáng)
2025-03-13 04:22
【摘要】·幽默人生·第一課時·鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)李朝剛生活中常常出現(xiàn)一些引人發(fā)笑的人或事，藝術(shù)家們用各種豐富的藝術(shù)語言幽默地再現(xiàn)這些生活素材，給我們的生活增添了無窮的樂趣…其實，只要你熱愛生活，用幽默樂觀的態(tài)度對待人生，就能使你的生活充滿活力……卓別林美國喜劇電影大
【摘要】第二課理解老師教材知識框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認(rèn)識教師的職業(yè)特點(diǎn)，懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實際行動中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會處理與老師之間
2025-05-13 21:55
【摘要】第十課《我們維護(hù)正義》同步測控，被戶主抓獲。為教訓(xùn)小偷，戶主和鄰居將張某捆綁并毆打。戶主和鄰居的行為屬于（），不負(fù)任何責(zé)任，但可以減輕或免除處罰，侵犯了張某的人身權(quán)利，值得提倡解析：此題考查如何對待非正義的行為，法律制裁一切非正義的行為。戶主及鄰居的行為是一種違法行為，當(dāng)然也是非正義的行為，所以A
2024-11-16 00:17
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