【正文】 事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣。使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次(四)、班會總結(jié)（班主任）人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。吸毒摧殘人生：對身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。A、毒品的種類；B、毒品的危害；C、吸毒成癮的途徑；D、吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E、刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命第二篇：小學(xué)六年級禁毒教育教案（精選）小學(xué)六年級禁毒教育教案蘇鴻彥教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。三、討論青少年如何防止吸毒：接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑 的影響。自覺學(xué)習(xí)、宣傳禁毒的法律法規(guī)，學(xué)會運(yùn)用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭，積極配合、協(xié)助公安政法機(jī)關(guān)打擊懲治毒品違法犯罪。安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮)。阿片是植物罌粟未成熟的果實(shí)被刀割后流出的汁液，二三天后，這種牛奶狀乳膠逐漸變干，顏色由白變黑，這就是鴉片。吸毒對身心的危害(1)吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。（五）、想和做：別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?我們在交友、選擇活動場所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做?小結(jié)： 根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。毒品這東西一碰都不能碰。這些藥物如果濫用即是毒品。伴隨著人類社會的發(fā)展和進(jìn)步，才會有鴉片的出現(xiàn)。根據(jù)1990年12月28日我國第7屆人大常委會第17次會議通過的《關(guān)于禁毒的決定》，明確規(guī)定毒品為鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因，以及國務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。它原是一味中藥，可用于治療久咳、久瀉、脫肛、便血及胃痛等癥，但不宜多服、久服，否則容易成癮。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識常見毒品，了解青少年吸毒的原因。如某毒販夫婦，用賒賬供毒的方式先后誘騙76名青少年吸毒成癮，榨干了他們的錢財(cái)，并致使其中4人因過量吸毒死亡。就吸毒而言，兩個(gè)家庭都是由1人吸毒后引發(fā)全家吸毒的。交友在人生的道路上有著非常重要的作用。這一時(shí)期最易受外界的影響，一旦遇到生活困難、人際沖突、婚戀失敗、升學(xué)就業(yè)受挫等挫折，就會灰心喪氣，精神頹廢，心靈空虛。教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí) 教學(xué)過程：（1）對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。一要知道什么是毒品；二要知道吸毒極易成癮，難以戒除； 三要知道毒品的危害；四要知道毒品違法犯罪要受到法制制裁。情感覺悟目標(biāo)：“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性；。③ 不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。毒品這東西一碰都不能碰。二、什么是毒品？毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成 癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(2)尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過了，抽一口，不枉來一世。(7)醫(yī)源性成癮 由于國家對于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。他說“兒子不要可以，軍功章是黨和國家榮譽(yù)的象征，是我用生命和鮮血換來的。七、吸毒與艾滋?。坳U述］隨著邊境走私、販賣毒品問題的越來越嚴(yán)重，吸毒的蔓延，艾泫病滸危險(xiǎn)性將進(jìn)一步擴(kuò)大，其在我國已進(jìn)入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一。教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。古希臘神話中也流傳著罌粟的故事，有一個(gè)統(tǒng)管死亡的魔鬼之神叫做許普諾斯，其兒子瑪非斯手里拿著罌粟果，守護(hù)著酣睡的父親，以免他被驚醒。（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能臵之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。二、吸毒對社會的危害（1）對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。（2）精神依賴性毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是毒品，認(rèn)識毒品的危害。，我們會聯(lián)想到毒品有哪些、毒品有哪些危害、如何預(yù)防等，這也是我們這節(jié)課所要共同討論的內(nèi)容。* 直接造成身體上的損害。：課件演示。*如果你拿我當(dāng)朋友，就不要拒絕我。提問：36（1）如果發(fā)現(xiàn)你周圍的同學(xué)或朋友有吸毒行為，你會怎么做？（2）青少年如何預(yù)防吸毒？（3）談?wù)勈斋@和感想。你能說出毒品的各種危害嗎？歸納：大家看到毒品的嚴(yán)重危害，因此我們必須做到拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品。* 不良習(xí)氣、經(jīng)濟(jì)原因易導(dǎo)致犯罪行為。（根據(jù)來源分：天然毒品、合成毒品）：罌粟、鴉片、嗎啡、海洛因、可卡因、大麻、冰毒、杜冷丁、搖頭丸等。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。五、青少年如何防止吸毒只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：（1）接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。更嚴(yán)重的是，對毒品的依賴性難以消除。（3）精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。（2）對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。 從小做起教學(xué)目標(biāo)：6月26日國際禁毒日，毒品對社會的危害太大了，要求小學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。（4）秘密報(bào)案——尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會迅速給予你幫助。在美麗的花朵下卻蘊(yùn)藏了給人類帶來巨大災(zāi)難的阿片。據(jù)調(diào)查，我國目前艾泫病病毒的感染方式主要是靜脈注射毒品。同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來進(jìn)行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。每個(gè)人對毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。教師只作補(bǔ)充。了解戒毒難的問題所在，了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識毒品及毒品的危害 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識吸毒行為，青少年如何防止吸毒 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí) 教學(xué)過程：一、課前學(xué)生的觀看VCD《毒魔纏身》談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。不聽信花言巧語不聽信毒品能治病、減肥，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。（2）精神依賴性毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。（3）精神障礙與變